民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)

工業(yè)工程系文件工業(yè)工程系關(guān)于“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)增進(jìn)民漢友誼活動(dòng)總結(jié)

工業(yè)工程系團(tuán)總支

201*年10月14日

工業(yè)工程系文件對(duì)于“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)民漢友誼”活動(dòng)總結(jié)

一玉一口一中國(guó)，千瓦萬(wàn)礫一個(gè)家。兄弟姐妹一顆心，血濃于水情結(jié)深。為了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)民漢友誼，我系就關(guān)于民族團(tuán)結(jié)工作方面展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)和宣傳我系特舉辦這次民漢聯(lián)誼，以此來(lái)增進(jìn)民漢同學(xué)關(guān)系，使生活，學(xué)習(xí)更加豐富。

在李衛(wèi)華老師致完開(kāi)幕詞以后，此次活動(dòng)在采礦08-37班團(tuán)支書(shū)阿不杜薩塔爾的自我介紹和對(duì)于名族團(tuán)結(jié)感想中正式開(kāi)始�；顒�(dòng)開(kāi)始后，會(huì)場(chǎng)氣氛和諧。民漢同學(xué)積極走上講臺(tái)作自我介紹，并談出他們對(duì)名族團(tuán)結(jié)的觀點(diǎn)。民族同學(xué)認(rèn)識(shí)到，在與漢族同學(xué)交往中，不僅對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言有所幫助，而且推動(dòng)了文化的發(fā)展。

為了調(diào)整會(huì)場(chǎng)的氣氛，此次活動(dòng)在李老師的建議以一個(gè)小的接龍游戲達(dá)將活動(dòng)推向高潮，在游戲中民族同學(xué)以非常流利的漢語(yǔ)與漢族同學(xué)進(jìn)行交流，并且熱情大方的教漢族同學(xué)跳民族舞，這個(gè)游戲是對(duì)大家記憶力的一個(gè)考驗(yàn)，更是可以見(jiàn)證大家對(duì)民族團(tuán)結(jié)認(rèn)知心的程度。在介紹中認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中了解，在了解中追求創(chuàng)新，共同進(jìn)步。

五十六個(gè)民族，五十六枝花。各民族之間同呼吸、共命運(yùn)、手牽手、心連心。伴著熟悉的《一家人》旋律活動(dòng)的主旨和友誼的真諦被詮釋的淋漓盡致，此次活動(dòng)只是這次我系加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的一個(gè)起點(diǎn)，我系將會(huì)爭(zhēng)取將此項(xiàng)工作做的更大更好，我們將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌展現(xiàn)我系民漢一家親的大好局面。

工業(yè)工程系團(tuán)總支201*年10月14日

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伊寧市四中民漢結(jié)對(duì)子年底總結(jié)

去年我校開(kāi)展民漢結(jié)對(duì)子活動(dòng)，學(xué)校召開(kāi)了民漢教師結(jié)對(duì)子與青年教師拜師活動(dòng)，同時(shí)對(duì)上一學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做一個(gè)總結(jié)。四中中是一所民漢合校，長(zhǎng)期以來(lái)民漢各校各自為陣，隨著雙語(yǔ)教學(xué)的廣泛開(kāi)展，打破常規(guī)，一切工作開(kāi)展均由學(xué)校統(tǒng)一管理，從年級(jí)、班級(jí)的編制，教師的辦公室安排，到教務(wù)、教研也民漢統(tǒng)一。這樣就實(shí)現(xiàn)了民漢學(xué)生、民漢教師密切交流，為民族師生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供了良好的環(huán)境。

為了提高“雙語(yǔ)”教學(xué)水平，在學(xué)校教研室的組織下，自201*年以來(lái)學(xué)校開(kāi)展了民漢教師手拉手結(jié)對(duì)子和青年教師拜師活動(dòng)，民漢教師之間共同辦公、共同備課，相互聽(tīng)課、評(píng)課等一系列的教研活動(dòng)。通過(guò)去年的實(shí)踐，學(xué)校的民語(yǔ)教師不僅漢語(yǔ)表達(dá)意愿增強(qiáng)，而且漢語(yǔ)水平大幅度提高。在總結(jié)會(huì)上，結(jié)對(duì)子教師說(shuō)：“通過(guò)這一活動(dòng)，不僅提高了我的漢語(yǔ)教學(xué)水平，而且還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的使用。感謝學(xué)校開(kāi)展的手拉手活動(dòng)，讓我受益很多�！痹�經(jīng)的徒弟，現(xiàn)在成長(zhǎng)為師傅，他們表示一定會(huì)像師傅們一樣，為學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在此次結(jié)對(duì)活動(dòng)中，學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)：“我們不要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做一種形式，要注重的是形式背后的落實(shí)，要把結(jié)對(duì)子的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，并把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持開(kāi)展下去。把我校的雙語(yǔ)教學(xué)提高到一個(gè)新的高度�！�

結(jié)對(duì)子老師：帕爾哈提

徐龍彪201*-12-29

民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)

徐龍彪201*-12-

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