城鄉(xiāng)互動促發(fā)展 結對共建現(xiàn)活力

城鄉(xiāng)互動促發(fā)展結對共建現(xiàn)活力

萬州區(qū)XX鄉(xiāng)黨委

自“城鄉(xiāng)支部手拉手”結對共建活動開展以來，我鄉(xiāng)沱基村、長柏村、泉水村黨支部先后與區(qū)衛(wèi)生局、海事處、郵政局等三個城市黨組織分別結成對子。近年來，我鄉(xiāng)認真貫徹落實區(qū)委關于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建結對共建工作的文件和會議精神，切實加強組織領導，落實工作措施，豐富“城鄉(xiāng)支部手拉手”活動形式，努力構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，實現(xiàn)城鄉(xiāng)組織共建、黨員共管、資源共享，為促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強保障和有力支撐，基層黨建展現(xiàn)出新活力。

一、搶抓機遇、落實措施，實現(xiàn)城鄉(xiāng)黨組織無縫對結

“城鄉(xiāng)支部手拉手”結對共建活動是構建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建新格局的有益探索，是推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展步伐的“試金石”，為我們搭建起城鄉(xiāng)共榮的大舞臺，帶給我們城鄉(xiāng)互動共促發(fā)展的重大機遇。全鄉(xiāng)上下牢固樹立機遇意識、責任意識，迅速行動、落實措施、狠抓落實，實現(xiàn)城鄉(xiāng)黨組織無縫對結。

（一）加強組織領導，建立工作機制。一是構建上下聯(lián)動的領導機制。鄉(xiāng)、村兩級分別成立領導小組，組建專門工作班子，建立了由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領導，工作專班具體負責，各共建單位積極參與的上下聯(lián)動工作機制。二是建立鄉(xiāng)黨委聯(lián)系點制度。鄉(xiāng)黨委領導定點聯(lián)系村黨支部，對上發(fā)揮好牽頭協(xié)調(diào)作用，對下抓好面對面指導推動結對共建。三是建立定期交流制度。每半年定期召開結對共建聯(lián)席會議，分析問題、總結經(jīng)驗、制定方案。四是建立考評考核機制。把結對共建工作作為基層黨建工作目標考核的一項重要內(nèi)容，年初有計劃、年中有檢查、年底有考核，切實把工作任務、工作責任和工作要求落實到每一個具體環(huán)節(jié)、每一個具體人頭。

（二）簽訂共建協(xié)議、開展聯(lián)合調(diào)研。在全區(qū)一、二、三批結對共建活動啟動儀式后，鄉(xiāng)黨委主動牽針引線，沱基村、長柏村、泉水村黨支部先后與區(qū)衛(wèi)生局、海事處、郵政局等3個城市黨組織分別成功簽訂了《“城鄉(xiāng)支部手拉手”結對共建協(xié)議書》，約定了相互職責。同時，鄉(xiāng)黨委分別建立三個專門領導班子，會同結對單位負責人一起深入結對村組，通過走訪調(diào)查、召開會議等形式了解黨情、民情、村情，調(diào)研掌握村黨支部建設、黨員發(fā)展、新農(nóng)村建設、經(jīng)濟社會發(fā)展等方面情況，為有的放矢開展幫扶作好準備。

（三）制定共建方案、找準共建著力點。按照“以城帶鄉(xiāng)、促進發(fā)展，因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢，求真務實、方法對路”的結對共建原則，在充分調(diào)研的基礎上，我們與結對單位多次交流，充分醞釀、確定共建方案，以找準城鄉(xiāng)共建著力點。比如：針對沱基村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)落后的現(xiàn)狀，區(qū)衛(wèi)生局機關黨委發(fā)揮自身優(yōu)勢突出將醫(yī)療救助、疾病預防等作為幫扶重點；海事處黨委按照“組織建設共抓、黨員隊伍共帶、文明和諧共創(chuàng)、先進文化共育、經(jīng)濟發(fā)展共謀”的思路，落實共建措施，力促長柏村“新農(nóng)村示范村”建設。

