關(guān)于開展轉(zhuǎn)作風(fēng)樹正氣的活動總結(jié)
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹正氣、促發(fā)展”活動總結(jié)
從11月26日起我們混凝土公司按照集團(tuán)安排,緊緊圍繞集團(tuán)年初工作會議提出的“三大目標(biāo)、三大抓手、三大風(fēng)氣”要求,結(jié)合實際深入開展了"轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹正氣、促發(fā)展”主題活動,扎實整頓管理問題,有效提高管理水平,收到良好的效果。
為確保這次主題活動的深入開展,將活動分為計劃、實施、整改三個階段進(jìn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動宣傳及計劃制定,促使活動深入開展:
為了使這次主題活動深入開展,公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人對活動開展作了認(rèn)真扎實的安排,重點解決各部門在思想觀念,工作作風(fēng),辦事效率,履行職責(zé)等方面存在的問題,有重點地開展活動,努力實現(xiàn)“管理過硬、業(yè)績突出、作風(fēng)扎實、紀(jì)律嚴(yán)明”的目標(biāo),為了使本次活動達(dá)到預(yù)期的效果,并結(jié)合公司的現(xiàn)實情況及發(fā)展需要開展了全員培訓(xùn)活動,旨在以通過培訓(xùn)提高員工綜合素質(zhì),加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),已推進(jìn)公司發(fā)展。二、活動開展情況:1.活動宣傳
公司積極響應(yīng)集團(tuán)這次活動的號召,由部門杜經(jīng)理在11月26日至11月28日每天上午組織會議,宣傳開展本次活動的重要性;下午組織座談會,全體員工圍繞活動主題各抒己見,提出不同的意見和建議,最終于11月30日確定了本次活動計劃和實施步驟。2.活動實施1)基礎(chǔ)知識培訓(xùn):12月1至12月5日由人力資源部對員工進(jìn)行企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工手冊等基礎(chǔ)培訓(xùn);由物業(yè)公司為我們做了消防安全知識的培訓(xùn);
2)專業(yè)知識培訓(xùn):12月6日至12月10日由本公司領(lǐng)導(dǎo)孟總、李工、楊經(jīng)理、杜經(jīng)理進(jìn)行混凝土產(chǎn)品檢驗管理規(guī)章制度、混凝土生產(chǎn)管理規(guī)章制度、混凝土質(zhì)量管理規(guī)章制度等一些專業(yè)培訓(xùn);
3)技能培訓(xùn):12月11日至12月15日由孟總、李工、楊經(jīng)理、杜經(jīng)理進(jìn)行部門崗位職責(zé)、工作績效、工作效率等一系列的培訓(xùn)及考核;通過此次系列培訓(xùn),提高了員工的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),擺正了工作態(tài)度,通過考核也發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人在12月16日至12月20日與員工召開了不同層次、不同方面的座談會,聯(lián)系實際,通過各種方式查找工作中存在的問題并對問題進(jìn)行一一整改。三、存在的問題及整改
通過本次活動發(fā)現(xiàn)了工作存在的一些問題,并對存在的問題和不足之處進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,并進(jìn)行解決,概括起來主要有以下幾個方面:
1)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。個別員工只限于學(xué)習(xí)本崗位的知識,對其相關(guān)聯(lián)的崗位缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握,今后我們要加強(qiáng)對這方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)員工的專業(yè)知識學(xué)習(xí),激勵員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識、熱愛本職工作,學(xué)以致用;2)專業(yè)知識不夠鉆研。不注重業(yè)專業(yè)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了,缺乏一種刻苦鉆研的精神,要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高素質(zhì);講究方法,注重實際,加強(qiáng)個人工作能力和修養(yǎng);想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平;
3)工作作風(fēng)還不夠扎實。表現(xiàn)在對面上的事情做的多,對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求,要端正自己的工作態(tài)度,提高工作技能,掌握適合自己的工作方法,為工作制定規(guī)范流程,明確分工精誠合作;
4)開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到專業(yè)技能水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,專業(yè)技能水平要有提高,必需要對所從事的工作技能方面多鉆研;
5)組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),個別員工上班有遲到、早退現(xiàn)象。建立考勤公示制度和查崗制度,嚴(yán)格員工考勤,不定期進(jìn)行查崗,嚴(yán)把上下班時間,并將考勤情況一周一公示,一季一匯總,與績效獎懲掛鉤,用制度管人,形成長效機(jī)制;
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成,在以后的工作中要加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性;提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施;遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當(dāng)日事當(dāng)日畢,做到對公司對自己負(fù)責(zé)。
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹正氣、促發(fā)展”主題活動,雖然只有短短的一個月,但通過這次活動提高了員工綜合素質(zhì),加強(qiáng)了員工的作風(fēng)建設(shè),我們將以此活動為契機(jī),把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)變成實際工作實踐,不斷探索進(jìn)取,為公司以后的生產(chǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),在今后的工作中,我們將面對新的形勢、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步提高管理能力和團(tuán)隊素養(yǎng),進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,從而打造一支“管理過硬、業(yè)績突出、作風(fēng)扎實、紀(jì)律嚴(yán)明”的太極湖優(yōu)秀團(tuán)隊!
