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小學(xué)生評(píng)選市三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

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小學(xué)生評(píng)選市三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

小學(xué)生評(píng)選市三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí)。我品德高尚,樂(lè)于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

在品德上,我從不說(shuō)臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對(duì)老師,家長(zhǎng),同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì)即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話,有時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì)上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車上,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞和課文不會(huì)讀,我就很樂(lè)意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)不求回報(bào)的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨,才會(huì)更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì)寫(xiě)一些老師,家長(zhǎng)給我布置的作業(yè),因?yàn)橹灰嘧鲱},遇到的題目各式各樣,成績(jī)就會(huì)不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝唬俏业膶W(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿,因?yàn)槲抑肋@算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級(jí)里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì)下決心,一定要掃得最干凈,對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì)來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”

“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉。≡谖倚W(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

我認(rèn)為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí)。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

“樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對(duì)自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!

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市級(jí)三好學(xué)生事跡材料

XXX同學(xué),今年12歲,是臥虎溝鄉(xiāng)九神廟小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

在學(xué)習(xí)上,XXX能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;XXX熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。XXX多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,還積極參加各種比賽,獲得劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)奧林匹克(五年級(jí)組)三等獎(jiǎng)、希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽銅牌等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前,XXX從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,XXX不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

無(wú)論在家在校,XXX都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,XXX像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,XXX是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),XXX勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),XXX總是做得有條不紊。XXX處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),XXX上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,XXX也敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),XXX總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

XXX具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。XXX覺(jué)得,祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。XXX不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,XXX總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在XXX的熱忱幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

樂(lè)于助人也是XXX的一大特點(diǎn)。XXX家距離學(xué)校較近,有些路遠(yuǎn)的同學(xué)回家要坐出租車,XXX就經(jīng)常幫助這些同學(xué)做好值日工作;星期天節(jié)假日,XXX常常帶著需要幫助的同學(xué)來(lái)家里,和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗(yàn),或是和大家一起到圖書(shū)館閱覽圖書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野。XXX的熱情和愛(ài)心,使大家認(rèn)為XXX是少先隊(duì)員的貼心朋友。

XXX的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任老師給了XXX極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步是四年六班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、向上的思想品質(zhì)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)展的綜合素質(zhì)同學(xué)中的佼佼者.

她刻苦好學(xué),努力學(xué)好每門功課。她深信這樣一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水!币虼嗽趯W(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,契而不舍的學(xué)習(xí)精神,為不斷提高個(gè)人素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是她最親密的朋友。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。每逢周末假期就會(huì)到圖書(shū)館感受書(shū)香,沉浸在書(shū)的海洋中。不僅如此,她還會(huì)把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)。把讀書(shū)感受記錄在日記本上。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

在家她是一個(gè)懂事的好孩子。認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),從不亂花錢,不挑食,自己的事情自己做。學(xué)習(xí)之余總是幫父母干些力所能及的家務(wù)。關(guān)心父母和長(zhǎng)輩,她是一個(gè)無(wú)私而又有愛(ài)心的孩子!5.12”四川大地震中,她為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛(ài)的圖書(shū)一并捐贈(zèng)出來(lái)。她要讓災(zāi)區(qū)的小朋友和她一樣,有書(shū)讀有學(xué)上。她更想讓四川的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著他們。對(duì)待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛(ài)

作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。會(huì)很出色的完成班級(jí)管理工作,成為老師得力的小助手。老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,成績(jī)優(yōu)異,并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。課間和同學(xué)和諧相處,開(kāi)心的和小伙伴玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。

她興趣廣泛,全面發(fā)展。既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂(lè)觀的態(tài)度。201*年在“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)科學(xué)”故事大賽中,榮獲年級(jí)組二等獎(jiǎng),201*年在學(xué)校組織的“迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在校第四、第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中被認(rèn)定為繪畫(huà)類特長(zhǎng)生。在201*年“我自主我踐行”活動(dòng)中,被評(píng)為“自主管理小標(biāo)兵”。她是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文特長(zhǎng)生,是二、三年級(jí)的區(qū)級(jí)三好生。201*,201*年連續(xù)兩年的被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生,是201*年區(qū)級(jí)優(yōu)秀“三禮"生.