二、雙向互動、攜手共建，城鄉(xiāng)黨建展現(xiàn)新活力

在“城鄉(xiāng)支部手拉手”結對共建活動中，各城市黨組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合幫扶對象的特點，以抓好黨組織合作共建，打牢基層陣地；加強黨員之間的交流，增進黨內(nèi)互助為重點，注重結合，抓好銜接，讓城鄉(xiāng)黨組織互動起來，加速了資源的整合和流動，基層黨建工作展現(xiàn)出巨大生機和活力。

（一）共育黨員隊伍。結對雙方黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過學習觀摩、培訓講座、上大黨課、過組織生活、結親幫扶等互動方式，讓黨員都參與到活動中來，強化黨員意識和黨性觀念。

一是城市黨員進農(nóng)村。衛(wèi)生局機關黨員開展入村走訪，了解基層社情民意，宣講科學發(fā)展觀知識，開展疾病預防和衛(wèi)生保健知識講座，與貧困黨員和群眾同吃、同住、同勞動，切實感受他們長期在艱苦條件下無怨無悔地發(fā)揮黨員作用樸實堅定的信念。二是農(nóng)村黨員進城。長柏村黨員進城到區(qū)海事處學習參觀，與城市黨員同聽大黨課，共過組織生活會，直觀感受城市改革發(fā)展的巨大變化，激發(fā)他們更加熱愛我們的黨，更加擁護我們黨領導的改革開放事業(yè)。三是城鄉(xiāng)黨員結親戚。區(qū)郵政局黨員與泉水村5戶困難黨員結成遠親，不僅身體力行地“拉”，逢年過節(jié)為他們送去慰問金，同時，還真心誠意的“幫”，為他們謀劃增收計劃，送去蔬菜種植技術和農(nóng)用物資，以助早日脫貧致富。

（二）共抓組織建設。一是各城市黨組織充分發(fā)揮自身在人才、信息、資金、項目、技術等方面的優(yōu)勢資金、幫助村黨支部強班子、帶隊伍、理思路、興產(chǎn)業(yè)、建機制。在開展“八個一”活動的同時，將工作重點放在村級組織陣地建設方面，幫助完善建立健全黨建工作的各項制度、工作網(wǎng)絡和活動陣地，配合做好黨員的管理和服務�；顒娱_展以來，區(qū)海事處黨委先后為長柏村黨支部添5套辦公桌椅、30余張會議桌、一套村支部及村委會工作制度及公示欄。區(qū)衛(wèi)生局黨委為沱基村支部活動室配套了電教光碟及科技、黨建類圖書數(shù)十本，同時還為黨支部配備了工作電腦1臺。二是村支部主動為城市黨組織黨員干部搭建聯(lián)系服務群眾的橋梁，提供學習實踐的舞臺，指派1名班子成員負責聯(lián)絡工作，加強與結對單位的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)雙方結對事宜。每季度向結對單位反饋1次工作進展情況，每年向結對單位提供1至2個群眾需求項目，創(chuàng)造10個以上黨員學習實踐活動崗位。通過互建實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間的優(yōu)勢互補、互動共贏、共同發(fā)展，使城鄉(xiāng)基層黨組織的功能和作用得到有效整合和提升。

（三）注重結合，整合力量多方推進。我鄉(xiāng)抓結對共建活動不是搞單打一，而是注重結合，相互銜接，整合力量多方推進。一是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，把結對共建活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動來推進結對共建“八個一”目標任務的落實。二是把結對共建與“干部趕場面對面”、“三進三同”、“結窮親”等密切聯(lián)系群眾活動有機結合起來，通過統(tǒng)籌兼顧，既豐富了活動內(nèi)涵，解決了一些實際問題，辦了一批實事，還錘煉了干部黨性、歷練了干部作風。三是與農(nóng)戶萬元增收工程相結合，通過結對共建活動推動農(nóng)戶萬元增收，用結對共建的實際成效促進全鄉(xiāng)社會經(jīng)濟發(fā)展。

