保持五好黨支部總結(jié)

八校201*年保持“五好”黨支部工作總結(jié)

我校黨支部在上級(jí)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能堅(jiān)持以鄧小平理論和

“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市工作大局和中心任務(wù)，以提高執(zhí)政能力建設(shè)為主線，以基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育，統(tǒng)籌兼顧，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校中的先鋒模范作用，積極營(yíng)造良好的氛圍，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展，在學(xué)校中形成了一種廉潔、自律、奮發(fā)向上的良好風(fēng)尚，取得一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建設(shè)一個(gè)好班子

建立一個(gè)好班子是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。201*年度，我支部堅(jiān)決認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)�，F(xiàn)黨支部共有正式黨員19名，預(yù)備黨員3名，入黨積極分子4名，黨支部設(shè)副書(shū)記、組委、宣委、紀(jì)委4人。從文化水平、年齡結(jié)構(gòu)看，都比較合理。黨政交叉兼職，相互之間既有明確的分工，又相互尊重、相互合作，起到互補(bǔ)作用，整個(gè)班子形成了一種合力。

一年來(lái)，支部能結(jié)合教育系統(tǒng)黨務(wù)干部中開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的主題活動(dòng)，組織黨務(wù)工作者和學(xué)校行政認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，深入查擺黨性觀念、道德品行、能力素質(zhì)和工作作風(fēng)四個(gè)方面的問(wèn)題，根據(jù)查擺出的問(wèn)題并聯(lián)系個(gè)人崗位實(shí)際，制定具體要求，提出整改措施。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)，在確保政令暢通的同時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主。利用支部大會(huì)等形式向黨員介紹學(xué)校的發(fā)展方向以及當(dāng)前教育教學(xué)的突出問(wèn)題，充分發(fā)揮集體智慧解決教育教學(xué)中的重大問(wèn)題，定期召開(kāi)支委會(huì)、支部大會(huì)、行政會(huì)議。及時(shí)收集和反饋職工信息，解決職工所關(guān)心的突出問(wèn)題。二、教育一支好隊(duì)伍

有一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍是搞好學(xué)校工作的基礎(chǔ)。本支部現(xiàn)有黨員19名，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣浞职l(fā)揮作用，起好模范帶頭作用，努力成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，并且通過(guò)黨員來(lái)影響和帶動(dòng)全體教職工，形成一種團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍。

支部按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一按排，根據(jù)本支部的特點(diǎn)，一年來(lái)組織黨員上黨課4次，召開(kāi)支部大會(huì)傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)“十七”大、十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀和新黨章，組織觀看教育片，黨員電教片，以此來(lái)提高全體黨員思想素質(zhì)；支部建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，讓全體黨員明確保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求，形成批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣；建立健全支部的規(guī)章制度，確保黨員在教育戰(zhàn)線上起先鋒作用，不斷提高黨員、干部、教職工的思想政治素質(zhì)。

三、發(fā)揮一個(gè)好作用

充分發(fā)揮黨員在學(xué)校中的先鋒模范作用是黨建工作的目的所在。黨政工聯(lián)動(dòng)，將大大促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)，支部通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨員、干部的法律意識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。黨員、干部、教職工積極參與和關(guān)心學(xué)校的重大問(wèn)題，并形成了一種適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和學(xué)校實(shí)際的操作思路和方法。通過(guò)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、教職工代表大會(huì)和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，來(lái)提高黨員、干部、職工提合理化建議的積極性，并對(duì)參與學(xué)校的熱點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生濃厚的興趣，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和效益的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高黨員、干部、教職工的責(zé)任意識(shí)和黨員的宗旨意識(shí)，201*年4月28日，學(xué)校全體黨員為青海玉樹(shù)地震繳納特殊黨費(fèi)1400元。

切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和積極支持工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展工作，黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少輔組能結(jié)合重大節(jié)假日開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容，既有聯(lián)合，又有獨(dú)立自主，正確處理好學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、少之間的關(guān)系，同時(shí)，能緩解教職工的工作壓力，更好地發(fā)揮教職工的作用，為學(xué)校的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。201*年7月1日，學(xué)校黨、團(tuán)共同組織了慶祝建黨89周年活動(dòng)。四、完善一個(gè)好機(jī)制

有一個(gè)完善的機(jī)制是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的保證。學(xué)校能落實(shí)黨建工作責(zé)任制，由支部書(shū)記負(fù)責(zé)黨建工作，在支委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)校黨建工作，學(xué)校的黨建工作始終堅(jiān)持圍繞學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，以提高學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以營(yíng)造良好的學(xué)校文化為主線開(kāi)展各項(xiàng)工作。每年根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)，編制支部工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃。

