新興鎮(zhèn)道德大講堂活動記錄

“法德大講堂”活動記錄表

活動時(shí)間主題參加人員201*年4月宣講人丁進(jìn)義《天下父母與孝道》全鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村干部中華文明源遠(yuǎn)流長，自古以來就以禮儀之邦著稱于世：“君臣以忠、父子以孝、朋友以信”�！爸�、孝、信”三足鼎立，構(gòu)成了傳統(tǒng)社會的道德規(guī)范。在這三者之中，最為基本的是“孝”。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)人，他首先要面臨的就是血緣關(guān)系，在“孝”的基礎(chǔ)上才能衍生出“忠”和“信”。家庭乃是社會的紐帶，一個(gè)家庭是否能夠父慈子愛，是一個(gè)人基本道德修養(yǎng)的最好體現(xiàn)，也是社會是否和諧融洽的直接反映。曹書記從孝道開始講解，以傳統(tǒng)美德為核心，開始榮辱觀教育，讓一個(gè)人內(nèi)宣講內(nèi)容心和諧，再讓一個(gè)家庭和諧，讓人與人和諧，最后達(dá)到社會和諧。通過土旺村的婆媳們，講解了孝道狀況形成條件，帶給了我們深刻的啟示：在很多落后貧困的山區(qū)，老人辛辛苦苦拉扯大兒女，而兒女卻不能對自己的父母盡孝，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)固然是最重要的因素之一，缺乏良好的社會風(fēng)尚才是根本。因貧窮而不孝，因不孝而更加貧窮，已經(jīng)成為了難以擺脫的惡性循環(huán)。相反，在土旺村，尊老愛幼蔚然成風(fēng)，往往能帶來積極向上、文明團(tuán)結(jié)的氛圍。小故事見大榮辱，小家庭有大和諧，希望所有的讀者都能夠在這部書中以小見大，在感動于真情的同時(shí)，更能吸取知榮明恥的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更加清楚自己對于家庭和社會的意義。特別是希望青少年朋友們，能夠讀后知榮明恥，關(guān)愛自我、關(guān)愛父母、關(guān)愛他人，做一個(gè)有理想、有責(zé)任感、內(nèi)心和諧的新青年，為我們的和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

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活動時(shí)間主題參加人員201*年4月宣講人丁進(jìn)義處處有禮儀，爭做文明人全體黨員為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的文明禮儀意識，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的深入開展。4月20日下午，組織全體黨員干部觀看了一堂生動活潑的“文明禮儀”講座。在講座中，首先對文明禮儀的含義及開展文明禮儀對工作開展的重要性進(jìn)行了講解，然后對儀表形象、日常交往和公務(wù)禮儀等具體的文明禮儀進(jìn)行宣講內(nèi)容了生動的講解和深入的分析。聲情并茂的語言和大量事例使黨員干部心中增加了一份對中華民族傳統(tǒng)友好禮儀的尊敬，同時(shí)也增強(qiáng)了黨員干部文明辦公、文明執(zhí)法的信念。本次講座使大家了解了行為禮儀并非僅僅是簡單的說教，它更是一門學(xué)問，學(xué)好它讓黨員干部更容易與廣大居民相處，不僅尊重了別人，更能得到別人的尊重。大家紛紛表示今后在街道工作中要處處講禮儀，爭做文明街道人，營造和諧奮進(jìn)的街道文化。

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活動時(shí)間主題參加人員201*年5月宣講人丁進(jìn)義爭創(chuàng)全國文明縣城做道德建設(shè)的表率鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)，干部職工什么是道德？一般來說是指人與自然，人與社會、人與人之間的行為規(guī)范的總合。人要生活在自然中，生活在人群中，生活在社會中，必須要有大家共同遵守的規(guī)范來約束，如果說每個(gè)人都隨心所欲，沒有一個(gè)道德行為規(guī)范，那我們這個(gè)社會就會亂套，所宣講內(nèi)容以說道德在我們的生活中起著法律所不能代替的作用。當(dāng)前，我縣正在爭創(chuàng)全國文明城市，我認(rèn)為我們在座的每一個(gè)人要通過我們的一言一行，來做一個(gè)文明人，做一個(gè)有道德的人，要把社會主義價(jià)值核心體系、社會主義道德規(guī)范，內(nèi)化為我們的道德修養(yǎng)，外化為我們的行為規(guī)范。

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活動時(shí)間主題參加人員201*年5月宣講人《未成年人保護(hù)法》社區(qū)青少年志愿服務(wù)隊(duì)、居民、干部201*年5月，社區(qū)邀請姚莊派出所民警xxx為我們講解了《未成年人保護(hù)法》，從家庭、學(xué)校、司法等角度，通過生動，具體的實(shí)例，多層面、多角度介紹了未成年人保護(hù)法。宣講內(nèi)容中小學(xué)生是祖國的未來和希望，為你們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。

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鳳城高中“道德講堂”

活動記錄

鳳城高中

201*年7月201*年2月目錄

第一講201*年7月2日

第二講第三講第四講第五講第七講第八講標(biāo)題：《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性》

201*年9月5日

標(biāo)題：《雷鋒就在我們身邊》

201*年10月24日

標(biāo)題：《教育發(fā)展，我的責(zé)任》

201*年11月15日

標(biāo)題：《生命因大愛而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩》201*年12月12日

標(biāo)題：《學(xué)習(xí)榜樣，獻(xiàn)身教育》

201*年1月15日

標(biāo)題：《愛崗敬業(yè)，爭做優(yōu)秀教師》

201*年2月1日

標(biāo)題：《用孝心撐起一個(gè)家》

《雷鋒就在我們身邊》

時(shí)間：201*年9月5日地點(diǎn)：鳳城高中道德講堂教室參加人員：全體團(tuán)支部書記記錄人：李亮主持人：劉祥波

主題：《雷鋒就在我們身邊》流程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。二、看一部短片：參加人員觀看《簡單中的偉大－郭明義》短片。三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《雷鋒》詩歌。四、講一個(gè)故事：宣講人：張玉閣

故事標(biāo)題：《當(dāng)代雷鋒郭明義》故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學(xué)歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊(duì)加入中國共產(chǎn)黨，曾被部隊(duì)評為學(xué)雷鋒標(biāo)兵。1982年1月，復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、礦擴(kuò)建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。

入黨30年來，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。從1996年開始擔(dān)任采場公路管理員以來，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是郭菩薩、活雷鋒，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)礦山人的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻(xiàn)血模范

19年獻(xiàn)血6萬毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報(bào)了名。郭明義說，看到對社會、對企業(yè)、對他人有意義的事情時(shí)，總會想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因?yàn)檫@次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅(jiān)持無償獻(xiàn)血，有時(shí)一年兩次，20年了，從未間斷。201*年，郭明義又開始捐獻(xiàn)血小板，開始時(shí)從800毫升血漿中提取一個(gè)單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個(gè)單位的血小板，每月捐獻(xiàn)一次，已捐獻(xiàn)40多次。