三、總結交流、深化共建，城鄉(xiāng)共建實現(xiàn)雙贏目標（一）農(nóng)村黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強。城鄉(xiāng)黨組織結對共建，在組織設、班子建設、黨員隊伍建設、制度建設、陣地建設等方面互聯(lián)共建，幫扶提高，農(nóng)村基層黨建工作水平得以整體提高。長柏村支部班子一度軟弱無力，村級經(jīng)濟發(fā)展停滯不前。結對的萬州區(qū)海事處黨委選派優(yōu)秀年輕干部任長柏村黨建指導員，協(xié)助鄉(xiāng)黨委對村支部班子進行整頓，同時，助其明確發(fā)展思路，找準發(fā)展項目。當前，新一屆村支部班子正帶領全村黨員群眾如火如荼地開展“三峽庫區(qū)農(nóng)村移民安穩(wěn)致富示范村、三峽庫區(qū)生態(tài)建設示范村和新農(nóng)村建設整村推進示范村”三合一示范村建設，1000畝現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范園、140戶農(nóng)房風貌改造等一批重要產(chǎn)業(yè)、基礎設施建設項目正在緊鑼密鼓的加緊實施，給老百姓事來了看得見，摸得著的實惠。村級黨支部在為民辦實事中提高了威信，凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進一步提升。

（二）城市黨組織黨員宗旨意識、責任意識明顯增強。通過走訪調(diào)研查明情、幫扶解困辦實事等形式主動融入群眾中，歷練干部作風。區(qū)衛(wèi)生局組織黨員干部到部分貧困戶、缺勞戶開展了

摘花生、掰玉米、割稻谷等集中勞動，不僅解決了群眾的燃眉之急，也歷練鍛煉了干部作風，讓參與活動的黨員干部即感受到了勞動的快樂，也體驗到了農(nóng)民的艱辛，進一步增強了廣大黨員干部立足崗位，轉變作風，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設二大城市而努力奮斗的責任感和使命感。區(qū)郵政局黨員干部通過與農(nóng)民群眾心貼心結“親戚”，面對面拉家常、親身體驗農(nóng)民疾苦、深刻反思工作中的不足，強化了群眾觀念，增強了幫農(nóng)、支農(nóng)、助農(nóng)的責任感、緊迫感和使命感。

（三）城鄉(xiāng)資源共享，助推社會經(jīng)濟發(fā)展。共建活動中，城市黨組織充分發(fā)揮資金、信息、人才、技術等方面優(yōu)勢，普遍開展了“四個一”活動，為結對村送資金、送物資、引項目、帶人才、搞培訓、傳技術，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。區(qū)衛(wèi)生局發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助結對村培養(yǎng)醫(yī)療技術人才，建立起衛(wèi)生室，解決了群眾看病難的問題；區(qū)郵政局聘請農(nóng)廣校專家為結對村群眾傳授蔬菜種植技術，為農(nóng)戶捐贈化肥、農(nóng)藥等農(nóng)用物資5萬元，建成高山反季節(jié)蔬菜種植基地500畝，助推農(nóng)戶萬元增收。

“城鄉(xiāng)支部手拉手”結對共建活動開展以來，全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出村級班子建設明顯增強，發(fā)展規(guī)劃更加明晰，項目建設你追我趕，活動陣地煥然一新，規(guī)章制度更加完善的良好勢頭。這些成績都是在結對單位的大力支持下取得的。今后，我們將不斷豐富和完善結對共建的內(nèi)容，以更高的熱情投入到“結對共建”活動中去，開拓進取，大膽創(chuàng)新，不斷提升基層黨建整體水平，共譜城鄉(xiāng)和諧新篇章。

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城鄉(xiāng)互動一體化校地共建新重慶

以重慶***學院與巴南區(qū)結對共建為例

計算機科學系***

隨著社會的發(fā)展，高等教育已從社會的邊緣走向了經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場，特別是在知識經(jīng)濟時代，高等教育承擔著更多的社會職能和社會服務，成為對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的新動力。根據(jù)重慶發(fā)展基礎薄弱、城鄉(xiāng)二元結構突出等實際問題，深入推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、著力建設內(nèi)陸開放高地、大力加強農(nóng)村改革發(fā)展、積極構建和諧重慶，是深入貫徹落實“314”總體戰(zhàn)略部署的重要內(nèi)容，而這為重慶***學院立足重慶、服務基層，發(fā)揮職能、服務社會提供了廣闊的機遇與平臺。

