鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作匯報(bào)材料1

野租鄉(xiāng)人民政府教育工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

下面我就我鄉(xiāng)近幾年教育工作的開展情況向領(lǐng)導(dǎo)們做匯報(bào)

目前，我鄉(xiāng)擁有完小學(xué)校1所，在職教師18名，在校學(xué)生485名。近年來，在上級教育部門的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成績。

一、教育工作開展情況：幾年來，我鄉(xiāng)黨委、政府始終把教育工作放在全鄉(xiāng)工作的重要議事日程上，堅(jiān)持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等一系列政策法規(guī)，做了大量的工作。

一是鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育。黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育，經(jīng)常性對學(xué)校進(jìn)行走訪慰問，確保了教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定。沒到教師節(jié)，我鄉(xiāng)組織學(xué)校采取召開教育工作會(huì)議、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、搞座談、聯(lián)歡等多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親自參加，從而鼓舞和激發(fā)了全鄉(xiāng)廣大教育工作者在新形勢下再創(chuàng)輝煌的士氣和斗志。

二是想方設(shè)法為學(xué)校解決實(shí)際困難。黨委、政府為加快全鄉(xiāng)各學(xué)校的發(fā)展，竭盡全力確保教育投入。在教師工資待遇、學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施的添置、學(xué)校改造工程的實(shí)施等方面，領(lǐng)導(dǎo)都予以高度重視。必要時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的教育工作現(xiàn)場辦公會(huì)，對教育工作中的有關(guān)問題，當(dāng)場拍板解決，有力地推動(dòng)了的全鄉(xiāng)教育工作健康發(fā)展�？梢赃@樣說，201*年到現(xiàn)在，在縣教育局的關(guān)心下，經(jīng)過鄉(xiāng)黨委、政府的努力，目前

全鄉(xiāng)學(xué)校的教學(xué)秩序始終保持了正常有序，而且較以往有了明顯改進(jìn)和好轉(zhuǎn)，為今后教育工作再上新臺(tái)階夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正是在上級部門的大力支持和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)教育工作獲得了較好的發(fā)展環(huán)境，也探索積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法，歸納起來，有如下幾條。一是始終把握領(lǐng)導(dǎo)高度重視。認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制；堅(jiān)持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會(huì)一次；二是堅(jiān)持做到教育工作重心合理轉(zhuǎn)移。全鄉(xiāng)教育工作的重心已由以“普九”為重點(diǎn)的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。為了保證重心穩(wěn)定，我鄉(xiāng)鼓勵(lì)選樹骨干教師和學(xué)科帶頭人，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培特長點(diǎn)學(xué)生，切實(shí)地實(shí)施教育教學(xué)精品戰(zhàn)略。三是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育工作良性互動(dòng)。通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)增強(qiáng)鄉(xiāng)級財(cái)政實(shí)力，實(shí)現(xiàn)盡可能的教育投入，保證教育工作可持續(xù)發(fā)展。四是爭取教育投入多元化、多渠道。積極籌措資金彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào)學(xué)校及各單位解決了各項(xiàng)資金困難的難題。還采取為學(xué)校提供優(yōu)惠政策的方式，為學(xué)校建設(shè)節(jié)約資金。五是切實(shí)做好控輟工作。制定《控輟方案》，成立“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織各項(xiàng)措施落實(shí)。鄉(xiāng)政府與司法所、村委會(huì)、中心校層層簽定“控輟”責(zé)任書，中心校與班主任簽定了責(zé)任書，做到了“控輟”工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，并制定領(lǐng)導(dǎo)干部年末評優(yōu)、選�！耙黄狈駴Q”制度。六是注重加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人營造良好的成長環(huán)境。鄉(xiāng)政府堅(jiān)決取締小商小販，為學(xué)校營造了一個(gè)清凈的周邊環(huán)境。加強(qiáng)各校安全秩序的管理，杜絕危害學(xué)校和師生的行為發(fā)生。

二、幾點(diǎn)不足從近幾年教育工作實(shí)踐看，我們的工作還存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是籌措教育發(fā)展資金的途徑還比較局限，導(dǎo)致學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還沒有跟上，現(xiàn)代化教育裝備少。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細(xì)致。三是幼兒教育和學(xué)前教育的空缺嚴(yán)重影響我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)一步提高。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，也嚴(yán)重制約了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，有的需要我們黨委、政府在今后工作中高度重視，同時(shí)也需要全鄉(xiāng)學(xué)校在今后教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真加以改進(jìn)。通過這次教育綜合督導(dǎo)，使我們地看到了當(dāng)前教育工作存在的不足和問題，也更加明確了今后我鄉(xiāng)教育發(fā)展的主要方向。