好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)德、智、體、美、勞發(fā)展一直這她努力的方向和小學(xué)的幾年里她一步步地朝在前進(jìn)、在努力認(rèn)識(shí)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)在人生旅途中陶冶情操在社會(huì)實(shí)踐中吸取了甘甜擁豐潤(rùn)豐滿了羽翼!

市“三好學(xué)生”事跡材料市“三好學(xué)生”事跡材料

王志江在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

王志江同學(xué)在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)他---王志江同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

小學(xué)六年來(lái),王志江同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;六年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天!比、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

王志江同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然王志江同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng),他能夠努力扮演好班主任的助手角色。他把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。五、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

王志江同學(xué)作為副班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。

王志江同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

小學(xué)三好學(xué)生申報(bào)材料201*-11-0619:54:31|分類:默認(rèn)分類|標(biāo)簽:無(wú)|字號(hào)大中

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南路小學(xué)校

六年三班小紅

我叫小亭,生于1997年7月,是南路小學(xué)校六年級(jí)三班的班長(zhǎng)。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能組織班里同學(xué)出色地完成學(xué)校、老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到表彰,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,愛(ài)好廣泛,努力從各方面提高自己,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,在德、智、體、美、勞諸方面都表現(xiàn)突出,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的好助手。小學(xué)六年連任我班班長(zhǎng)。深得同學(xué)們的支持和老師的喜愛(ài)。下面我從幾個(gè)方面匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)工作生活情況:

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。雖然取得成績(jī),我很開(kāi)心,但在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為學(xué)無(wú)知盡,一個(gè)人從小到老到走完整個(gè)人生都要學(xué)習(xí),正所謂終身學(xué)習(xí)。我只有不斷努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),才能學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人

雖然六年級(jí)了,要升學(xué)了,時(shí)間緊學(xué)習(xí)任務(wù)重,但還是樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),每當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)的,只要我會(huì)做,我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得去年,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于災(zāi)區(qū)那些感人的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子不計(jì)其數(shù),每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,盡我所能為和諧社會(huì)添磚加瓦,共育社會(huì)美好環(huán)境,共享美好幸福生活!

三、快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)

我出生在一個(gè)干部家庭,父母都是機(jī)關(guān)單位工作,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從二年級(jí)開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),我已寫(xiě)了好十本讀書(shū)筆記和日記,并且有多篇作文在比賽中獲獎(jiǎng),自己連續(xù)六年獲得了學(xué)校的“優(yōu)秀少年隊(duì)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),我的家庭也被我所在的街道辦事處推選為杏花嶺區(qū)“和諧家庭”。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的文化素養(yǎng)和道德情操。

201*年獲校級(jí)“自信少年”、杏花嶺區(qū)書(shū)法作品二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)周報(bào)投稿“我要”二等獎(jiǎng)。201*年獲校級(jí)“五好習(xí)慣”、“三好學(xué)生”、“英語(yǔ)晨讀小干部”、“我是亮眼睛繪畫(huà)”三等獎(jiǎng)、獲第九屆小作家全國(guó)小學(xué)生新作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。201*年第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中獲三等獎(jiǎng)、校級(jí)“和諧小使者”、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。201*年校級(jí)“良好學(xué)習(xí)+主動(dòng)發(fā)展”、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“優(yōu)秀少年隊(duì)干部”、“三好學(xué)生”、杏花嶺區(qū)“童心繪奧運(yùn)”書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)、第二屆“杏花飄香”少兒書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)。201*年校級(jí)三好學(xué)生、五年級(jí)學(xué)科素質(zhì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

我愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、繪畫(huà)、書(shū)法,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我繪畫(huà)、書(shū)法,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。

四、老師助手,同學(xué)榜樣

無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)課代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和我的各位老師辛勤的培育密不可分。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)集同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師日常工作的小助手等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,不驕不躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

二OO九年五月二十七日

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