小學(xué)義教活動(dòng)年度總結(jié)報(bào)告2

小學(xué)義教活動(dòng)年度總結(jié)報(bào)告

時(shí)光慢慢，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，大一生活即將臨近尾聲，同時(shí)一學(xué)年的義教活動(dòng)也即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。回想這一年的義教活動(dòng)，我們感受頗深，不僅鍛煉了我們義教成員的能力，還給小學(xué)的同學(xué)們帶去了溫暖和關(guān)愛(ài)。

我們?cè)?01*年10月26日在民工子弟小學(xué)開(kāi)展了第一個(gè)義教活動(dòng)“歡

樂(lè)課堂，牽手仁達(dá)”，現(xiàn)將活動(dòng)的過(guò)程，達(dá)到的效果及活動(dòng)感想總結(jié)如下：1.活動(dòng)過(guò)程：共開(kāi)設(shè)水彩、素描、手工、英語(yǔ)、籃球五個(gè)課堂，六個(gè)教室和一個(gè)籃球場(chǎng)，其中水彩、素描、手工各一個(gè)教室，英語(yǔ)教課主要針對(duì)五六年級(jí)；每個(gè)班級(jí)由一個(gè)義教成員給學(xué)生們教課。

2.達(dá)到的效果：小朋友們聽(tīng)課非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極性很高，課堂氣氛活躍，大部分同學(xué)在歡樂(lè)課堂上拿出了自己的作品

3.活動(dòng)感想：此次活動(dòng)由于大家準(zhǔn)備充分，與預(yù)想的效果相差不大，孩子們學(xué)得開(kāi)心，我們教的開(kāi)心。

在上半學(xué)期的義教活動(dòng)中，最具影響力的活動(dòng)是，我們還在消防日那天請(qǐng)來(lái)了的消防人員給小學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全知識(shí)講座，加強(qiáng)了小學(xué)生的消防安全知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)拓了他們的眼界。講座后，消防人員在老師和學(xué)生的配合下給學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)安全演習(xí)。通過(guò)此次的活動(dòng)，不僅給小學(xué)生們帶去了專業(yè)的消防安全知識(shí)，還讓我們學(xué)到了不少有關(guān)這方面的知識(shí)。

就這樣，每個(gè)星期二下午我們都會(huì)過(guò)去小學(xué)，給五個(gè)興趣班的同學(xué)上課，手工義以折紙，剪紙，廢物利用為主，主要以二至四年級(jí)的小朋友為主，繪畫(huà)以水彩為主，主要針對(duì)二、三年級(jí)的同學(xué)，素描的對(duì)象則以四、五年級(jí)為主。我們找了藝術(shù)系的同學(xué)去教繪畫(huà)和素描，而英語(yǔ)我們是由英語(yǔ)系的同學(xué)去教五年級(jí)小朋友的口語(yǔ)。雖然我們不是最專業(yè)的，但是我們是盡自己最大的努力在做每一次活動(dòng)，讓小學(xué)生們?cè)谡n堂中找到快樂(lè)和溫暖。

平安夜那天，我們組織了義教成員前往小學(xué)和小學(xué)生們共度圣誕，給沒(méi)個(gè)參加興趣班的同學(xué)帶去了禮物。那天，我們一到學(xué)校就給同學(xué)們布置班級(jí)，在墻上貼上圣誕老人，圣誕樹(shù)以及彩帶，經(jīng)過(guò)我們的裝扮，教室充滿了圣誕的氣息。當(dāng)小學(xué)生們跨進(jìn)教室，看到此場(chǎng)景，個(gè)個(gè)興奮不已。圣誕活動(dòng)我們已猜謎語(yǔ)、講笑話贏獎(jiǎng)品為主，對(duì)于踴躍參加的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)練習(xí)本、糖果、鉛筆和橡皮。整個(gè)活動(dòng)一直高潮不斷，大家都玩得非常的開(kāi)心。最后，我們給每個(gè)學(xué)生分發(fā)棒棒糖，我們的義教成員紛紛拿出手機(jī)拍照留下難忘的這一瞬間。