據(jù)介紹，一個(gè)體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到201*年上半年，郭明義已累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，(平均每次獻(xiàn)血1.1升，每年獻(xiàn)血2.7次).相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。201*年月，郭明義獲得國家衛(wèi)生部頒發(fā)的全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無償獻(xiàn)血的意義和相關(guān)知識，帶動更多人加入到無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來。201*年2月，鞍山市中心血站血源告急，向郭明義求援。征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后，郭明義寫了一份無償獻(xiàn)血倡議書，一個(gè)班組一個(gè)班組地進(jìn)行宣傳。

3月2日這天，齊礦100多名職工參加了無償獻(xiàn)血，總獻(xiàn)血量達(dá)到2萬多毫升。一次來這么多人獻(xiàn)血，完全超出鞍山市中心血站的預(yù)想，血站職工非常感動。像這樣較大規(guī)模獻(xiàn)血，郭明義組織了10余次，累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)到10萬多毫升。

201*年，鞍山市第一支無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立，郭明義被推選為隊(duì)長。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號召向?yàn)l臨失學(xué)兒童捐資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻(xiàn)200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時(shí)的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個(gè)世紀(jì)80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就201*多元，但是，為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂，他15年來，已累計(jì)捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長一段時(shí)間，郭明義不吃午飯；上個(gè)世紀(jì)90年代，獻(xiàn)血給點(diǎn)營養(yǎng)補(bǔ)助，這個(gè)錢他也捐了；連組織上給的各種獎(jiǎng)勵(lì)錢，他也捐了出來。

后來，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購物卡，然而，他找同事、磨妻子，還是將購物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時(shí)，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的陋室，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：接觸不同的社會群體，就會有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們。

收入微薄的郭明義資助了100多個(gè)孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

201*年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動的郭明義愛心聯(lián)隊(duì)，僅一年半時(shí)間，愛心聯(lián)隊(duì)的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學(xué)生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評價(jià)人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻(xiàn)中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻(xiàn)善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程的大眼睛公益廣告時(shí)，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己一定要為他們做點(diǎn)什么。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進(jìn)鞍山市希望工程辦公室，開始了他的資助之旅。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情�？粗�信件，郭明義和妻子被這個(gè)家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時(shí)他的工資還不到600元。

在資助貧困學(xué)生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時(shí)間，他參加了市里組織的圓夢行動，為孩子送去300余本圖書及學(xué)習(xí)工具；得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車上學(xué)的情況后，立刻把自己價(jià)值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中。

做一件好事不難，難的是一輩子做好事。從踏上資助之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時(shí)一年資助過6名學(xué)生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生，捐助資金達(dá)5萬余元。五、做一番點(diǎn)評：

王繼松發(fā)言：助人為樂、甘于清貧，是中華民族最為推崇的美德，能否安貧樂道、善于舍己為人，是衡量一個(gè)人精神境界的重要標(biāo)尺。郭明義以實(shí)際行動接力傳承雷鋒精神的崇高境界，熱情弘揚(yáng)了郭明義助人為樂、以苦為樂、追求純粹的價(jià)值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風(fēng)，將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自內(nèi)心地做每一件好事，他把幫助別人得到的快樂當(dāng)成自己的最大快樂，最讓人欽佩之處在于能夠自覺地把道德完善與人生的充實(shí)、生活的快樂和家庭的幸福統(tǒng)一起來。在他那里，助人為樂不是偶一為之的權(quán)宜善舉，而是自己的使命、習(xí)慣和生活方式。

高山發(fā)言：在雷鋒離開我們半個(gè)世紀(jì)的今天，鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義，以30年理想信念的默默堅(jiān)守，為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價(jià)值和意義。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，雷鋒精神仍是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)勁的氣息。他像雷鋒一樣，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成為千萬人心中的道德楷模。

王玉建發(fā)言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒生前崇高的愿望！在他短暫的一生中，他無時(shí)無刻實(shí)踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當(dāng)代的活雷鋒，我們身邊的活雷鋒，我們將以你為榜樣，做雷鋒的接班人。

王關(guān)陽發(fā)言：鞍鋼一個(gè)普通養(yǎng)路工人郭明義，從部隊(duì)到地方，從工廠到家庭，十六年來只圖奉獻(xiàn)，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，成為以實(shí)際行動學(xué)雷鋒的標(biāo)兵，他圖的是什么呢?并不是功名利祿，只是一份心安，一份良知，一份普通中國人的普通而偉大的情懷，一份平凡但生動的人生答卷，一記擲地有聲的回音。趙新波發(fā)言：郭明義同志參加工作３０多年來，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，滿腔熱情地對待黨和人民的事業(yè)，模范踐行社會主義道德，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，忠于職守、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。

郭兆文發(fā)言：一個(gè)共產(chǎn)黨人是否能夠被群眾看出來，看出來他是否在全心全意為人民服務(wù)，對于中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性來說，既是最基本的也是最嚴(yán)肅的考驗(yàn)。在革命年代，成千上萬的先烈用生命和鮮血的代價(jià)換來了中國共產(chǎn)黨的歷史合法性，而今天，無論是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部或是郭明義這樣的普通共產(chǎn)黨人，將如何用我們對待利益、對待名利、對待人民的態(tài)度、方式和行動，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，郭明義提供了一個(gè)范例。從這個(gè)意義上說，只要心里有，就能看得見。

《愛崗敬業(yè)，爭做優(yōu)秀教師》

時(shí)間：201*年1月15日地點(diǎn)：學(xué)校道德講堂教室參加人員：全體教職員工記錄人：劉祥波主持人：朱傳勝

主題：《愛崗敬業(yè)，爭做優(yōu)秀教師》流程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《公民道德歌》歌曲。二、看一部短片：參加人員觀看《禮儀之邦》短片。三、誦一段經(jīng)典：參加人員誦讀《教師之歌》。四、講一個(gè)故事：宣講人：趙振華

故事標(biāo)題：《傾心教育，無怨無悔》故事內(nèi)容：

參加工作，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，十幾年來，我以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，為了學(xué)生，自己不知犧牲了多少個(gè)人利益，由于工作忙，我從來顧不上家庭和孩子，同為教師的丈夫常常因此而埋怨我。但在全校干部、職工中具有較高的威信，曾連續(xù)五年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

201*年我教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，擔(dān)任班主任。教我班的英語老師身體不好，請了假，當(dāng)時(shí)學(xué)校老師很緊張，沒有人能代課，我怕我班學(xué)生的英語落下，自己主動擔(dān)任了英語的教學(xué)，備兩門課，上兩個(gè)班，除了吃飯睡覺，幾乎沒有閑暇時(shí)間。我恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用。超負(fù)荷的工作，常使我感到難以承受，但憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠，憑著對學(xué)生無私的愛，我硬是咬牙堅(jiān)持著。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過去了，我整個(gè)人瘦了好幾圈。在接下來的月考中，我班在級部中獲得總評第二，數(shù)學(xué)，英語第一，第三的好成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價(jià)。自己的付出沒有白費(fèi)，想到這些，我禁不住淚水直流……