混凝土攪拌公司二O一一年十二月二十八
擴(kuò)展閱讀:“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
舞鋼市第二小學(xué)
“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動中,我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),精心組織,注重實效,認(rèn)真開展了全!皹湔龤、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動。現(xiàn)就活動的開展情況總結(jié)如下:
一、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真安排部署
我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動方案》精神,對“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育活動進(jìn)行了認(rèn)真研究,精心安排,成立了以校長李相麗為組長,副校長刁東雯為副組長,副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學(xué)教活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由刁東雯擔(dān)任辦公室主任,辦公室設(shè)在校政教處,具體負(fù)責(zé)日常工作。同時下設(shè)綜合組、督導(dǎo)組、材料檔案組、宣傳組、后勤組,由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔(dān)任組長,各小組各有分工,做到分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)校于5月27日召開了樹轉(zhuǎn)促實踐教育活動動員大會,黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進(jìn)行了全面動員。李書記強(qiáng)調(diào),我們要以開展好集中教育活動為契機(jī),立足當(dāng)前實際,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),大家要增強(qiáng)投身活動的自覺性和主動性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)動員,大家普遍認(rèn)為這次學(xué)教活動目的明確、針對性強(qiáng),對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。
二、緊抓學(xué)習(xí)內(nèi)容、深入開展培訓(xùn)
在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實踐教育活動中,我校采取了形式多樣的學(xué)習(xí)方式來保證學(xué)習(xí)效果。其中包括:
1、及時召開會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神,我校馬上召開動員會,在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學(xué)校的活動實施方案,學(xué)習(xí)了《喜局長在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀(jì)律》等,并強(qiáng)調(diào)了開展此次教育實踐活動的意義,要求每位教職工認(rèn)清形勢,積極參與相關(guān)活動,為學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校又組織全體教職工學(xué)習(xí)《平頂山日報》等相關(guān)內(nèi)容。
在6月20、22日下午,學(xué)校分別召開了“黨員自查專題會議”和“領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會”,大家對照“九查九看”認(rèn)真查擺問題。會上,每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題,找出癥結(jié)所在。李相麗書記強(qiáng)調(diào),要通過“樹轉(zhuǎn)促”教育活動與教育教學(xué)工作結(jié)合起來,兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn),使教育教學(xué)工作都有一個新局面。
2、采取多種形式學(xué)習(xí),檢查落實學(xué)習(xí)效果。(1)、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處,學(xué)校除了采取集中學(xué)習(xí)外,同時要求教研組長帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學(xué)習(xí),由張二杰副校長帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查,把檢查結(jié)果計入個人和班級考核,學(xué)習(xí)記錄最后都上繳存檔。
(2)、上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。學(xué)校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學(xué)習(xí),使每個人都能對這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深入了解,保證了學(xué)習(xí)效果。
3、及時召開轉(zhuǎn)段會議,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
在實踐教育活動轉(zhuǎn)段時,學(xué)校都會及時召開轉(zhuǎn)段大會,大家互相討論探討,學(xué)習(xí)交流,對前一段工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)得失,加深對階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。4、認(rèn)真撰寫心得,查擺問題及時。
第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束之后,學(xué)校要求每位教職工上交一篇學(xué)習(xí)心得;查擺問題階段,班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師都對照“九查九看”認(rèn)真查擺問題,隨后學(xué)習(xí)心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學(xué)習(xí),人人都有學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)效果顯著。
5、適時開展活動,落實學(xué)習(xí)效果。為使學(xué)習(xí)動員活動扎實有效,學(xué)校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動,使教職員工更進(jìn)一步明確自己的奮斗目標(biāo),以便更好地推進(jìn)學(xué)校整體工作的開展。最終,學(xué)校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選,有多位教師獲得了不同的獎勵。
期末放假前,學(xué)校啟動了第二屆“魅力教師”爭創(chuàng)活動,以此推動魅力校園的打造,并以此來提升師生的品位。評選結(jié)果出來后,學(xué)校將大力進(jìn)行表彰。
期末開展了“文明年級組評比”活動,以各項考核為依據(jù),分?jǐn)?shù)高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”,以此來提升教師的凝聚力。
6、拓寬公開渠道,及時進(jìn)行宣傳。
學(xué)校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實踐教育活動的情況,學(xué)校利用平頂山學(xué)校教育管理平臺、舞鋼市第二小學(xué)網(wǎng)站公開活動方案、階段簡報等。同時,宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學(xué)校學(xué)習(xí)情況,是教育及時掌握學(xué)校動態(tài),起到了很好宣傳作用。
三、查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。
整個“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動,學(xué)校都是扎實開展每一階段的工作,對所有工作做到了查漏補(bǔ)缺。今后,我們會嚴(yán)格按照活動精神,把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點,進(jìn)一步統(tǒng)一思想凝聚力量,團(tuán)結(jié)和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強(qiáng)奮斗,真正使這次活動落到實處。
友情提示:本文中關(guān)于《關(guān)于開展轉(zhuǎn)作風(fēng)樹正氣的活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,關(guān)于開展轉(zhuǎn)作風(fēng)樹正氣的活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。