三、下階段工作打算

１、加強(qiáng)教育管理。將教育工作繼續(xù)納入鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。

２、積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，建立實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。

３、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境。組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動(dòng)參與、積極為教育辦實(shí)事。積極配合上級教育主管部門加強(qiáng)和穩(wěn)定校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊(duì)伍，支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極提高教職工待遇，為師生排憂解難。

４、充分調(diào)動(dòng)社會(huì)捐資辦學(xué)積極性，多渠道籌措改善辦學(xué)條件的資金。

５、進(jìn)一步做好小學(xué)“控輟”管理工作。

6、想方設(shè)法盡快實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)幼兒教育和學(xué)前教育零的突破。

7、努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)、科、教”相結(jié)合，實(shí)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班和科技推廣培訓(xùn)班。為此，我們將采取以下具體措施：

一、解放思想，實(shí)事求是，挖掘自身優(yōu)勢尋求教育工作發(fā)展。教育是育人工程，是人類開展其他一切工作的基石。我鄉(xiāng)黨委、政府將始終堅(jiān)持把教育放在全局工作的重要位置，始終堅(jiān)持再窮不窮教育，再苦不苦孩子，不讓學(xué)校因政府投入不到位而影響正常教學(xué)工作的開展，不讓任何一個(gè)孩子因家庭貧困或其他原因上不起學(xué)。

二、突出教育為本，營造尊師重教氛圍，創(chuàng)造更為寬松的發(fā)展環(huán)境。要突出抓好對教師的教育管理，對取得成績的教師特別是青年教師要予以嘉獎(jiǎng)，敢于提拔使用，對老教師、有病的教師、生活困難教師要組織走訪慰問，既要用好的學(xué)校環(huán)境、教學(xué)氛圍留住教師，也要有好的激勵(lì)政策和機(jī)制鼓勵(lì)教育，還要在工作上、生活上時(shí)時(shí)關(guān)心愛護(hù)教師，在全鄉(xiāng)營造濃烈的尊師重教氛圍，使每一位教師能安心工作，為教育工作的快速推進(jìn)作出努力。

三、重視體制創(chuàng)新，增強(qiáng)教學(xué)活力。當(dāng)前教育上的競爭已日趨激烈，要想保持已取得的工作成績，或在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上前進(jìn)一步，我們需要具備不斷創(chuàng)新的工作精神，以創(chuàng)新求得發(fā)展。對教育工作上遇到的階段性重大問題，通過不定期召開教育議事會(huì)議的形式進(jìn)行協(xié)調(diào)，減少處理問題的環(huán)節(jié)，提高工作效率，保障教育工作的快速、高效、有序運(yùn)行，不斷增強(qiáng)教學(xué)活力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，政府堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真貫徹教育的一系列政策法規(guī)，使各項(xiàng)教育事業(yè)有了長足的發(fā)展。我們一定不辜負(fù)上級黨委、政府和各級

教育主管部門對野租鄉(xiāng)寄予的厚望和給予的大力支持，抓住機(jī)遇，自加壓力，為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出不懈的努力.為此，衷心希望上級部門多關(guān)注我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，從教育工作發(fā)展的規(guī)劃上、資金扶持上給予指導(dǎo)、傾斜和支持。我鄉(xiāng)將在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的關(guān)心支持下，以這次教育綜合督導(dǎo)為契機(jī)，扎實(shí)抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育措施的落實(shí)，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。

野租鄉(xiāng)人民政府

201*年9月13日

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木埡鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估工作匯報(bào)材料

關(guān)心重視加大投入確保教育健康可持續(xù)發(fā)展

木埡鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估工作匯報(bào)

（二Ο一一年十月二十日）木埡鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長朱靈

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！

首先我代表木埡鎮(zhèn)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)教育工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

近年來，我鎮(zhèn)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，大力實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，努力形成富有特色、符合木埡鎮(zhèn)情的現(xiàn)代教育教學(xué)體系，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。下面就我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作以匯報(bào)。

