201*年學校共青團工作總結

合肥世界外國語學校201*年共青團工作總結

一年來，我校共青團工作在市團委和學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為201*年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本年度團工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創(chuàng)我校團委工作新特色。本年度我校團總支共有團支部17個。

1、增強團員意識教育。以受教育作貢獻，長才干為主線，全面加強對團員的教育培養(yǎng)。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動，開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學校團總支的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團總支通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員。今年學生提交入團志愿書共計100份，發(fā)展新團員80人，評選出先進團支部2個，優(yōu)秀團干部4人，優(yōu)秀團員20人。這為我校青年團組織的建設開拓了新路，為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，優(yōu)化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養(yǎng)合格人才奠定了良好的基礎。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把新團員入口關，發(fā)展團員的工作逐步走上規(guī)范化軌道。今年，學生人數(shù)增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，經(jīng)過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，組織方便、治理加強，既保證了團委對學生的縱向治理，也加強了各團支部的橫向治理。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，

需經(jīng)個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業(yè)，再由班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團總支進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共上團課7次，培訓入團積極分子100名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

1、全校師生開展學習科學發(fā)展觀并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及主題班會活動，并寫出心得體會共計40份。

2、服務社會，擴大影響，開展系列活動。三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛(wèi)生，搞大掃除，義務刷樹，義務拔草。同時，還開展植樹美化、凈化環(huán)境等一系列活動形式。

3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會。

4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式，還邀請派出所民警同志來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

5、大力倡導“團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和師生排球賽�！皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“學生陽光體育校園集體舞比賽”要求保持高度的協(xié)調性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，

共同提高，通過這兩次活動培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

6、開展“世外杯”師生書畫展。為了慶祝建國60周年，豐富校園文化生活，促進和諧校園建設，縣少工委聯(lián)合組織開展學生畫展，經(jīng)過美術老師及興趣小組同學的共同努力，共計征集稿件近100余篇，并評選出學生組繪畫一等獎2人、書法一等獎2人、繪畫二等獎4人、書法二等獎4人，優(yōu)秀獎若干人�；顒又�，充分體現(xiàn)了廣大師生對文化活動的渴求，以及參與活動的高度熱情，充分展示了同學們的聰明才智和青春風采�；顒咏Y束后我們將所有同學及教師的書畫作品裝裱后，放置于樓道內，供大家欣賞。

三、促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

1、配合學生科做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內容的檢查制度，團總支配合學生會共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對團委會、學生會的指導，發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團總支、學生會服從學校領導的安排，為學校教

學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為大有鄉(xiāng)中心學校創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。

3、狠抓日�；顒印⒋倭己昧晳T養(yǎng)成。我們開展了寢室和教室衛(wèi)生互評活動。評選出先進個人及文明寢室，他們的行動被學校學生所公認，并號召全體學生向他們學校，該活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育；對學生加強遵守校紀校規(guī)教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、重視每周升國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規(guī)范“國旗下講話”內容，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

5、期末階段，團總支認真考核了各團支部的工作情況，并安排了一期以“辭舊迎新”為主題的板報。

在今后工作中，團總支要不斷學習研究，總結經(jīng)驗、教訓、改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發(fā)展與建設做貢獻。

合肥世界外國語學校高中部團委

201*年12月

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201*年學校共青團工作總結

牡丹江團市委學少部

201*年11月

年初以來，牡丹江團市委貫徹“組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益”等方面，做了大量卓有成效的工作，以育人為根本目標，不斷深化對青年學生的思想引領和成長服務兩大戰(zhàn)略任務，狠抓基層組織建設和基層工作，不斷加強團干部隊伍建設，進一步鞏固學校戰(zhàn)線在全團的基礎性戰(zhàn)略地位，學校共青團工作的實現(xiàn)了新發(fā)展。