201*年我教初三三個(gè)班的代數(shù)，201*年一月份我已懷孕8個(gè)月，時(shí)值年終考試，我與學(xué)生們積極備考，不敢有一點(diǎn)怠慢。終于有一天我累倒在講臺上，導(dǎo)致孩子早產(chǎn)，不得不休假在家。女兒從小就弱視，我不知道是不是與孕期過度勞累有關(guān)？作為媽媽，我覺得對不住女兒，欠女兒的太多太多。女兒八個(gè)月就跟奶奶回到老家，由他奶奶照看，我每周回去一次，每次都是還沒有親夠又要返校上班了。臨走的時(shí)候，女兒總是抱著我的腿哭喊不停，每次我都是狠狠的推開她，眼里噙著淚花跑著離開。時(shí)間長了，女兒也習(xí)慣了，以后我要離開時(shí)，她好象沒看見一樣，看到女兒不在乎的樣子，我反而心里更不是滋味。女兒上幼兒園以后多數(shù)時(shí)間跟著她爸爸，生活中遇到問題開口就叫爸爸。女兒弱視，越小治療效果越好，醫(yī)生告誡只有持續(xù)治療效果才更好，但我們沒有時(shí)間，只能利用寒暑假期間到外地租房子陪她治療，到現(xiàn)在女兒的視力仍沒有恢復(fù)正常。記得女兒曾經(jīng)對我說：媽媽，我愿意當(dāng)你的學(xué)生，不愿意當(dāng)你的女兒。我問為什么？她說：因?yàn)槟銓�學(xué)生比對女兒好。作為一名母親，聽到女兒說這些話時(shí)，我一陣心痛，緊緊地抱住女兒，在心里說：女兒，媽媽對不起你，我不是一個(gè)好媽媽。

生活中，我不是一個(gè)合格的媽媽，更不是一個(gè)好女兒，好妻子。201*年我教畢業(yè)班，也正是那一年，父親查出肺癌，必須立即手術(shù)，手術(shù)那天姐妹們只有我自己不在場。術(shù)后住院期間，我只是雙休日去陪護(hù)，看到父親虛弱的樣子，我多想多陪陪他老人家�。】筛赣H堅(jiān)決不讓我耽誤上班時(shí)間，我只能滿懷歉疚地離開醫(yī)院，按時(shí)返校上班。作為妻子，我對不住丈夫。同為教師，他卻承擔(dān)了幾乎所有的家務(wù)。丈夫在一次籃球比賽中，腿受了重傷，時(shí)常腿疼，可他一直堅(jiān)持著。201*年4月，他的膝蓋突然腫的很粗，好長時(shí)間沒有好轉(zhuǎn)，我們也一直等到暑假才去醫(yī)院就診。醫(yī)生診斷是前交叉韌帶斷裂，并且由于耽誤時(shí)間過長，原來的韌帶幾乎被吸收完了，必須進(jìn)行韌帶移植手術(shù)。那天，手術(shù)進(jìn)行了整整五個(gè)小時(shí)，可見丈夫受了多少罪！面對痛苦的他，我的心里如刀絞一般，作為妻子我應(yīng)該好好的照顧他，可作為教師的我為他做了什么呢？暑假很快結(jié)束了，婆婆主動承擔(dān)了照顧丈夫的責(zé)任。我知道，這是婆婆怕耽誤我的工作而做出的決定。我非常感激婆婆的理解和支持。我深知自己所有成績的取得，與家人的大力支持是分不開的。

作為教師，除了具有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識，還必須具備高尚的師德。因此，我一貫注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生，以工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。吃苦在前，享受在后，為學(xué)生和同行樹立了榜樣。

參加工作以來，由于身體不好，我沒有一直擔(dān)任班主任工作，但不管干不干班主任，只要是我任教的班級，我都會積極配合班主任工作，經(jīng)常給學(xué)生做思想工作，給班主任提一些合理化的建議。在班級管理方面，我建議引入分層管理，實(shí)施耐心教育，堅(jiān)持對學(xué)生動之以情，曉之以理，我認(rèn)為愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，起著不可替代的作用。感人心者莫過于情，往往老師一句關(guān)切的話語，一個(gè)親切手勢都會給學(xué)生帶來無限的溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。八年級五班有一個(gè)叫周悅的學(xué)生，學(xué)習(xí)很差，還經(jīng)常違犯校規(guī)校紀(jì)，是個(gè)名符其實(shí)的雙差生，班主任老師多次對他進(jìn)行說服教育，都收效甚微，他準(zhǔn)備放棄。我說：讓我試試吧！春季運(yùn)動會，他報(bào)了3000米長跑，那天，我靠在八年級八班維持紀(jì)律。3000米開始了，所有的運(yùn)動員都快速地起跑，周悅跑在最前面，一圈，兩圈他開始松勁，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過他，我急忙跑上前去邊跟著他跑邊說：不要著急，壓住步子，還有好幾圈呢，你一定行！他點(diǎn)了點(diǎn)頭。四圈，五圈，剛才超過他的幾個(gè)同學(xué)漸漸體力不支慢下來，而他卻一直堅(jiān)持著。六圈了，我再一次跑上去說：加油，還有一圈了，該沖刺了。同時(shí)我號召五班的同學(xué)為他吶喊助威，他象得到無窮的動力，快速的向終點(diǎn)跑去，我及時(shí)安排了兩名同學(xué)去終點(diǎn)為他服務(wù)。他得了第一名！我松了口氣，回到八班坐下。一會兒，他跑過來激動地對我說：老師，謝謝你，我得了第一名！一天后，我特意找到他，關(guān)切的問：怎么樣？還累不累？他說：好了，老師，謝謝你。顯然，他還很激動。我說：在3000米跑道上你是領(lǐng)先者，相信在學(xué)習(xí)上你也一定是佼佼者，前段時(shí)間你的成績不理想，只因?yàn)闆]有像賽跑一樣去付出，或者你付出了，但沒有堅(jiān)持住，學(xué)貴有恒。他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同時(shí)我還在班里大力表揚(yáng)周悅的拼搏精神，號召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。后來，他完全變了樣，積極回答問題，并主動與同學(xué)交流。課后還主動找我為他補(bǔ)課，他的成績有了大幅度的提高，紀(jì)律方面也有了大的改觀。我欣慰于他的變化。對于學(xué)生，我總是滿腔熱忱，全心全意地善待每一個(gè)學(xué)生，力求每個(gè)學(xué)生都能如沐春風(fēng)，駛向成功的彼岸。要做到這些，盡管很累，但我將一直堅(jiān)守我的教學(xué)理念：一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。一份耕耘，一份收獲。幾年來，不管是教學(xué)、教研，還是學(xué)生管理，本人在校、在鎮(zhèn)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新起點(diǎn)，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教學(xué)生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸自己選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！五、做一番點(diǎn)評：

白世強(qiáng)發(fā)言：教育不僅僅是捧上一張張高一級學(xué)校的錄取通知書，而是捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人；教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個(gè)學(xué)生的生動、活潑、主動的發(fā)展；教育不僅僅是匯報(bào)時(shí)的總結(jié)，評比時(shí)的數(shù)據(jù)，而是教師與學(xué)生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗(yàn)