一、促進城鄉(xiāng)互動、加強校地共建的重要意義

高等學校積極地為社會服務，既是高等學校的職責，也是社會主義市場經(jīng)濟條件下，高等學校生存和發(fā)展的需要。地方政府加強與高等學校的合作互動，對于提升經(jīng)濟社會發(fā)展速度、改善人民生活水平、推進民主法制進程、推動文化繁榮發(fā)展、構建和諧具有重要意義。

（1）高等學校是地方建設的重要支撐

構建和諧社會，離不開教育。高等教育在我國教育體系中處于“龍頭”地位，對整個教育體系具有引導和支持作用，多層次、寬領域、深刻地影響著社會。一是高等學校通過科技創(chuàng)新，為地方和諧建設提供科技動力，二是高等學校通過推進民主政治建設，為地方和諧建設提供政治保障，三是高等學校通過推動社會主義先進文化發(fā)展，為地方和諧建設提供精神支撐，四是高等學校通過人才培養(yǎng)，為地方和諧建設提供人才支撐。

（2）地方建設是高等學校的實踐陣地

隨著高等教育改革的不斷深化，需要高等學�！安鸬魢鷫Α遍_拓思路，積極融入地方經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，以地方建設和發(fā)展為依托，以加強校地共建為載體，主動適應社會對人才培養(yǎng)的需要，創(chuàng)新思想教育、推進實踐教學、加快人才培養(yǎng)、服務地方發(fā)展、擴大社會影響。

二、促進城鄉(xiāng)互動、加強校地共建工作的工作載體

多年來，全市各高校與各區(qū)縣充分整合資源，圍繞建設新農(nóng)村、建設新庫區(qū)、構建和諧社會、服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等內(nèi)容開展了廣泛的校地共建活動，形成了如法律援助、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生服務、科技支農(nóng)等工作載體，取得了豐碩的成果，積累了豐富的經(jīng)驗。結合重慶教育學院和巴南區(qū)實際情況，促進城鄉(xiāng)互動一體化、校地共建和諧新重慶的工作載體主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）加強思想政治教育

一是充分利用巴南區(qū)擁有的抗戰(zhàn)文化遺址蔣介石、林森、孔祥熙官邸，青少年教育基地解放重慶主戰(zhàn)場紀念碑，清代彭氏民居等豐富的人文景觀，積極加強青年大學生的愛國主義教育。二是通過開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動等，積極引導青年大學生深入基層、了解基層、了解國情、服務社會，在實踐中提高青年大學生的思想政治素質(zhì)，增強學生建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感。三是以青年大學生為示范帶動，通過以高尚的精神激勵人、以良好的風貌感染人、以實際的行動帶動人，共同加強全區(qū)青少年的思想道德教育，將人們的思想和行動統(tǒng)一到建設和諧巴南工作上來，為建設和諧巴南提供思想保證。

（2）實施教育均衡發(fā)展

巴南區(qū)制定了“工業(yè)強區(qū)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)區(qū)、三產(chǎn)活區(qū)、科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確了教育是巴南區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的主要推動力量。在巴南區(qū)，擁有巴縣中學、清華中學、魚洞二校、魚洞四校、巴南實驗中學、巴南職高、李家沱小學等區(qū)級、市級示范性學校，大力推進基礎教育、積極促進教育均衡發(fā)展，可大力實施高校對基礎教育的帶動。巴南區(qū)僅有重慶工學院李家沱校區(qū)、重慶廣播電視大學巴南分校和重慶正大軟件職業(yè)技術學院，緊鄰的有重慶交通大學、重慶工商大學、重慶郵電大學和重慶教育學院，重慶教育學院在開展支教服務、開展繼續(xù)教育、加強教師專業(yè)發(fā)展和能力提升、推動基礎教育研究改革等方面顯示出扎根重慶、服務基教的優(yōu)勢。