阿克蘇市八校201*年12月

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太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“五好黨支部”復(fù)查工作總結(jié)

我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員的共同努力下，根據(jù)局黨委的工作安排和學(xué)校年度工作計(jì)劃，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和“增強(qiáng)共青團(tuán)員主題意識(shí)”為契機(jī)，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從嚴(yán)治校，以德立校、依法治校，反腐倡廉，充分發(fā)揮治核心作用，極大地推動(dòng)了學(xué)校的支部建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：一、做好黨員保持先進(jìn)性學(xué)習(xí)，全面提高黨員的素質(zhì)

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央的一項(xiàng)重大決策，是改革開(kāi)放２０多年來(lái)，我們黨在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的一次人數(shù)最多、規(guī)模最大的集中教育活動(dòng)，是全黨政治生活中的一件大事。因此，在201*年八月份學(xué)校黨支部根據(jù)局黨委的部署，切實(shí)、認(rèn)真地開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，做到有組織、有計(jì)劃，周密部署，精心安排，使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到預(yù)期的效果。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、胡錦濤《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告上的講話》、江澤民《論加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)》、曾慶紅《在中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》、《黨章》等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每位黨員寫(xiě)了5000多字的學(xué)習(xí)筆記，3000多字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并作了書(shū)面學(xué)習(xí)小結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。

2、分析評(píng)議，查找問(wèn)題。圍繞“黨員對(duì)照先進(jìn)性缺什么”的問(wèn)題，廣納諫、找差距，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題。重點(diǎn)查找黨支部和黨員隊(duì)伍中存在的與“三個(gè)代表”重要思想要求，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題，查找思想根源。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展交心談心、典型事例教育、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等活動(dòng)，找出了支部和一些黨員存在的不足，使黨支部和全體黨員明確了努力方向，提高了教育活動(dòng)的效果。

3、改進(jìn)不足，提高素質(zhì)。圍繞“黨員保持先進(jìn)性做什么”的問(wèn)題抓落實(shí)，明方向，集中解決突出問(wèn)題，促進(jìn)各項(xiàng)工作。通過(guò)開(kāi)展各具特色的主題實(shí)踐活動(dòng)、召開(kāi)民主生活會(huì)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)，使每位黨員進(jìn)一步明確“當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在為黨做什么，將來(lái)給黨留什么�！辈⑼ㄟ^(guò)重溫入黨誓詞，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，從而不斷提高思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)嚴(yán)格自己，永葆共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。增強(qiáng)凝聚力，走在前列，干在實(shí)處。

4、完善制度，形成機(jī)制。支部充分利用這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步健全和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)建立黨員學(xué)習(xí)制度、支部工作制度、“三會(huì)一課”制度、黨員聯(lián)系班級(jí)制度，逐步實(shí)現(xiàn)支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規(guī)范化，使支部工作有章可循，完善了保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)抓不懈的機(jī)制。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)發(fā)揮班子核心作用。1、加強(qiáng)班子建設(shè)。

學(xué)校黨支部委員會(huì)經(jīng)黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生，王建新?lián)�任黨支部書(shū)記，

張文任宣傳委員，劉雪昌任組織委員。支部班子在人員緊、任務(wù)重、要求高的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，工作務(wù)實(shí)、精干，身先士卒，在全體黨員和教職工中起到良好的模范帶頭和核心作用，也得到了廣大黨員和教師的擁護(hù)。

2、堅(jiān)決貫徹民主集中制。

學(xué)校黨支部重視黨組織的制度管理，并認(rèn)真貫徹實(shí)施，對(duì)上級(jí)黨組織布置的任務(wù)，都雷厲風(fēng)行地執(zhí)行。定期召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)，做到黨政班子集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，充分發(fā)揮民主、保障黨員的民主權(quán)利，也充分調(diào)動(dòng)了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了黨支部的影響力和凝聚力。

三、加強(qiáng)黨員的教育管理，促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)。

黨支部注重理論學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范化，堅(jiān)持每月一次的支部學(xué)習(xí)和半年一次的民主生活會(huì)，做到有考勤，有記錄，有議題，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為重點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)了全教會(huì)精神，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件精神。建好了黨員活動(dòng)室和電化教室，并充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室和電化教育設(shè)備的作用，采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)別自學(xué)，專題討論和實(shí)踐考察相結(jié)合的方法，及時(shí)貫徹黨的路線、方針、政策、教育法規(guī)以及上級(jí)組織的決議指示，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，提高黨員的政治思想境界，使全體黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、