王成琴發(fā)言：要像對待荷葉的露珠一樣，小心翼翼的保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩剔透的露珠是美麗的、可愛的，卻又十分脆弱，一不小心露珠滾落就會破碎，不復(fù)存在。朱由相發(fā)言：現(xiàn)代意義上的教師，不僅要在所教學(xué)科上深挖洞，而且要在相關(guān)科學(xué)文化知識上廣積糧。現(xiàn)代教師的知識結(jié)構(gòu)既非線性，也非平面，而是呈現(xiàn)類似于長方體的開放的復(fù)合型結(jié)構(gòu)。其中長是指所教學(xué)科專業(yè)特長，寬是指相關(guān)科學(xué)知識面寬，高是指現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)素質(zhì)高。

宗培訓(xùn)發(fā)言：教育是心靈與心靈的溝通，教育是生命與生命的對話，教育是思維與思維的碰撞，教育是智慧與智慧的啟迪，教育是以智慧之筆飽蘸情感之墨創(chuàng)作的優(yōu)美動人的詩。

第六場講座記錄

時(shí)間：201*年2月1日地點(diǎn)：學(xué)校道德講堂教室參加人員：全體教學(xué)及后勤人員記錄人：薛學(xué)然主持人：趙其東

主持詞：《用孝心撐起一個(gè)家》流程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《孝親敬老歌》歌曲。

二、看一部短片：參加人員觀看《8歲起侍奉養(yǎng)母12年90后少女背癱母上大學(xué)》短片。

三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《孝親敬老歌》歌詞。

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，從小懂得孝父母，長大報(bào)國好兒郎。燭光照，閃閃亮，育我青春好時(shí)光；傳道授業(yè)解疑惑，滴滴師恩記心上。日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。中華孝道傳千古，千古中華禮儀邦。先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長；愛父母敬師長，人倫道德第一樁。日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。人人捧出心中愛，中華孝道放光芒。四、講一個(gè)故事：宣講人：苗永生

故事標(biāo)題：《全國道德模范孟佩杰：用孝心撐起一個(gè)家》故事內(nèi)容：

養(yǎng)母照顧了她三年，她要照顧養(yǎng)母一輩子

出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。

從此，孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。201*年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定帶著母親上大學(xué)，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

這個(gè)久病床前有孝女的故事近日在網(wǎng)絡(luò)上傳播感動了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲�上，網(wǎng)民們紛紛為她蓋樓祝福，稱她為臨汾最美的女孩。一位網(wǎng)民寫道：盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命運(yùn)前，我們不能失掉孟佩杰這般面對生活的態(tài)度。

網(wǎng)民與同在為孟佩杰寫的詩《致最美女孩》中這樣寫道：……他們說你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦削卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說那間陋室，四壁空空，只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……

8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任：每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏……那時(shí)候，她人還沒有灶臺高，每天就踩在小凳子上生火做飯，不知道摔了多少跤，但從沒喊過疼。劉芳英說，一開始她分不清各種蔬菜，就自己編口訣‘長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……’；有時(shí)家里沒錢了，她就自己出門去找街坊鄰居借。轉(zhuǎn)眼間12年過去了。劉芳英說：12年來，她每天早上6點(diǎn)起床，幫我穿衣服、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)；中午放學(xué)，回家做飯、喂飯，給我擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，換洗床單、被褥，再匆匆忙忙去上課；放學(xué)回來，匆匆趕回家做晚飯、做家務(wù)，服侍我睡覺。每次全部收拾完都得到9點(diǎn)以后，然后她才歇下來做自己的功課。劉芳英很慶幸當(dāng)年收養(yǎng)了孟佩杰：當(dāng)時(shí)想收養(yǎng)孩子，但又覺得與5歲的孩子不易培養(yǎng)感情，后來經(jīng)不住孩子生母的一再請求，決定收養(yǎng)她，沒想到這成了我一輩子最正確的決定。說起往事，說起12年來孟佩杰遭的罪，劉芳英泣不成聲：我照顧了她三年，她卻要照顧我一輩子，我下輩子還給她做母親，我一定報(bào)答她。我只不過是做了每個(gè)女兒都會做的事

12年間，孟佩杰身上發(fā)生了無數(shù)令人動容的小故事。

孟佩杰的中學(xué)同學(xué)、大學(xué)同學(xué)楊姣姣告訴中國網(wǎng)事記者，從中學(xué)到大學(xué)，孟佩杰給大家印象最深的是她什么時(shí)候都是小跑著，一路小跑著去上學(xué)，一路小跑著回家照顧養(yǎng)母，經(jīng)常跑得氣喘吁吁，面紅耳赤。孟佩杰媽媽病倒后，又要生活又要治病，為補(bǔ)貼家用，她一有時(shí)間就上街幫人發(fā)傳單，原來白白的女孩生生地曬成了‘黑姑娘’。

照料養(yǎng)母生活起居是孟佩杰每天耗時(shí)最長的必修課。劉芳英癱瘓后大小便失禁，為了盡可能避免弄臟床單被褥，孟佩杰就在褥子上鋪上塑料布，塑料布上又鋪上床單。即便如此，洗尿布、衣褲、床單仍是她每天必做的功課。

另一項(xiàng)必做的功課是幫助養(yǎng)母做康復(fù)訓(xùn)練。去年，臨汾一家醫(yī)院聽聞孟佩杰感人故事后，將劉芳英接入醫(yī)院免費(fèi)治療。為配合醫(yī)院治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿三十分鐘……長年癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母排便困難時(shí)，孟佩杰就用手指幫她一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)赋鰜怼�從不亂花錢的孟佩杰，對自己很小氣，對養(yǎng)母卻很大方。她省吃儉用下來的錢給劉芳英買衣服，而自己穿的多是親戚朋友家孩子不要的舊衣服。在其他同齡女孩紛紛開始化妝打扮的時(shí)候，孟佩杰梳著最簡單的學(xué)生頭，把有限的錢都用在了日常開支和養(yǎng)母身上。我少買件衣服，少吃頓好飯，媽媽就能多買些好藥，少遭點(diǎn)罪。

一次同學(xué)過生日請吃飯，孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個(gè)借口提前離開，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。201*年暑假，孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉�，掙�?300多元錢，拿到工資的第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家，看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒，劉芳英淚流滿面；孟佩杰偶爾會買雞腿給養(yǎng)母改善伙食，自己卻從來不肯吃一口，還說：挨著雞屁股呢，我不喜歡吃。說起這些年的不易，孟佩杰不覺得有特別之處。她說：我只不過是做了每個(gè)女兒都會做的事。樂觀生活，無懼磨難

第一次見到孟佩杰，中國網(wǎng)事記者有些意外：眼前這個(gè)瘦瘦小小的女孩看起來更像是個(gè)十五六歲的少女，尤其是一張稚氣未脫的臉和強(qiáng)烈的樂觀情緒讓我印象深刻。

劉芳英說，‘"這么多年來，孟佩杰的樂觀感染了我，讓我找回了生活下去的勇氣。剛癱瘓那幾年我心情不好，常發(fā)脾氣，但她從來沒和我爭過吵過，而是笑著給我講故事，我不知她的故事是從哪來的，她還買了一本笑話書讀給我聽，經(jīng)常擠眉弄眼、出丑變怪逗我樂。再苦再累，她都沒在我面前沒流過一次眼淚，什么時(shí)候都是一臉陽光高高興興的樣子。她還常鼓勵(lì)我，說‘媽媽別怕，有我呢，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。’要強(qiáng)的孟佩杰還拒絕了不少好心人的幫助，堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。當(dāng)中國網(wǎng)事記者問她哪怕同學(xué)們幫你做頓飯也能減輕你的負(fù)擔(dān)，她忽然摟住劉芳英的脖子說：我的娘只愛吃我做的飯。