一、基本情況

木埡鎮(zhèn)地處營山縣東部，與達(dá)州市渠縣接壤，鄰渠縣千佛鄉(xiāng)，全鎮(zhèn)共有11個(gè)行政村，98個(gè)社，4012戶，14339人（其中農(nóng)業(yè)人口14189人，非農(nóng)428人），幅員面積25.08公頃，耕地面積11394畝，水利工程（塘、堰）98處，有得天獨(dú)厚的天然林地450畝。

木埡鎮(zhèn)設(shè)一所九年一貫制學(xué)校---營山縣木埡小學(xué)。該校以前校址在木埡鎮(zhèn)洞口村，校舍是古老的寺廟，極為破舊。沐黨恩，浴民情，乘“普九東風(fēng)”，我們采取從上面爭取一點(diǎn)，從群眾集資一點(diǎn)，從學(xué)�；I集一點(diǎn)的辦法，1988年，將學(xué)校遷到木埡鎮(zhèn)場鎮(zhèn)，經(jīng)過十八年的悉心建設(shè)，現(xiàn)在的木埡小學(xué)占地面積23500平方米，其中小學(xué)校舍占地面積13500平方米，生均21平方米，初中校舍建筑面積11000平方米，生均27平方米，現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)，擁有師生員工1060人，其中在職教職工47人，其中工人2名，小學(xué)專任教師23人，初中專任教師22人；具有中、高級專業(yè)技術(shù)職

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木埡鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估工作匯報(bào)材料

務(wù)資格的教師21人，教師中本科學(xué)歷8人，�？茖W(xué)歷27人，教師平均年齡在38歲左右。

軟硬件設(shè)施日趨齊備，校園“三化”全面完成，封閉式管理運(yùn)行，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，走出了一條基礎(chǔ)設(shè)施開路、辦學(xué)質(zhì)量立牌、科學(xué)管理聚人心的特色之路，已昂首躋身我縣山區(qū)強(qiáng)校之列。二○○六年常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收合格，二○○八年被評為“營山縣家長示范學(xué)�！�、“營山縣示范學(xué)�！�；二○○九年被評為“營山縣學(xué)校工作先進(jìn)集體”。二0一0年，順利通過“營山縣示范學(xué)�！彬�(yàn)收；二0一一年，學(xué)校被評為“南充市規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)�！�，“南充市依法治校先進(jìn)集體”。而今，木埡小學(xué)已邁出了創(chuàng)建特色學(xué)校的步伐。

二、主要成效與做法

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

1、教育基礎(chǔ)地位擺在首位。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在研究制定發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí)，優(yōu)先考慮教育事業(yè)的發(fā)展；在研究部署工作時(shí)，優(yōu)先考慮傾斜教育工作；表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，優(yōu)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)為教育事業(yè)改革和發(fā)展做出突出成績的先進(jìn)集體和個(gè)人。在全社會(huì)形成了各級黨政組織重視教育，人民群眾支持教育的良好局面。

2、著力提高教師的地位。為了加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，盡力解決學(xué)校存在的問題和教師的后顧之憂。學(xué)校的重要會(huì)議，重大決策，熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，分管領(lǐng)導(dǎo)都要親臨現(xiàn)場，協(xié)商解決。每年教師節(jié)我鎮(zhèn)都籌資一、兩萬元，對涌現(xiàn)出的教育教學(xué)先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者及尊師重教先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給全鎮(zhèn)每位教師發(fā)節(jié)日紀(jì)念品。年末歲初，鎮(zhèn)上還專門籌措資金，對退休教師、老教師和家庭困難教師進(jìn)行慰問，大力營造一個(gè)尊師重教的良好氛圍。

3、全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每學(xué)年開學(xué)初都召開全鎮(zhèn)教育工作大會(huì)，并邀請縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)，并與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任書。鎮(zhèn)政府出臺(tái)了一系列有關(guān)教育方面的規(guī)章制度和考核辦法。按照縣委縣政府制定的“四個(gè)到