（3）幫扶學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

一是依托巴南區(qū)級、鎮(zhèn)級、街道和行政村的各級部門資源和學校資源，鼓勵一批思想政治素質(zhì)高、工作能力強、愿意面向基層就業(yè)的優(yōu)秀大學生通過掛職鍛煉等形式，以大學生志愿服務西部、重慶市“三支一扶”計劃和大學生“村官”計劃，引導一批學生面向基層就業(yè)。二是依托巴南區(qū)以長安鈴木、大江集團、耐得工業(yè)、宗申集團、建設集團、智靖科技、光宇摩托等為代表的汽車摩托車產(chǎn)業(yè)；以大江集團、重慶機床廠、重慶水輪機廠、重慶弘愿氣動工具廠等為代表的裝備制造業(yè)；以華鼎藥業(yè)、潤康藥業(yè)、蕓峰藥業(yè)、渝港鈦白粉有限公司為代表的醫(yī)藥化工業(yè)；以華陶瓷業(yè)有限公司、二圣茶廠、樵坪米業(yè)為代表的資源加工業(yè)等工業(yè)資源，依托重慶家具交易市場、重慶閑置設備交易市場、重慶西部國際汽車城、渝南汽車會展交易中心、重慶其龍服裝加工基地等5大特色專業(yè)資源，通過建立大學生實習實踐基地、組織開展公司企業(yè)成功人士創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會等形式，引導學生面向公司企業(yè)就業(yè)。三是整合重慶市青年創(chuàng)業(yè)小額貸款政策，依托巴南區(qū)雄厚工業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)資源，聯(lián)合相關部門合力，實施大學生創(chuàng)業(yè)孵化和幫扶計劃，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

（4）科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)

以每年暑期開展的大中專學生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為重點，廣泛開展志愿服務活動，為當?shù)氐睦习傩諑�去實惠。一是開展科技支農(nóng)。巴南區(qū)是全國有名的農(nóng)業(yè)大縣和產(chǎn)肉狀元縣，茶葉、花椒、花卉、蠶桑的發(fā)展初具規(guī)模，樵坪牌貢米、二圣茶、惠民花椒、大正正州牌豬肉等特色品牌的質(zhì)量和知名度不斷提高，在推進新農(nóng)村建設的過程中，可發(fā)揮學院生命科學與化學系的專業(yè)優(yōu)勢，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用等提供科技幫扶。二是開展法律援助。通過政策宣講、問卷調(diào)查、法律咨詢、維權服務等形式，開展以針對農(nóng)民工的法律援助為重點的服務活動，如聯(lián)合巴南區(qū)團委開展的為外出農(nóng)民工發(fā)放維權手冊等活動。三是開展文化宣傳。通過文藝演出、捐建圖書室，開展遠程教育等形式，向老百姓傳播先進文化。四是開展衛(wèi)生服務。通過開展醫(yī)療衛(wèi)生改革宣傳、常見衛(wèi)生知識宣傳、常見疾病預防宣傳等，提高老百姓的生活衛(wèi)生意識。

（5）合作參與旅游開發(fā)

巴南區(qū)山川秀美，旅游資源豐富。全區(qū)的森林覆蓋率超過25%，山、水、林、泉、洞、湖、溪、河、瀑、谷等自然資源和抗戰(zhàn)文化遺址、民俗文化等人文旅游資源遍布區(qū)內(nèi)，形成了“三泉”（南泉、東泉、橋口壩溫泉）、“三山”（圣燈山、樵坪山、云篆山）、“兩島”（木洞桃花島、魚洞中壩島）、“一湖”（南湖）、“一洞”（姜家溶洞）、“一場”（重慶國際高爾夫球場）、“一區(qū)”（安瀾鷺類自然保護區(qū)）的景區(qū)格局。尤其是素有“天然桑拿浴”美譽的東溫泉熱洞更是亞洲一絕；“川東小峨眉”圣燈山被譽為“植物基因?qū)殠臁�；樵坪山、云篆山古�?zhàn)場遺跡依稀可辨。201*年被評為中國“優(yōu)秀旅游城區(qū)”，旅游業(yè)成為巴南區(qū)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。重慶教育學院可在景區(qū)建設、項目規(guī)劃、酒店服務、導游服務等方面大力加強合作。