隨著‘臨汾最美女孩’帶著養(yǎng)母上大學(xué)的事跡在網(wǎng)上引起越來越大的反響，近日越來越多的慈善團(tuán)體和媒體記者來到孟佩杰與養(yǎng)母劉芳英現(xiàn)住的臨汾市第三人民醫(yī)院康復(fù)科病房，希望對她們進(jìn)行更多的幫助和報(bào)道。中國殘聯(lián)慈善基金會以及省、市、縣級殘聯(lián)均對劉芳英提供了一定資助，加之來自于社會各方面的關(guān)懷和鼓勵(lì)，孟佩杰和劉芳英的生活條件將得到顯著改善。

然而，部分網(wǎng)民仍然擔(dān)心過多的關(guān)注會打擾孟佩杰正常的生活，甚至影響這個(gè)姑娘的心態(tài)，但孟佩杰在接受了一輪又一輪的采訪、追捧之后，依然心態(tài)淡然。她說，媽媽健康幸福才是最大的心愿。五、做一番點(diǎn)評：

劉娥發(fā)言：生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。

也許作為一個(gè)平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個(gè)感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。

徐繼來發(fā)言：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。這種樸實(shí)無華，艱難執(zhí)著，自強(qiáng)自立的精神深深觸動了我。人要往前走，一定會走出一個(gè)充滿笑聲的人生！

紀(jì)同臻發(fā)言：看了感動中國的人都會有有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次年度的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動的一種力量

曾兆波發(fā)言：孝順，是中國人的傳統(tǒng)美德，孟佩杰付出的是孝心，贏得的是尊重。一個(gè)感動中國人的平凡女孩。童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬人心中的漣漪。

在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可是她的笑容仍然燦爛如花。

《生命因大愛而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩》

時(shí)間：201*年11月15日地點(diǎn)：學(xué)校道德講堂教室參加人員：全體教職員工記錄人：劉祥波主持人：朱傳勝

主題：《生命因大愛而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩》流程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《愛的奉獻(xiàn)》歌曲。二、看一部短片：參加人員觀看《最美鄉(xiāng)村女教師》短片。三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《大愛無疆》詩歌。四、講一個(gè)故事：宣講人：朱英濤

故事標(biāo)題：最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾感人事跡故事內(nèi)容：

曹瑾，重慶市巫山縣平河鄉(xiāng)一個(gè)普通的農(nóng)家80后女孩，201*年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。本來，她有機(jī)會留在主城�？墒�，她毅然選擇了回到大山支教，201*年7月為不耽誤學(xué)生畢業(yè)將病拖成癌癥晚期。曹瑾感人事跡毅然回到大山支教

201*年，就讀重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的曹瑾作出了一個(gè)重大決定。她參加了重慶大學(xué)生下基層特崗考試，主動要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)。

曹瑾的父母當(dāng)初有些不能接受�；貞浧鹋畠寒�(dāng)初回巫山支教，征求他和妻子意見的場景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學(xué)里成績比較優(yōu)秀，能力也比較強(qiáng)，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個(gè)好的工作，真正改變命運(yùn)。

但是，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢想。為不耽誤學(xué)生畢業(yè)將病拖成癌癥晚期

對于廣大師生來說，正是一年一度暑假時(shí)光。很多的老師，想必正在或準(zhǔn)備利用這段美好的時(shí)光，旅游、放松……

但是，有這樣一位年輕的山村教師，她卻利用這個(gè)暑假，專門到醫(yī)院檢查身體。然而，令她沒想到的是，自己的病情已是癌癥晚期！她是怎樣一個(gè)老師？她的病又是怎么一回事？

曹老師，身體好些了嗎，你一定要保重喲！還好。你性格最外向，在外要聽大人話，小心上當(dāng)受騙……201*年7月18日上午10點(diǎn)，23歲的鄉(xiāng)村女教師曹瑾躺在重醫(yī)附二院心胸外科病房26號病床上，伴隨著陣陣劇烈的胸腔疼痛，仍咬緊牙關(guān)回復(fù)了學(xué)生陶靜的短消息。病床上，在巫山縣平河小學(xué)當(dāng)教師的曹瑾臉色蒼白，胸腔劇烈的疼痛陣陣發(fā)作，她的眼淚一次又一次從眼眶里滾落而出。一旁的父親和男友，隨著她每次的呻吟悄然落淚。

這個(gè)娃兒太犟了，不聽話呀！如果兩個(gè)月前就去檢查，結(jié)果或許沒有這樣惱火（糟糕）……父親曹長華轉(zhuǎn)身跑出病房，不停地責(zé)怪女兒，眼淚奪眶而出。女兒生命垂危，父親心如刀絞。

雖然是惡性腫瘤，但如果在發(fā)現(xiàn)腹部脹疼等第一時(shí)間檢查，早期干預(yù)，患者的治療效果可能不同。曹瑾的手術(shù)醫(yī)生張建波遺憾地表示，目前癌細(xì)胞擴(kuò)散，嚴(yán)重危及到曹瑾的生命，給治療帶來了巨大的挑戰(zhàn)。最后心愿捐眼角膜看著孩子們

孩子知道自己的病情很嚴(yán)重，但她還有個(gè)心愿，請你們幫她實(shí)現(xiàn)吧……記者采訪時(shí)，淚流滿面的父親曹長華，悄悄將曹瑾的一份遺愿書交給記者。爸爸媽媽，不久我可能要走了……請你們同意我捐獻(xiàn)出眼角膜等有用器官，讓我繼續(xù)看著家鄉(xiāng)的孩子健康成長……在這份遺愿書上，曹瑾除了愧疚剛剛參加工作，還沒來得及給父母盡一份孝心外，還是忘不了她熱愛的教育事業(yè)，那些農(nóng)村的孩子。生老病死，是每個(gè)人的造化！面對采訪，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的曹瑾噙著熱淚，稱沒想到自己身體不爭氣，或許她再沒有機(jī)會回到課堂，回到那些需要她的留守兒童身邊。如果我難逃此劫，就讓我做最后一點(diǎn)有意義的事吧。曹瑾稱，經(jīng)過一番思考，如果真的有那么一天，她決定將眼角膜等器官捐出來，讓自己能夠永遠(yuǎn)地看著家鄉(xiāng)那些農(nóng)村孩子，看著她還沒來得及奉養(yǎng)的父母。五、做一番點(diǎn)評：

傅紹剛發(fā)言：曹瑾老師的感人事跡給我?guī)�來了深深的心靈震撼，她用樸實(shí)的行動贏得了家長的信任和贊譽(yù)，贏得學(xué)生的愛戴，他向我們所有人的詮釋了什么是真正的的敬業(yè)，什么是奉獻(xiàn)。