201*年3月1日，大一的第二個(gè)學(xué)期我們義教中心再次組織義教成員去民工子弟小學(xué)進(jìn)行義教活動(dòng)，這是自上學(xué)期義教活動(dòng)結(jié)束后，新學(xué)期第一次跨入小學(xué)。一路上大家再次有說(shuō)有笑，斗志高昂。2點(diǎn)左右到達(dá)小學(xué)，看到校園內(nèi)活潑可愛(ài)的孩子，各個(gè)義教成員懷著激動(dòng)的心情迫不及待地想開(kāi)始義教的征途。由于快臨近3.5雷鋒日，所以這次我們打算以學(xué)雷鋒精神，樹(shù)仁達(dá)校風(fēng)為主題展開(kāi)義教活動(dòng)。素描班和水彩班圍繞雷鋒這個(gè)主題，讓學(xué)生們畫(huà)與雷鋒有關(guān)的圖畫(huà)。這次每班我們分別組織2名義教同學(xué)，一名同學(xué)在上面講，一名在下面給小學(xué)生們做指導(dǎo)。但由于是民工小學(xué)，條件有限，學(xué)生們對(duì)畫(huà)畫(huà)這門功課很生疏，功底也很差，這加重了授課成員的壓力。一切準(zhǔn)備工作就緒后，學(xué)生們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，各義教成員在課室巡視各學(xué)生的完成情況以及幫助學(xué)生解難。手工班和英語(yǔ)班亦是如此，手工班剪雷鋒頭像，英語(yǔ)班則用英語(yǔ)的形式給小學(xué)生們講雷鋒故事，小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，看著一張張活潑可愛(ài)的笑臉，我們感到無(wú)比的開(kāi)心與喜悅。

3月22日世界節(jié)水日，我們已“節(jié)約用水，從我做起”為主

題在小學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)小學(xué)生漫畫(huà)比賽，這個(gè)比賽主要由素描和水彩班的同學(xué)參加，比賽開(kāi)始前，先由我們的義教同學(xué)給小朋友們講一些有關(guān)節(jié)約用水的知識(shí)，激發(fā)他們的思維。14點(diǎn)20分，比賽正式開(kāi)始，時(shí)間為40分鐘。由于先前的準(zhǔn)備，小朋友們很快進(jìn)入了比賽，拿起自己的畫(huà)筆，發(fā)揮想象力，將自己的想法通過(guò)畫(huà)筆展示在畫(huà)紙上。我們的義教成員在課室巡視各學(xué)生的完成情況。時(shí)間一分分過(guò)去，很快比賽結(jié)束了，我們則將小朋友們的作品一一收齊，選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，還將這些作品在學(xué)校的宣傳窗里進(jìn)行粘貼。就這樣，我們和小朋友們共度了世界節(jié)水日，雖然時(shí)間比較短，但我們覺(jué)得收獲很多。

時(shí)間過(guò)得真的很快，一眨眼，迎來(lái)了五月份的第二個(gè)星期天母

親節(jié)，我們則組織了以“媽媽我愛(ài)你”為主題的活動(dòng)，我們義教成員教水彩和素描班的同學(xué)畫(huà)母親節(jié)賀卡并寫上自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話，手工班的同學(xué)則制作母親節(jié)賀卡，并拿回家送給自己的媽媽，英語(yǔ)班我們則教小學(xué)生有關(guān)母親節(jié)的口語(yǔ)。最后我們還和同學(xué)們約定回家后跟媽媽說(shuō)，“我愛(ài)你”�？粗�小朋友們認(rèn)真的寫著對(duì)媽媽想說(shuō)的話，我們心中充滿了感動(dòng)，大家都紛紛打出手機(jī)給自己的媽媽送去節(jié)日的祝福。

即將迎來(lái)六一兒童節(jié)，而此次是我們?nèi)バ�學(xué)進(jìn)行的最后一個(gè)義

教活動(dòng)。我們既激動(dòng)又不舍。為了給小朋友們一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了很多的活動(dòng)。猜謎語(yǔ)，繞口令，盲人擊鼓，夾氣球，……通過(guò)參加這些活動(dòng)來(lái)贏取獎(jiǎng)品。

1.猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲糖一顆

2.繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲棒棒糖一顆

3.盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中者，獲鉛筆一支4.夾氣球：每人夾氣球沿桌子兩圈，不掉球或不破球的，獲棒棒糖一顆最后希望此次的六一活動(dòng)能順利進(jìn)行，為我們的義教活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

總結(jié)這一學(xué)年的義教活動(dòng)，我們收獲了很多，不僅給小學(xué)生們傳授了很多知識(shí)，給他們帶去了關(guān)愛(ài)，而且加深了各義教成員和學(xué)生老師的交流，鍛煉了我們的組織和社會(huì)實(shí)踐能力。義教讓我們成長(zhǎng)！