價(jià)值觀。

2、黨員教師要做教育改革的先行者。

隨著課程改革的不斷深入，黨支部要求全體黨員要積極投身教改，爭(zhēng)當(dāng)教育改革的排頭兵，鼓勵(lì)黨員教師首先在教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)流程上大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，規(guī)定每位黨員教師每學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)教改研討課，帶頭積極參加新課程培訓(xùn)，信息化校本培訓(xùn)以及第二課堂的培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以及現(xiàn)代化教育應(yīng)用能力。目前38位黨員教師中有9位是市級(jí)以上學(xué)科教改帶頭人，2位是市高研班學(xué)員，其他大多是市學(xué)科教學(xué)骨干。

3、切實(shí)做好黨員發(fā)展工作。

黨支部加強(qiáng)非黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，注意平時(shí)教育、聯(lián)系和溝通，重視階段性考核，并掌握原則，把好入黨質(zhì)量關(guān)，本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，在積極分子成長(zhǎng)的道路上，為他們創(chuàng)造環(huán)境，做到重點(diǎn)人員分工明確，定期交流、匯報(bào)，及時(shí)反饋、總結(jié)，促進(jìn)提高。幾年來(lái)，學(xué)校共發(fā)展了5位新黨員，轉(zhuǎn)正了9位黨員，增加了黨組織的新鮮血液，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

四、推進(jìn)制度創(chuàng)新，構(gòu)建黨建工作新機(jī)制。1、改進(jìn)考核管理機(jī)制。

學(xué)校堅(jiān)持兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施文明責(zé)任考核制度，堅(jiān)持文明宿舍、文明班級(jí)、文明辦公室、文明校園的評(píng)比，倡導(dǎo)人人做文明學(xué)生、文明教職工，將學(xué)校管理和精神文明建設(shè)、綜合治理建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面量化，同時(shí)加強(qiáng)“目標(biāo)管理、過(guò)程控制”，做到任務(wù)分解，責(zé)任明確，每月檢查，期終、年終考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

2、完善人才激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校黨支部會(huì)同行政積極落實(shí)實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞一流的設(shè)施、一流的教師、一流的管理、一流的質(zhì)量，組織制定太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)骨干教師校本培訓(xùn)方案，積極推薦德才兼?zhèn)涞母骺平處焻⒓邮　⑹屑?jí)高層次的培訓(xùn)。努力造就一支高水平的專家型的管理隊(duì)伍和學(xué)術(shù)型的教師隊(duì)伍。并通過(guò)制定有關(guān)獎(jiǎng)懲措施，推進(jìn)學(xué)校人事制度的改革，創(chuàng)造公開(kāi)、公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，加快培育優(yōu)秀教師群體。目前學(xué)校有16位教師是市級(jí)以上學(xué)科教改帶頭人，7位教師是市高研班學(xué)員，30多位教師參加過(guò)省市以上骨干教師培訓(xùn)。

3、落實(shí)監(jiān)督保障機(jī)制。

建立、健全監(jiān)督制約機(jī)制，為學(xué)校的改革發(fā)展保駕護(hù)航，學(xué)校制定《黨員干部廉潔自律細(xì)則》，同時(shí)要求從各職能部門(mén)到班主任簽訂《依法從教責(zé)任書(shū)》，明確領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員對(duì)其職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)終身負(fù)責(zé)，對(duì)發(fā)生的違規(guī)、違紀(jì)行為，嚴(yán)肅處理。實(shí)行評(píng)優(yōu)、評(píng)先、提拔、獎(jiǎng)勵(lì)“一票否決制”，并通過(guò)黨員民主評(píng)議，群眾座談，不斷加強(qiáng)全體黨員廉潔從教的自覺(jué)性，有效發(fā)揮工會(huì)、教職工代表、學(xué)生、家長(zhǎng)整體監(jiān)督的合力，切實(shí)落實(shí)學(xué)校的監(jiān)督保障機(jī)制。

五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，形成務(wù)實(shí)、開(kāi)拓的工作作風(fēng)。1、強(qiáng)化了黨員的作風(fēng)教育、誠(chéng)意教育。

作風(fēng)是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格的體現(xiàn)。黨的作風(fēng)就是黨的形象，體現(xiàn)著黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線，體現(xiàn)著黨的創(chuàng)造力，戰(zhàn)斗力和凝聚力。黨要樹(shù)立好形象，必須培育好作風(fēng)。為此，黨支部要求全體黨員樹(shù)立五個(gè)意識(shí)：即合作意識(shí)、公仆意識(shí)、