張新林發(fā)言：她的感人事跡讓我深深地領(lǐng)悟到：其實(shí)許多人就在平凡的崗位中兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，播撒愛心，用自己的言行踐行了什么叫愛崗敬業(yè)。

張新華發(fā)言：曹瑾走了，她也給我們活著的人留下不盡的思考。曹瑾走了，除了帶給我們無盡的感傷也給我們留下了無盡的思考；教育、選擇、人生價(jià)值……在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會，還有幾個(gè)人能靜下心為自己的祖國，為下一代的成長，放棄城市的安逸，而主動選擇留在大山里？教師是園丁、是蠟燭、是春蠶，教師職業(yè)是人類最崇高的職業(yè)，許多青少年都把當(dāng)一名教師作為自己的人生理想。曹瑾執(zhí)著而純潔的教師情結(jié)，與我們堅(jiān)守的路政事業(yè)是一樣的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

張?jiān)粕桨l(fā)言：盡管曹瑾從教經(jīng)歷短暫，但她心系學(xué)生、教書育人的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、忘我工作的職業(yè)操守，甘于奉獻(xiàn)、無私大愛的精神境界，是新時(shí)期教師的楷模和典范。她的精神詮釋了什么是真正的的敬業(yè)，什么是奉獻(xiàn)。

張法云發(fā)言：你放棄城市優(yōu)越的生活，主動回鄉(xiāng)支教，帶病堅(jiān)持工作，被癌癥奪去了年輕的生命。在生命遺留之際，你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一貧如洗的家境、忠厚樸實(shí)的雙親，質(zhì)樸、無私的心靈，留給我的是沉思和震撼。你用短暫的生命詮釋了師德的崇高，照亮了學(xué)生們求知的路。你的美永流人間。請你一路走好！

第四場講座記錄

時(shí)間：201*年12月12日地點(diǎn)：學(xué)校道德講堂教室參加人員：全體教職員工記錄人：劉祥波主持人：朱傳勝

主持詞：《學(xué)習(xí)榜樣，獻(xiàn)身教育》流程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》歌曲。二、看一部短片：參加人員觀看《義務(wù)植樹22年老書記-楊善洲》短片。三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《七一獻(xiàn)詩》詩歌。四、講一個(gè)故事：宣講人：李傳成

故事標(biāo)題：《草鞋書記楊善洲》故事內(nèi)容：

楊善洲，男，漢族，1927年1月生，云南保山施甸人。1951年5月參加工作，1952年11月入黨，原任保山地委書記，1988年退休，201*年10月10日因病逝世。

楊善洲同志幾十年如一日，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，無論是在職期間還是退休以后，他始終把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面，始終淡泊名利、地位，始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休后，他主動放棄城市優(yōu)越的生活條件，帶領(lǐng)家人和群眾扎根大亮山義務(wù)植樹造林20多年，逐步建成了占地面積約5.6萬畝的大亮山林場。201*年4月，他將活立木蓄積量價(jià)值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償移交給國家。主要事跡（一）堅(jiān)守信念綠染大亮山

人們真正體會到楊善洲造林之舉的功德無量是在這場百年一遇的旱災(zāi)中。

201*年春天，已持續(xù)半年的干旱讓云南很多地方群眾的飲水變得異常困難，施甸縣大亮山附近群眾家里的水管卻依然有清甜的泉水流出，他們的水源地正是大亮山林場。近些年，隨著大亮山植被狀況明顯改善，山林的水源涵養(yǎng)功效得以很好發(fā)揮，附近村委會架起水管，將泉水從林場引到村里，通到各家各戶，村民再也不用為吃水犯愁。受曠日持久的干旱影響，水管里的流水較之以往細(xì)小了很多，但足以讓附近的村民心滿意足，也讓他們對楊善洲的功勞更加念念不忘：多虧了老書記啊，要不是他，不知道現(xiàn)在會是什么樣子。給鄉(xiāng)親的承諾總得兌現(xiàn)

擔(dān)任地委領(lǐng)導(dǎo)期間，有鄉(xiāng)親不止一次找上門，讓我為家鄉(xiāng)辦點(diǎn)事情。我是保山地區(qū)的書記，哪能光想著自己的家鄉(xiāng)，但畢竟心里過意不去呀，是家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我。于是我就向他們承諾，等退休后，一定幫家鄉(xiāng)辦點(diǎn)實(shí)事。關(guān)于種樹，年逾八旬的楊善洲這樣解釋。

為了實(shí)現(xiàn)幫家鄉(xiāng)辦點(diǎn)實(shí)事的承諾，楊善洲把目光鎖定在施甸縣城東南44公里處的大亮山。楊善洲的家鄉(xiāng)就在大亮山腳下的姚關(guān)鎮(zhèn)陡坡村，兒時(shí)，母親常帶他到山上挖野菜、草藥等到集市上賣。原來這里林木參天，當(dāng)年大煉鋼鐵時(shí)大量砍伐樹木，后來當(dāng)?shù)刎毨мr(nóng)民又大規(guī)模毀林開荒，原本翠綠的大亮山變得山禿水枯，生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞，周邊十幾個(gè)村寨陷入了一人種一畝，三畝吃不飽的困難境地。再這么下去，子孫后代的日子可怎么過？楊善洲憂心忡忡。

退休前，楊善洲到大亮山實(shí)地考察，家鄉(xiāng)的人聽說他要回來種樹就勸他：你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而，他還是來了，他以普通大山之子的身份帶著一顆赤子之心回來了。退休當(dāng)天，楊善洲背起鋪蓋，趕到了離大亮山最近的黃泥溝。翌日，大亮山國社聯(lián)營林場正式掛牌成立，那天，他們?nèi)颂赳R馱把糧食、行李搬到離公路14公里遠(yuǎn)的打水桿坪子，臨時(shí)搭建了一個(gè)簡易棚安營扎寨。深夜，狂風(fēng)四起，棚子被掀翻，傾盆大雨又不期而至，幾個(gè)人只好鉆到馬鞍下，躲過一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。就這樣，楊善洲帶著縣里抽調(diào)的幾個(gè)同志開始了艱苦創(chuàng)業(yè)。很多年之后，人們都還記得楊善洲初上大亮山時(shí)的情景。那時(shí)他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個(gè)放牧的老人。后來，得益于省里的資金支持，林場終于蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在里面一住就是近10年。10年后，當(dāng)他們用磚瓦平房取代油毛氈房時(shí)，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。1999年11月，手提砍刀給樹修枝時(shí)，楊善洲不幸踩著青苔滑倒，左腿粉碎性骨折，但半年后他又執(zhí)意爬上了大亮山。從此，他再也離不開拐杖了。

201*年4月，楊善洲把自己用20年時(shí)間辛苦創(chuàng)辦的大亮山林場的經(jīng)營管理權(quán)，正式無償移交給施甸縣林業(yè)局。有人算過一筆賬：大亮山林場共占地7.2萬畝，其中5.8萬畝華山松中有3萬畝已郁閉成林，按1畝地種200棵樹，一棵樹按最低價(jià)30元計(jì)算，大亮山林場的活立木蓄積量價(jià)值已經(jīng)超過3億元。