一、深化思想引領，大力加強青年學生的思想教育工作（一）推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。舉辦牡丹江市“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”專題講座13次，緊密結合實際，開展十屆六中全會報告解讀報告會6次，有效覆蓋青年馬克思主義骨干學生201*0余次，通過調研、座談等多種形式走進青年、了解青年，帶領青馬骨干學生參加社會實踐活動，走進農(nóng)村，走進企業(yè)，走進機關，多角度、全方位的向學生灌輸青馬工程的精髓。通過開展“六個一”活動，即：搭建一個多級覆蓋的青年馬克思主義者培養(yǎng)教育機構；創(chuàng)設一套科學實用的青年馬克思主義者培養(yǎng)課程體系；組建一支結構合理的青年馬克思主義者培養(yǎng)師資隊伍；建設一批合作緊密的青年馬克思主義者培養(yǎng)實踐基地；構建一個人機結合的青年馬克思主義者培養(yǎng)網(wǎng)路平臺；建立一個全面

規(guī)范的青年馬克思主義者人才信息庫完善青馬工程教育體系，做到以點帶面，以先進典型帶動全面發(fā)展。

（二）實施學校共青團“紅網(wǎng)工程”。通過電子郵件、即時通訊、網(wǎng)絡社區(qū)、手機飛信、青年博客、QQ群、網(wǎng)絡電臺，做好青年學生輿情的收集、分析、引導工作，為及時掌握青年學生思想動態(tài)、做好階段性的輿情研判、真正實現(xiàn)有針對性的思想引領打好基礎。對牡丹江青少年網(wǎng)進行了第五次改版，開設了青年博客、自由飛翔、家教課堂等專欄，依托團屬網(wǎng)絡陣地開展了青少年網(wǎng)上祭英烈、青少年網(wǎng)絡辯論賽、青少年網(wǎng)絡薦書、青少年網(wǎng)絡拍客大賽等活動，發(fā)揮了網(wǎng)絡陣地的積極作用。

（三）廣泛開展主題教育活動。在建黨90周年之際，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，活動內容包括黨務知識競賽、演講比賽、繪畫作品展示、紅歌會等活動，在牡丹江青少年網(wǎng)上開辟了“黨在我心中”專欄，舉辦了“黨旗引領青春路”紀念建黨90周年黨史知識競賽，在中學生中推進青春期成長觀教育，舉辦了“邁入青春門〃走好成人路”成人禮、青春勵志巡演、中學生人生規(guī)劃講座等活動，引導培養(yǎng)青年學生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的樸素感情，為我市跨越爭先發(fā)展奉獻聰明才智，貢獻青春力量。

二、把握現(xiàn)實需求，竭誠服務青年學生成長成才（一）推進青年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。舉辦了牡丹江市青年（大學生）創(chuàng)業(yè)大講堂4期、青年創(chuàng)業(yè)SYB培訓班2期，201*余名青年（大學生）接受培訓；開展了“創(chuàng)業(yè)者的足跡”青年創(chuàng)業(yè)者事跡報告會、創(chuàng)業(yè)成功人士與大學生面對面活

動，為大學生與企業(yè)家搭起了直接對話交流的橋梁。舉辦了“百企千崗進校園”大學生春季就業(yè)招聘會，組織了115家招聘單位，提供1800個就業(yè)崗位，245名大學生現(xiàn)場簽訂了就業(yè)協(xié)議。

（二）開展青年學生關愛行動。積極整合社會資源，自籌資金10萬元，開展了“希望工程〃圓夢行動”愛心車票捐贈活動，與晨報等部門聯(lián)合籌資125萬元，開展“幫貧困孩子上大學”捐助活動，共資助450名寒門學子順利步入大學校門，實現(xiàn)求學夢想。同時，特別關注家庭經(jīng)濟困難青年學生群體的心理狀況，及時幫助他們疏導情緒、緩解壓力，通過開展“送崗助學”等活動，多渠道為家庭經(jīng)濟困難學生提供更多的勤工助學崗位和就業(yè)信息服務。

（三）切實維護青年學生合法權益。廣泛開展了“青少年法制教育宣傳月”活動，通過青少年模擬法庭、專題法制講座、法律知識競賽、真實故事演講、紀錄片播放等方式，加大青年學生維權工作宣傳力度。在“6.26國際禁毒日”期間，開展了“關愛生命〃遠離毒品”系列活動，切實維護青年學生合法權益，促進青年學生健康成長。通過進一步完善了青年學生利益訴求表達體系，建立與有關部門的溝通協(xié)調機制，幫助青年學生以理性、合法、有序的形式表達利益要求、解決利益矛盾。