服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。明確教育黨員要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，為太倉(cāng)的教育事業(yè)服務(wù)，為太倉(cāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。吃苦在前、享受在后，克已奉公，在處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益之間關(guān)系時(shí)，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。在教育教學(xué)過(guò)程中形成互學(xué)、互促、互幫、互比的良好風(fēng)氣，召開(kāi)民主生活會(huì)和開(kāi)展黨員民主評(píng)議等活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，教育黨員要保持正常的心態(tài)，坐得住凳子，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)。

2、開(kāi)展了黨員與班級(jí)、部分學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

根據(jù)我校學(xué)生全寄宿以及家庭條件普遍比較優(yōu)越的特殊情況，充分發(fā)揮每個(gè)黨員干部在學(xué)校教育教學(xué)管理中的模范和表率作用，支部開(kāi)展了一個(gè)黨員掛鉤一個(gè)班級(jí)，一個(gè)黨員教師聯(lián)系幾個(gè)學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。固定班級(jí)、學(xué)生，規(guī)定時(shí)間進(jìn)行全程跟蹤幫助和教育。他們研究、分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、道德意識(shí)，配合班主任進(jìn)行教育管理：建立了部分學(xué)生檔案，通過(guò)座談會(huì)、心理輔導(dǎo)，做好矯治工作，通過(guò)言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心集體，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和辨別是非的能力，促進(jìn)了學(xué)生良好的心理品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。

3、帶頭參加幫困扶貧、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)教育人的場(chǎng)所，所以學(xué)校要求黨員干部不僅要做全體老師的表率，更要做全體學(xué)生的表率，所以支部要求每位黨員干部在任何活動(dòng)中站位靠前，在歷次幫困扶貧和愛(ài)心募捐活動(dòng)中，我校的黨員干部始終做到率先垂范，近幾年來(lái)，共為支持抗擊非典、抗洪救災(zāi)、支援灌南重建、貧困學(xué)生愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)捐款近萬(wàn)元人民幣。同時(shí)，學(xué)校本著錘煉個(gè)人教學(xué)技藝，

發(fā)揮實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的示范輻射作用，組織了以市學(xué)科教改帶頭人為主的骨干教師送課下鄉(xiāng)。先后有劉雪昌、朱建良、吳志明、葉健、陸一、楊麗麗、鄭宏、陳愛(ài)萍、周琴、陸惠珠、陸群、馬雅亞、林芳等老師前往南郊、陸渡、歸莊、浮橋、雙鳳、新塘、金浪等學(xué)校進(jìn)行示范教學(xué)，他們先進(jìn)的教學(xué)理念，扎實(shí)的教學(xué)基本功，靈活的教學(xué)方法，在所在學(xué)校引起了強(qiáng)烈的反響，該做法也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

4、積極參加義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)。

我們教育黨員干部不僅要在教育和教學(xué)中勇挑重?fù)?dān)，更要時(shí)刻牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，所以平時(shí)組織黨員積極參加公益勞動(dòng)。暑假期間，黨支部就號(hào)召黨員利用休息時(shí)間，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行物資的清理搬運(yùn)；學(xué)生從教室到宿舍的道路因下雨積水，黨支部又組織黨員冒雨鋪石子和竹排，方便學(xué)生來(lái)往，受到了其他教職工和全體學(xué)生的贊揚(yáng)。同時(shí)積極響應(yīng)市委發(fā)出的黨員參與社區(qū)活動(dòng)的號(hào)召，組織黨員進(jìn)社區(qū)，就學(xué)校教育等社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了耐心的解答。

六、銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)黨支部工作新局面。

學(xué)校黨支部堅(jiān)持貫徹黨的基本路線和十六大精神，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議和指示，發(fā)揮政治核心作用。支部班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨員教師敬業(yè)廉教，積極投身教改，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，民主評(píng)議制度，黨員目標(biāo)管理制度，黨員電化教育制度，積極探索黨建科研工作，并做好相關(guān)研討工作。堅(jiān)持務(wù)實(shí)，開(kāi)拓的工作態(tài)度，勤奮、細(xì)致的工作作風(fēng)，201*年被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)基層組織，學(xué)校先后評(píng)為江蘇省示范初中、太倉(cāng)市文明單位、蘇州德育先進(jìn)學(xué)校，幾年來(lái)，學(xué)校教育質(zhì)量在全市始終處于領(lǐng)先地位，

受到上級(jí)黨委和社會(huì)的充分肯定。當(dāng)然，我們黨支部的每一位黨員也看到了成績(jī)背后的一些不足以及社會(huì)對(duì)我們的更高要求，相信，在今后的工作中，學(xué)校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會(huì)的關(guān)心支持下，在全校黨員和全體教職工的共同努力下，一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。

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二OO四年十一月八日

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