這就是一位老地委書記幫家鄉(xiāng)辦的實(shí)事。黨員的身份永不退休

大亮山林場帶給當(dāng)?shù)厝罕姷暮锰庪S著時(shí)間推移逐漸顯現(xiàn)和顯著起來。創(chuàng)辦林場之初，省林業(yè)廳、財(cái)政廳給大亮山林場撥付了100多萬元，對楊善洲造林之舉給予支持。當(dāng)時(shí)，需要用錢的地方實(shí)在太多，慎重考慮后，楊善洲用這筆錢在大亮山修了一條18公里的林區(qū)公路，架起了5公里長的高壓線，蓋了一排簡易的油毛氈房，并擠出7萬元為附近的四平寨通了電。通路、通電為植樹造林奠定了基礎(chǔ)，也大大推動了當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展生產(chǎn)、改善生活。

大亮山林場最顯著的社會效益表現(xiàn)在有效解決了當(dāng)?shù)厝罕姷娜诵箫嬎�難題。場長董繼軍告訴我們：林場現(xiàn)在承擔(dān)著3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)村委會70個(gè)村民小組2.5萬人的飲水供給任務(wù)和兩個(gè)糖廠的蔗區(qū)灌溉任務(wù)。我們來到了距離大亮山林場20多公里的陡坡村大柳水自然村，楊善洲就出生在這里。

新中國成立前，因?yàn)轱嬎�太困難，這里的村民婚喪嫁娶，用水都要納入人情簿子。老書記說�？墒�，走家串戶后，我實(shí)在難以相信這個(gè)地方曾經(jīng)飲水困難到那種程度，我們看到的情況是，各家各戶都通了自來水管，擰開開關(guān)就有清泉汩汩流出。

大亮山林場采取的是國社合作營運(yùn)模式，即由村社集體為單位出林地，由國家進(jìn)行植樹造林，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利潤按一定比例雙方分成。這些年，大亮山林場都只是進(jìn)行撫育型間伐，帶給當(dāng)?shù)乩习傩盏慕?jīng)濟(jì)效益不是很明顯。201*年到201*年，林場共支付給村集體4萬多元的分紅。董繼軍說。201*年，林場建起了一所木材加工廠，加工撫育間伐的林材。到201*年3年間，林場共支付給當(dāng)?shù)卮迕耖g伐林木、加工林材的勞務(wù)費(fèi)超過了36萬元。

不久前，施甸縣政府用大亮山林場做抵押，貸款1.7億元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其中1億元已經(jīng)支付到位。

發(fā)端于大亮山林場的植樹造林熱情還波及到了更廣的范圍：這些年，感覺整個(gè)施甸縣的植樹造林熱情都在上漲。穿行在林海中，縣委宣傳部的同志感慨地說。我們從林業(yè)部門了解到這樣一組數(shù)據(jù)：1988年施甸縣的森林覆蓋率為17.1%，201*年提高到了44.8%。

在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間，楊善洲接受的唯一報(bào)酬是：每月70元的伙食補(bǔ)助，1996年，隨著物價(jià)上漲，林場將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。201*年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)。

我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。楊善洲說，實(shí)在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休。

主要事跡（二）窮盡一生書寫為民情

楊善洲自1950年把妻子迎娶進(jìn)門以后，一心撲在工作上的他就再也沒有時(shí)間去過妻子家。上世紀(jì)70年代末的一天，他的岳母到姚關(guān)去趕街，看到一輛汽車從街上過時(shí)聽人提到了女婿的名字，老人想上去和久未見面的女婿打個(gè)招呼，可一晃車子就直奔鄉(xiāng)下去了。直到臨終前，老人都沒再見過自己的女婿楊善洲……

到底是怎樣一個(gè)人會無情和忘我到這種地步？從1955年任施甸區(qū)區(qū)委書記到1988年從保山地委書記崗位上退休，30多年的時(shí)間，他都在忙些什么？

與楊善洲謀面是在他的家中。老人穿著一件灰色的舊卡基布中山裝，坐在一張棗紅色的老式木沙發(fā)上。那一刻，讓人感覺像是穿越時(shí)空，回到那久遠(yuǎn)的年代……

不行！我沒這個(gè)權(quán)力

一個(gè)老地委書記的妻子和家人怎么會在農(nóng)村？從大柳水村出來后，這個(gè)疑問一直在我心頭縈繞。

是老書記自己不讓辦‘農(nóng)轉(zhuǎn)非’。熟悉情況的人解釋。1964年，楊善洲擔(dān)任施甸縣委書記時(shí)，組織上提出把他愛人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他謝絕了；1978年，上級組織部門有個(gè)通知，地、師級干部，家在農(nóng)村的妻子、母親、不滿16歲的子女可以轉(zhuǎn)為城市戶口。當(dāng)時(shí)，楊善洲家除大女兒外，都符合進(jìn)城的條件。當(dāng)組織部門將他家農(nóng)轉(zhuǎn)非農(nóng)業(yè)人口的報(bào)告打上去時(shí)，他堅(jiān)決要求撤銷報(bào)告。他說：身為領(lǐng)導(dǎo)干部，我應(yīng)該帶個(gè)好頭。我相信我們的農(nóng)村能建設(shè)好，我們?nèi)�家都樂意�?億農(nóng)民同甘共苦建設(shè)家鄉(xiāng)。

自己常年不在家，政策允許范圍內(nèi)的照顧也不給家人享受，楊善洲做過的類似事情數(shù)不勝數(shù)。

1982年盛夏的一天，保山地區(qū)中專生招考張榜處，有個(gè)18歲的姑娘眼睛睜得大大的在榜上尋找了無數(shù)遍，還是沒有看到自己的名字。楊善洲過來拍拍自己小女兒楊會芹的肩頭說：別難過，明年再考。爸爸，要是明年還考不上你能給我安排個(gè)工作嗎？女兒可憐巴巴地問。楊善洲緊鎖眉頭，嚴(yán)肅地看著女兒：不行！我沒這個(gè)權(quán)力。

1986年，姚關(guān)鄉(xiāng)的一位副鄉(xiāng)長在楊善洲家看到老書記的老伴和女兒們正在吃包谷飯，得知老書記家里的糧食不夠吃只好用包谷摻在飯里時(shí)，這位副鄉(xiāng)長流淚了，當(dāng)即讓鄉(xiāng)民政給老書記家里拉去了兩袋救濟(jì)糧。楊善洲知道后，批評了他：好多人家連包谷飯都吃不上呢，接濟(jì)要接濟(jì)比我們更困難的家庭。他叫家里人將送來的糧食退了回去。這一類的故事至今仍在當(dāng)?shù)厝罕娭袕V為流傳。

隆陽區(qū)芒寬鄉(xiāng)現(xiàn)在是保山市有名的小�？Х戎�鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)的咖啡連片種植面積超過萬畝。可在30年前，這里的咖啡樹只是零零星星�？Х确N植產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展是在楊善洲走進(jìn)芒寬田間地頭，鼓勵(lì)群眾大力發(fā)展咖啡種植之后發(fā)生的。1980年10月，楊善洲到了潞江壩的芒寬公社。他聽說新光大隊(duì)有位叫朱自祥的社員，種植咖啡成了出名的冒尖戶，曾因種咖啡挨過批斗，便想讓朱自祥帶頭發(fā)展咖啡種植。楊善洲踏進(jìn)朱自祥的家園，摸著咖啡樹說：過去，我也沒頂住‘左’的妖風(fēng)……我看這咖啡樹是搖錢樹。

