暑期社會實踐團隊總結(jié)

暑期社會實踐團隊總結(jié)

--赴湖南省韶山市小分隊

一、實踐背景：

隨著人民生活水平的提高，精神生活逐漸受到重視。近年來，在全國掀起了一股紅色旅游的熱潮，到革命圣地瞻仰、參觀和接受革命傳統(tǒng)教育的旅游需求日益增長，紅色旅游發(fā)展迅速，始終保持蓬勃發(fā)展勢頭。即便在201*年先后經(jīng)受了年初雨雪冰凍災害、汶川特大地震和全球金融危機等重大事件的影響下，在我國入境旅游下降和國內(nèi)旅游增長速度減緩的情況下，紅色旅游仍繼續(xù)快速發(fā)展。目前我國紅色旅游已具備一定的基礎(chǔ)，現(xiàn)有全國愛國主義教育示范基地203家、省級愛國主義教育教育基地2500多家。各地依托紅色資源，已初步建成一批有影響的紅色旅游景區(qū)。全國每年參加紅色旅游的人數(shù)約有上億人次。紅色旅游開展4年多來從豐富的資源條件和良好的發(fā)展勢頭來看，我國紅色旅游發(fā)展?jié)摿�巨大。隨著科技飛速的發(fā)展，新興力量的逐步興起，紅色景區(qū)是否依然能保持其良好的發(fā)展勢頭還是個未知數(shù)。韶山是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，全國著名革命紀念地和國家重點風景名勝區(qū)目前，旅游業(yè)已成為韶山的主導產(chǎn)業(yè)，基本形成以毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀念館、毛澤東遺物管、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀念園等人文景觀為主體，以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景觀為基礎(chǔ)，擁有7大景區(qū)82個景點，集旅游、瞻仰、娛樂、休閑于一體的綜合性旅游區(qū)，且歷史文化、偉人文化、生態(tài)文化內(nèi)涵豐富，開發(fā)前景非常好。此次小隊選擇韶山為實踐地，通過對這一具有代表性的紅色景區(qū)進行調(diào)研，來分析各地紅色景區(qū)的發(fā)展狀況。

二、實踐目的：

為了對紅色景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀進行更進一步的認識，了解人們對紅色景區(qū)的喜愛程度、對紅色歷史的關(guān)注；為我們能正確認識社會，為邁出校園、踏入社會做最為充分的準備；激發(fā)學習熱情，調(diào)整和完善知識結(jié)構(gòu)，使思想得到升華，社會責任感增強；為了使我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力；也為了增加我們對歷史的關(guān)注，增強我們的愛國熱情。我們中國農(nóng)業(yè)大學煙臺研究院暑期社會實踐小隊，來到湖南韶山，在當?shù)仡I(lǐng)導的幫助下，開展了這次豐富多彩、卓有成效的暑期社會實踐活動。

三、實踐地基本情況：

韶山是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，全國著名革命紀念地和國家重點風景名勝區(qū)，湖南省轄縣級市，201*年末，全市總戶數(shù)3萬1257戶，戶籍人口10萬2975人，韶山位于湖南省中部，面積210.38平方公里。韶山自然、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，屬亞熱帶季風性濕潤氣候區(qū)，四季分明，年均氣溫16.7℃，雨量充沛，年均降水量1358毫米，無霜期長達280天左右，

年均日照數(shù)達1717小時；森林覆蓋率達56%，空氣十分清新，有“天然大氧吧”的美譽。目

前，旅游業(yè)已成為韶山的主導產(chǎn)業(yè)，基本形成以毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東

紀念館、毛澤東遺物管、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀念園等人文景觀為主體，以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景觀為基礎(chǔ)，擁有7大景區(qū)82個景點，集旅游、瞻仰、娛樂、休閑于一體的綜合性旅游區(qū)，且歷史文化、偉人文化、生態(tài)文化內(nèi)涵豐富，開發(fā)前景非常好。建國以來，韶山共接待中外客人4000多萬人次，近幾年來每年來韶山游客在180萬人次左右，201*年旅游總收入達3億元。