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位”（宣傳教育到位，目標(biāo)責(zé)任到位，鎮(zhèn)村校聯(lián)動(dòng)到位，督導(dǎo)檢查到位）和“五項(xiàng)制度”（義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，復(fù)學(xué)通知書制度，雙向承包責(zé)任制度，領(lǐng)導(dǎo)包片、包村、包校制度和“一票否決制度”）的要求，層層分解任務(wù)，讓鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包片，校長包校、教師包班、包學(xué)生，落實(shí)“四率”指標(biāo)。通過雙向承包責(zé)任制度，領(lǐng)導(dǎo)包片、包村、包校制度的落實(shí)，我鎮(zhèn)的小學(xué)階段適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和15周歲人口初等教育完成率均達(dá)到了100%。殘疾兒童隨班就讀入學(xué)率達(dá)到100%。小學(xué)適齡少年入學(xué)率近三年為100%，在校學(xué)生三年鞏固率達(dá)100%，三年畢業(yè)率為100%。高標(biāo)準(zhǔn)地鞏固了“兩基”成果，提高了“兩基”水平。

（二）加大投入力度，積極改善辦學(xué)條件

1、校舍建設(shè)不斷推進(jìn)。我鎮(zhèn)逐年加大教育投入力度，全力以赴支持教育教學(xué)工作。201*年，在資金短缺，財(cái)力匱乏的情況下，我鎮(zhèn)招商引資150余萬元，為學(xué)校新建了校大門、建了圍墻600余米，修建學(xué)生公寓850多平方米，新建了規(guī)范的膳食中心。通過爭取上級專項(xiàng)投資、爭引社會(huì)各界援助捐資等方式籌資80多萬元，其中投資57萬元，維修改造了汶川地震中受損的部分校舍，投資19萬多元，新建了文化墻，投資了7萬多元，硬化了活動(dòng)場地，投資13萬多元，新建花臺(tái)、栽種花草，配套基礎(chǔ)設(shè)施，給農(nóng)村的孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。極大地改善了師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、設(shè)備裝備條件日趨完善。在搞好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，積極配備電化教育設(shè)施和音、體、美教學(xué)設(shè)備。至目前，木埡小學(xué)建成了班班通多媒體教室1個(gè)，50座微機(jī)室1個(gè)，遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站1個(gè)，圖書閱覽室一個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，音樂教室1個(gè)，購置了校園自動(dòng)廣播系統(tǒng)1套，各辦公室都配備了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公用品，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備筆記本電腦6部，使木埡小學(xué)實(shí)現(xiàn)了“天網(wǎng)+地網(wǎng)”溝通的信息化教學(xué)平臺(tái)，成為了我縣教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、信息化水平較高的學(xué)校。

加強(qiáng)音、體、美設(shè)施的配套建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備，盡量滿足教學(xué)教學(xué)的需要。加強(qiáng)圖書室建設(shè)，學(xué)校小學(xué)圖書總數(shù)13430冊，生均21.73冊，初中圖書總數(shù)13122冊，生均33.22冊。二0一0年，木埡小學(xué)順利通過“營山縣示范學(xué)�！彬�(yàn)收。

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（三）合理調(diào)整布局，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

按照《營山縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃（201*201*年）》，我鎮(zhèn)打破區(qū)域限制，通過撤、并、聯(lián)等形式，適時(shí)進(jìn)行了學(xué)校布局調(diào)整。將9、10村兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)并入9村民辦教學(xué)點(diǎn)，將3、4村兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)并入4村民辦教學(xué)點(diǎn)，將其他路途較近，辦學(xué)規(guī)模又小的教學(xué)點(diǎn)予以了撤銷，這樣。既保障了適齡兒童就近入學(xué)，又整合了教育教學(xué)資源，有力促進(jìn)了農(nóng)村教育的均衡發(fā)展。明年，我鎮(zhèn)打算在木埡小學(xué)新建一所規(guī)范的幼兒園，發(fā)展學(xué)前三年教育。

（四）提高教師素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是發(fā)展教育事業(yè)、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。

一是完善校長負(fù)責(zé)制度。全面推行校長聘期目標(biāo)責(zé)任制和教師全員聘任制的改革，校長上任后，均統(tǒng)籌思考，科學(xué)規(guī)劃，制定任期目標(biāo)，由鎮(zhèn)人民政府監(jiān)督實(shí)施，努力提高了校長經(jīng)營管理學(xué)校的能力。教師通過個(gè)人填報(bào)志愿，校長擇優(yōu)聘用的方式，進(jìn)行了全員聘任。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的積極性，我們又依據(jù)《營山縣教師績效工資考核辦法》，從教師的出勤、工作量、教學(xué)過程、教育教學(xué)業(yè)績等方面量化打分，并足額兌現(xiàn)了獎(jiǎng)勵(lì)。通過任期目標(biāo)、全員聘用、績效工資的落實(shí)等形式，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，增強(qiáng)了教育發(fā)展的活力。