朱自祥一顆懸著的心落了地。楊善洲又說：你家6口人，光是咖啡這一項(xiàng)收入就是人均300多元，再加上其他經(jīng)濟(jì)收入，已提前達(dá)到了小康水平啦！好啊，你這個(gè)典型應(yīng)該快快推廣。就在那一年，全國咖啡生產(chǎn)會議現(xiàn)場會在芒寬新光大隊(duì)召開。從此，咖啡種植在芒寬得以迅速發(fā)展。不管什么時(shí)候，都不能脫離群眾，都不能損害人民的利益，要多為老百姓辦實(shí)事。這位84歲的老黨員說。五、做一番點(diǎn)評：

王關(guān)陽發(fā)言：：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯�？戳嗽�經(jīng)是地委書記楊善洲的事跡，使人有當(dāng)官不為民謀利，不如直接去經(jīng)商的感嘆，能這樣的官員，反而還顯得堂堂正正。

趙新波發(fā)言：這樣的時(shí)代像楊善洲這樣的人已經(jīng)很少了，作為擁有深厚的文化傳統(tǒng)的民族來說，他的行為算不了什么，只不過是完成了一個(gè)人應(yīng)盡的本份與為官的責(zé)任。時(shí)代需要的就是做為人的本份與責(zé)任，如此才有一個(gè)民族的自豪與未來。而不是見利一哄而起，無利一哄而散，為利爭斗不休……

高山發(fā)言：學(xué)習(xí)楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅(jiān)定的信念，展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。楊善洲始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，用實(shí)際行動完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿黨和人民的利益，唯獨(dú)沒有自己，就像一滴平凡的水，卻折射出萬丈光芒。我們要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，在工作中認(rèn)認(rèn)真真的為老干部服好務(wù)。

王玉建發(fā)言：向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。劉玉華發(fā)言：楊善洲同志雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神卻逐漸滲透到我們每一個(gè)人的心中。我已經(jīng)是第二次觀看楊善洲的事跡報(bào)告了，每一次我都會不由自主地被他的事跡感動的落淚。作為一名共產(chǎn)黨員，我們沒有理由忘記他，他是許許多多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的杰出代表。榜樣的力量是無窮的，能以他為榜樣，我感覺非常自豪，也許我不會做出轟轟烈烈的事，但在自己的崗位上，能夠兢兢業(yè)業(yè)，做好每一件哪怕是微不足道的小事，我也會非常的欣慰。

馬京波發(fā)言：學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。

教育發(fā)展，我的責(zé)任

時(shí)間：201*年10月24日地點(diǎn)：鳳城高中道德講堂教室參加人員：全體教職員工記錄人：劉祥波主持人：朱傳勝

主題：《我們的責(zé)任重于泰山》流程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《責(zé)任之歌》歌曲。二、看一部短片：參加人員觀看《辛寨教育發(fā)展》短片。三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《教師之歌》詩歌。四、講一個(gè)故事：宣講人：陶學(xué)文

故事標(biāo)題：《教育發(fā)展，我的責(zé)任》故事內(nèi)容：

國外研究報(bào)告指出，教師必須具備十種能力，愛的能力居首位。在國際競爭日益劇烈的今天，必須加強(qiáng)愛與責(zé)任的教育，并且把它放到師德建設(shè)的首要位。

只有有了愛，才會有工作的熱情；只有有了對教育工作的熱情，才能真正去教書育人。在具備愛心的同時(shí)，必須牢固地樹立起責(zé)任意識。教師工作的責(zé)任是重大的，又是極為平凡的，重大的教育責(zé)任是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡的事情來完成的，只有將責(zé)任意識深深扎根在教師內(nèi)心，才能促使教師保質(zhì)保量地完成每一件工作。一、要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師

我們知道，教育事業(yè)是一項(xiàng)偉大的、關(guān)系到祖國前途和民族命運(yùn)的事業(yè)。世界上任何一個(gè)發(fā)達(dá)國家無不重視教育事業(yè)。我國百年大計(jì)，教育為本和教育戰(zhàn)略地位的確立更說明了發(fā)展教育事業(yè)的重要性和必要性。而教育事業(yè)的發(fā)達(dá)與興旺又離不開教師，離不開廣大教師對教育事業(yè)的熱愛、忠誠與全心奉獻(xiàn)。因而，從國家和民族利益的高度，任何一個(gè)教師既然選擇了這一工作，就應(yīng)該全身心地投入，無愧于學(xué)生，無愧于人類靈魂的工程師的美譽(yù)，無愧于人民的期待。

當(dāng)教師要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師。不以物喜，不以己悲。他負(fù)責(zé)任，工作就會一絲不茍，做一些實(shí)實(shí)在在的事情。他努力工作一輩子也可能評不到優(yōu)秀，他也不遺憾。他的堅(jiān)持為教師塑造了健全健康受人尊敬的形象。他負(fù)責(zé)任，學(xué)生的成長需要什么他都知道，他對學(xué)生出現(xiàn)的不健康現(xiàn)象，他不會視而不見，看到學(xué)生犯錯(cuò)誤，他懂得要在尊重學(xué)生的前提下做耐心細(xì)致的批評教育工作。他沒有考慮到要付出多少時(shí)間，只想到要用什么方式怎樣去幫助學(xué)生，讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤。

有責(zé)任的教師，在課堂上對學(xué)生說每一句話，怎么說他都很講究，這話對學(xué)生的成長有沒有用，對學(xué)校的發(fā)展有沒有利，對社會的進(jìn)步有沒有影響。

一個(gè)有責(zé)任心的教師，他是熱愛學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)的。他知道：不好學(xué)習(xí)缺點(diǎn)難改，不好學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)難立。他會不斷地參加進(jìn)修，學(xué)習(xí)新的知識，與時(shí)俱進(jìn)跟上新的教育形勢。

教師應(yīng)本著對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民教育事業(yè)，為人師表。

二、崇高的師愛崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細(xì)心，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生的細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

教師要抱著高度負(fù)責(zé)的精神，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。五、做一番點(diǎn)評：

李娟：教育大計(jì)，教師為本。教育的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師是教育系統(tǒng)最核心、最關(guān)鍵的因素，教師素質(zhì)的高低直接左右著教育發(fā)展的質(zhì)量，正如鄧小平所言：一個(gè)學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，關(guān)鍵在教師。

侯曉芹：教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說：教師只能以他的整個(gè)人，以他的全部自發(fā)性才足以對學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影響。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為示范；熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系；儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生，使他們親其師、信其道。

韓祥雷：如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大，無數(shù)個(gè)普通集聚成就非常，無數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌，我們的教育事業(yè)就一定能乘風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！，永不止步邁向前方！

馮穎：在工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零；把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視作為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。

相軍：作為教育工作者，我們要清醒認(rèn)識自己的責(zé)任和義務(wù)。《教師法》規(guī)定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

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