擴(kuò)展閱讀：邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)義教工作總結(jié)

邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)義教工作總結(jié)

我校認(rèn)真落實(shí)《山東省中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》及肥城教育局家校聯(lián)系的相關(guān)規(guī)定，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期不定期進(jìn)行家訪活動(dòng)，積極探索家長(zhǎng)義工義教，取得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)�，F(xiàn)將家長(zhǎng)義教情況匯報(bào)如下。

一是加強(qiáng)學(xué)校對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

為順利開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李玉峰同志為組長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能科室主任和班主任以及教師代表為成員，并制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)權(quán)限�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的方案擬定、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等具體工作。使活動(dòng)得以更好、更廣泛、更持久的開(kāi)展，杜絕“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二是制訂了嚴(yán)格的義教制度，明確了家長(zhǎng)義教的主要思路和方法。細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。確保家長(zhǎng)義教取得良好效果，真正把義教作為宣傳學(xué)校的一個(gè)契機(jī)，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗(yàn)，并積極征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升，提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度。

三是力求取得實(shí)際效果。

從本次義教的組織過(guò)程看，各級(jí)部、班級(jí)做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。耐心細(xì)致地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，許多教師還主動(dòng)幫助家長(zhǎng)及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，交給了家長(zhǎng)教育子女的方法，得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。我校組織教師收集整理家訪工作有關(guān)情況。組成了義教培訓(xùn)、審核活動(dòng)小組。

通過(guò)這次義教活動(dòng)，學(xué)校的總體形象得到了很大的提升，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變得更加濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性變得更加高漲，活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

家校共育追求卓越。

（一）完善組織，家校雙贏。經(jīng)過(guò)層層推薦，學(xué)校聘請(qǐng)了20名家長(zhǎng)代表成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，選舉產(chǎn)生了主任委員一名、副主任委員兩名、秘書(shū)長(zhǎng)一名，常務(wù)委員和委員七名。建立了家長(zhǎng)委員會(huì)工作規(guī)程，制定了自治章程，實(shí)行定期議

事制度，每學(xué)期至少召開(kāi)兩次會(huì)議。委員們與學(xué)校在工作目標(biāo)上達(dá)成了共識(shí)，積極參與學(xué)校的管理，及時(shí)收集反饋廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，盡自己所能調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，為學(xué)校提供發(fā)展助力。

（二）義工義教，共育新苗。

學(xué)校經(jīng)過(guò)細(xì)致排查，根據(jù)家長(zhǎng)的特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等建立起了“學(xué)生家長(zhǎng)資源庫(kù)”，便于開(kāi)展各種活動(dòng)。

成立了“中心小學(xué)義工團(tuán)”，由家長(zhǎng)委員會(huì)的成員負(fù)責(zé)推薦一批有愛(ài)心和責(zé)任心的家長(zhǎng)，建立了一支220多人的家長(zhǎng)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。他們關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心孩子，熱情忙碌的身影活躍在校內(nèi)外，為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良環(huán)境。在創(chuàng)建教育示范市期間，我校諸多家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校硬件建設(shè)上來(lái)，拔草、擦玻璃、刷漆等，不辭勞苦，不懼困難，為學(xué)校排憂解難，切實(shí)起到了輔助作用。

（三）不遺余力提升家教水平。

一是名師引領(lǐng)。邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)秋濤老師為全校師生及家長(zhǎng)作了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。讓家長(zhǎng)與專家對(duì)話，與智者交流。

二是榜樣帶動(dòng)。由家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行成功育子經(jīng)驗(yàn)交流，讓廣大家長(zhǎng)向身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，提高家庭教育水平。

三是全程指導(dǎo)。在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立了家長(zhǎng)頻道、家校連心橋論壇、班級(jí)主題帖等欄目，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的普及性和互動(dòng)性，讓廣大家長(zhǎng)隨時(shí)都能學(xué)習(xí)交流，從而達(dá)到全程指導(dǎo)的目的。

總之，我校在義教活動(dòng)的建設(shè)探索出了初步的路子，站在新起點(diǎn)上，我們將繼續(xù)探索家校合作的新機(jī)制，讓孩子們的雙翼更加豐滿有力，展翅翱翔在未來(lái)的天空里。

201*年10月

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