三、拓展育人載體，全面提高青年學生綜合素質（一）發(fā)揮優(yōu)秀青年學生示范帶動作用。為大力弘揚“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開拓開放”的城市人文精神，積極挖掘青年學生優(yōu)秀典型，開展了201*年牡丹江市“大中學生自

強之星”評選活動，選樹了一批自強不息、品德優(yōu)良、樂觀向上，德、智、體、美全面發(fā)展的青年學生代表，以此激勵廣大青年學生自立自強、奮發(fā)成才，在牡丹江更好更快更大發(fā)展中受教育、長才干、做貢獻。

（二）全面推進青年學生志愿服務工作。開展了青少年“清除白色垃圾共建美好家園”主題實踐活動、“讓紅領巾街更潔凈”志愿服務行動、愛心送考等志愿服務活動讓參與志愿服務成為廣大青年學生新的時尚追求。在國際志愿者日、中國志愿者日、國際助殘日等紀念日，大力開展各類敬老幫困、義演義教、環(huán)境保護、社區(qū)建設、文明宣傳、科學普及等活動，進一步擴大志愿服務的覆蓋面和影響力，普及志愿服務理念，倡導文明新風，引導青年學生在服務社會中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（三）廣泛開展社會實踐活動。實施了“大學生志愿者社區(qū)（機關）掛職計劃”，分別組織96名大學生骨干到社區(qū)、61名大學生骨干到機關開展為期半年到一年的掛職實踐。在寒暑假期間，組織開展了大學生“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”，“萬名大學生進萬村”，中學生“四個一”社會實踐活動。積極響應團中央號召，積極對接開展“高校團干部基層掛職”活動，廣泛調動青年學生積極性，進一步擴大活動覆蓋面，本著“因地適宜、就近就便、按需設項、據(jù)項組團”的原則，推進實踐活動的制度化、常態(tài)化。

四、夯實工作基礎，加強學校團學組織的自身建設（一）加強學校團組織自身建設。按照《關于進一步加強全市中等職業(yè)學校共青團工作的意見》（牡青聯(lián)發(fā)201*

12號）的文件要求，在全市26所中等職業(yè)學校團組織中積極開展團活動。深入貫徹全國中學共青團工作會議精神，開展中學團工作專題研討會，將中學團活動設計為碎片化、合理化的融入日常教學工作中，加強了學校班級團支部建設，創(chuàng)新和發(fā)展新的建團模式，繼續(xù)推進樓宇建團、網(wǎng)上建團、社團建團的多種模式、多重覆蓋。

（二）加強對學聯(lián)、各級學生會組織的指導。進一步加強了對學聯(lián)、學生會工作的指導，增強學聯(lián)、學生會組織的工作活力及其在學生中的影響力，充分利用網(wǎng)絡平臺，完善區(qū)域化交流機制，促進各學校學生會進行有效的信息溝通和工作交流。以召開牡丹江市第四次學生代表大會為契機，通過完善市學聯(lián)主席的選舉、駐會制度，努力提高學聯(lián)組織的議事和決策能力。堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的方針，切實發(fā)揮好學聯(lián)和各級學生會引導、代表、服務、發(fā)展的職能，不斷加強組織建設、隊伍建設、機制建設和文化建設。

（三）加強學校團干部隊伍建設。按照建設學習型團組織的要求，指導學校各級團組織建立定期學習制度，在引導團干部開展自學的基礎上，組織各種形式的培訓和集中學習，提高我市學生骨干整體的工作能力和水平，發(fā)揮學生骨干在學生工作中的生力軍作用，更好的為廣大青年學生的成長成才服務。同時，以區(qū)域整體化建設的理念，加強校地團干部之間的交流，架起學校共青團與地方共青團組織深度溝通與合作的橋梁。

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