二是加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)。積極爭取機(jī)會(huì)，安排中小學(xué)教師參加省、市、縣舉辦的各種培訓(xùn)。其中有6名管理人員參加了營山縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的崗位培訓(xùn)，有25名教師參加國家遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，有47名教師參加了由營山縣人社局組織的公共科目的培訓(xùn)，有26名教師參加了新教師培訓(xùn)，有48名教師參加了教師職業(yè)技能培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的提高。

三是加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)新課程改革和有關(guān)教育教學(xué)的前沿理論；間周一次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本技能培訓(xùn)，對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)能力的測試。至目前，我鎮(zhèn)45歲以下的教師，都能上網(wǎng)瀏覽信息，能在網(wǎng)上下載有用的教學(xué)課件，能收發(fā)電子郵件，能熟練掌握辦公軟件的運(yùn)用，熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段輔助教學(xué)。學(xué)校利用遠(yuǎn)教設(shè)備經(jīng)常組織教師進(jìn)行網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課觀摩與研討交流，通過多種

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形式開展了信息技術(shù)與課程整合的公開課、示范課、評優(yōu)課活動(dòng)，達(dá)到“以學(xué)促教，以研促教”的目的。

四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)并做到集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)構(gòu)，開展了《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系”為主題的一系列教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了良好效果。

五是不斷創(chuàng)新教研形式。小學(xué)以教研組為單位，積極開展學(xué)科組集體備課、教研組專題研討等形式的教研活動(dòng)，并采用請進(jìn)來、走出去的辦法，先后組織40多名教師外出學(xué)習(xí)22批次。各小學(xué)堅(jiān)持開展“四個(gè)一”的教研工作。即：每周一次常規(guī)教研活動(dòng)，每月一次中心教研活動(dòng)，每學(xué)期一次教學(xué)比武活動(dòng)，每年一項(xiàng)教改實(shí)踐活動(dòng)。為了提高教師的科研意識，各校積極選配教師參加省、市、縣舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)基本功比武等活動(dòng)，并取得了可喜的的成績。我鎮(zhèn)有18多名教師在市、縣級評優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，29多名教師在市、縣級多媒體軟件制作大賽中獲獎(jiǎng)。在縣級以上報(bào)刊發(fā)表論文600多篇。申報(bào)立項(xiàng)縣級十一五十二五教育科研規(guī)劃課題4多個(gè)，通過鑒定4多項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)n題3項(xiàng)。

（五）各方緊密配合，營造良好助學(xué)環(huán)境

近年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府主動(dòng)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在動(dòng)員社會(huì)力量，全力保證學(xué)生入學(xué)方面做了大量工作。中小學(xué)認(rèn)真落實(shí)國家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策，及時(shí)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助款，確保每一位適齡兒童、少年不因家庭困難而失學(xué)；積極與上級主管部門聯(lián)系，爭取“希望工程”、“關(guān)愛女孩”、“助殘基金”、“留守兒童之家”等各類福利資金2萬余元；同時(shí)鼓勵(lì)機(jī)關(guān)和學(xué)校黨員干部與貧困學(xué)生、留守兒童開展“手拉手”結(jié)對活動(dòng)，積極創(chuàng)建留守兒童之家。規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止學(xué)校亂收費(fèi)，村組搭車收費(fèi)，教師亂定教輔讀物等現(xiàn)象。努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到學(xué)�？傇u不排名，學(xué)生成績不排位，低年級學(xué)生不留家庭作業(yè)，高年級學(xué)生少留家庭作業(yè)。通過以上措施確保適齡兒童、少年進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。加大校園周邊環(huán)境整治，組織鎮(zhèn)綜治辦、派出所、衛(wèi)生院、各村委會(huì)、學(xué)校等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，重點(diǎn)對學(xué)校存在安全隱患、網(wǎng)吧、攤點(diǎn)、娛樂場所進(jìn)行排查整治。指導(dǎo)學(xué)

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校建立了各種安全規(guī)章制度，完善了各類安全預(yù)案，與學(xué)校、教師、家長簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，定期不定期的對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查，并進(jìn)行預(yù)防地震、火災(zāi)等實(shí)際演練。通過一系列教育整治活動(dòng)，確保了廣大師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