（6）互動加強黨團建設

201*年，重慶教育學院計算機與現(xiàn)代教育技術系黨總支與武隆縣白馬中學黨支部進行結對共建，為校地互動共建加強黨的建設進行了優(yōu)異積極的探索與嘗試。重慶教育學院與巴南區(qū)可以按照“高校支部農(nóng)戶”和“高校支部社區(qū)”的模式，由學院組織大學生，由巴南區(qū)聯(lián)系村鎮(zhèn)社區(qū)，積極開展結對共建互動，共同推進黨的建設。如重慶教育學院計算機與現(xiàn)代教育技術系團總支與巴南區(qū)南泉鎮(zhèn)團委自201*年開始，連續(xù)6年合作共建，共同開展了大量的共建活動，共同推動了兩地團組織的各項建設。

三、促進城鄉(xiāng)互動、加強校地共建工作的具體措施

長期以來，學校和區(qū)縣通過組織開展各具特色的社會實踐活動，加強交流互動，拓展合作空間，豐富合作形式，探索總結了許多好的經(jīng)驗和做法。但是，由于主客觀因素的限制，還存在著活動比較分散、針對性不夠強、機制不夠健全等問題，亟待統(tǒng)一思想，明晰思路，建立全新的校地共建工作模式，實現(xiàn)學校和區(qū)縣的全方位合作，切實服務和諧社會。促進城鄉(xiāng)互動、加強校地共建的基本原則是資源共享、信息互通、平臺共建和優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展。具體措施主要包括以下幾個方面：

（1）雙向建基地

積極爭取有關部門和單位的支持、配合，整合社會資源，學�？梢栽趨^(qū)縣建立各類學生思想教育基地、社會實踐基地、勤工儉學基地或素質(zhì)拓展基地，區(qū)縣也可以在學校建立各類就業(yè)培訓基地、技術培訓基地，從而為合作項目找到有形化依托，為學生實習實踐和移民轉移就業(yè)提供服務平臺。如計算機與現(xiàn)代教育技術系在巴南區(qū)南泉鎮(zhèn)建立增強共青團員意識教育社會實踐基地，巴南區(qū)南泉鎮(zhèn)在計算機與現(xiàn)代教育技術系建立信息技術教育培訓基地。

（2）互動育人才

學校和區(qū)縣培養(yǎng)人才的角度不同，方式不同，各有所長，可以通過定期互派人員掛職鍛煉，增進相互了解，著力培養(yǎng)復合型、高素質(zhì)的青年人才。高�？梢赃x派團干部、學生干部到區(qū)縣團委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職，區(qū)縣可以選派團干部到學�；蛟合祱F總支掛職，而掛職時間的長短、工作的安排由雙方協(xié)商確定，對于掛職人員雙方應提供相對一致的待遇和條件。而區(qū)縣可以利用高校的智力資源，選派機關干部、企業(yè)管理人員參與學院的人文科學的企業(yè)管理培訓，通過開展成功人士交流會、報告會等形式加強學生的培養(yǎng)教育。

（3）項目共培植

項目需要共建雙方長期合作、循序漸進，由小及大、共同培育。學校要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢緊密結合基層實際，積極協(xié)調(diào)、推動投入少、見效快的項目在共建區(qū)縣實施，促進科研成果產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)產(chǎn)學研結合；區(qū)縣要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，善于發(fā)現(xiàn)、準確掌握本區(qū)域資源的現(xiàn)狀和潛力，主動向共建學校推介，并為項目落地掃清障礙、創(chuàng)造條件。

（4）資源通有無

高校要匯集師生員工的力量，依托學校教育教學資源，聚少成多，通過捐建圖書室、捐建共青林、資助貧困生、頂崗實習、開辦空中課堂等多種方式，引導學生奉獻社會，增強社會責任感；區(qū)縣要動員組織相關企業(yè)和單位，為高校經(jīng)濟困難大學生提供經(jīng)濟資助、勤工助學崗位或就業(yè)見習崗位，幫助在校學生緩解就業(yè)壓力，為國家、社會減輕負擔。

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