（六）加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民實(shí)用技術(shù)能力

近年來，我們一手抓“普九”，一手抓農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)。各校利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備對農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。適時(shí)開辦農(nóng)機(jī)、養(yǎng)殖、種植、修理，計(jì)算機(jī)知識、優(yōu)生優(yōu)育、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，退耕還林及林地利用、大棚蔬菜種植技術(shù)等多方面內(nèi)容培訓(xùn)，讓有知識的農(nóng)村青壯年掌握科學(xué)技術(shù)，并用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。全鎮(zhèn)共舉辦各種形式的培訓(xùn)班40多次，參加培訓(xùn)的人員每年達(dá)201*多人次。通過培訓(xùn)，帶動(dòng)了大部分農(nóng)民科學(xué)種田，勤勞致富，培養(yǎng)出了一部分會(huì)經(jīng)營、懂科學(xué)、抓機(jī)遇、能創(chuàng)新的新型農(nóng)民。也涌現(xiàn)出了像洞口村王大貴等一大批田秀才、土專家。

（七）創(chuàng)新管理方式，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的管理水平，一是加強(qiáng)制度建設(shè)。制定了教職工管理細(xì)則，教育教學(xué)管理細(xì)則、學(xué)校工作考核細(xì)則、教師工作考核細(xì)則，制定了各項(xiàng)管理制度，完善了各種評價(jià)機(jī)制，實(shí)行量化管理。二是加強(qiáng)了過程管理。實(shí)行“一學(xué)期一考核，一學(xué)年一兌現(xiàn)”的管理機(jī)制，把單項(xiàng)檢查與綜合評價(jià)相結(jié)合，把個(gè)別抽查與全面督導(dǎo)相結(jié)合，定期不定期對學(xué)校工作、教師工作進(jìn)行檢查、反饋、通報(bào)。三是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，規(guī)范課程設(shè)置，按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程。堅(jiān)持開展好“三操兩課兩活動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。規(guī)范學(xué)生異動(dòng)手續(xù)，健全學(xué)籍管理檔案。四是抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。把好“五關(guān)”：把好備課關(guān)，精心研究教材，提高教師駕馭教材的能力；把好上課關(guān)，提高課堂四十分鐘的效率；把好作業(yè)關(guān)，對學(xué)生作業(yè)精心批改；把好輔導(dǎo)關(guān)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；把好檢測關(guān)，力爭做好“課課清”“單元清”。

近年來木埡小學(xué)的綜合質(zhì)量考評一直居全縣前列。先后被評為“營山縣常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)�！�、“營山縣家長示范學(xué)校”、“營山縣安全示范學(xué)

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�！�；“營山縣校風(fēng)示范學(xué)�！�；“營山縣學(xué)校工作先進(jìn)集體”；二0一0年，順利通過“營山縣示范學(xué)�！彬�(yàn)收；二0一一年，學(xué)校被評為“南充市規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)�！�，“南充市依法治校先進(jìn)集體”。而今，木埡小學(xué)已邁出了創(chuàng)建特色學(xué)校的步伐。

三、存在的問題

1、辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善。個(gè)別學(xué)校的音、體、美設(shè)施還不能滿足教學(xué)的需要。

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使絕大部分家長外出打工，留守兒童已成為學(xué)生的主流，這給鞏固“普九”成果帶來了一定的難度，也給教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

3、教師老齡化問題較為嚴(yán)重，他們的知識老化，觀念陳舊，方法單一，已不能適應(yīng)新課改下教育教學(xué)的需求。

四、今后工作的打算

（一）繼續(xù)有重點(diǎn)地改善基礎(chǔ)設(shè)施及辦學(xué)條件，積極完成本鎮(zhèn)教育資源的優(yōu)化配置，使全鎮(zhèn)辦學(xué)條件、辦學(xué)水平有大幅度提升。

（二）積極與縣上協(xié)調(diào)，有計(jì)劃地補(bǔ)充更新教師隊(duì)伍，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷教育和多種形式多種途徑的培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力。

（三）鞏固“普九”成果，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹落實(shí)教育發(fā)展綱要，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障和智力支撐。

（五）提高學(xué)校的管理水平，重視創(chuàng)新與改革，積極探索管理方法，樹立“以人為本”的理念，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，最大限度地發(fā)揮教師潛能，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到全面加強(qiáng)、科學(xué)發(fā)展。

以上匯報(bào)的不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正！謝謝大家！

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友情提示：本文中關(guān)于《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作匯報(bào)材料1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作匯報(bào)材料1：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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