四、實踐人員構(gòu)成及分工：

我們小隊共有來自兩個校區(qū)，兩個專業(yè)的共5名成員。其中各位成員分工如下：趙哲鵬（男，市場093）被任命為小隊隊長，負責此次社會實踐的統(tǒng)籌安排、實踐小隊的前期申請材料準備工作，全權(quán)負責；

岳麗莎（女，市場093）分管信息部，包括活動策劃，以及整個實踐過程的信息收集和處理，并負責實踐后期調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。

陳莎（女，市場093）為隨隊記者，負責實踐過程中的文字工作，以及新聞稿的撰寫和投放和后期影像、文字資料整理。并負責隊員的日常生活。

朱巍（女，市場093）分管文藝，負責實踐過程中的各項文藝娛樂活動，疏導隊員心理狀態(tài)，并負責整個實踐過程的財務管理。

李浩（男，新聞091）負責與實踐地政府和村民提前聯(lián)系實踐相關(guān)事宜；負責整個過程中的攝影工作以及照片編輯工作。

小隊成員各司其職的同時互幫互助，使我們的實踐活動進行得有條不紊。

五、實踐前期準備：依據(jù)主題，慎選課題，廣開言論，精益求精

在確定課題時，小隊成員是經(jīng)歷了許多謹慎思考與激烈討論的，此時正值建黨90周年之際，我們的課題既不能偏離學校確定的“追尋紅色足跡，書寫多彩青春”的主題，又要制定出自己的特色。經(jīng)過討論與資料收集，最終我們確定了小隊實踐課題為“有關(guān)紅色景區(qū)發(fā)展狀況的調(diào)查分析”，經(jīng)過細心的準備，我們的小隊經(jīng)過了審核，成為了校隊之一。通過了審核，我們責更有信心，也更有責任心，小隊每位成員，都很珍惜這來之不易的機會，做起工作來更加細致認真，團結(jié)努力。每周三次不曾延誤的集體會議，給我們提供了更多培養(yǎng)感情以及團隊協(xié)作能力的機會。當時正值期末考試階段，隊員們都要進行緊張的復習，所以我們的會議時間則顯得彌足珍貴，但我們卻沒有因此而耽誤任何前期準備工作。我們每位成員，都帶著十足的精力以最快的時間融入會議，高效的的完成了所有前期任務聯(lián)系了湖南長沙的接待學校湖南農(nóng)業(yè)大學，并共同了解了該校的相關(guān)信息，同時聯(lián)系了韶山居委會接待人；了解了經(jīng)費問題并對經(jīng)費進行了大體預算；領(lǐng)取隊服和相關(guān)資料并購買實踐中可能用到的物品等；同時小隊還通過討論一起完成了問卷的設計工作，課題的后期填寫、實踐計劃書的文案寫作等也都進行了很好的完善。小隊每位成員，都能在時間非常緊迫的情況下一絲不茍的完成自己的工作，真正的體現(xiàn)出了我們這個小團隊的團結(jié)向上、腳踏實地。雖然只是這短短

幾天的準備時間，但我們小隊的向心力和團隊協(xié)作能力卻有了很大提高，這也為我們即將到來的實踐生活打下了堅實的基礎(chǔ)。在啟程趕往湖南之前，我們小隊的前期準備工作已全部完成。

六、實踐過程：團結(jié)協(xié)作，不畏艱苦，深入調(diào)研，共同進退

小隊于17日啟程，18日到達湖南長沙。湖南農(nóng)業(yè)大學是我們的第一站。到達湖南第一天，該校學生代表就對我們進行了熱情招待，在學校的賓館為我們安排了湖南當?shù)氐奶厣�飯菜，他們的好客讓我�?7小時的顛簸疲憊一掃而光，留下的只有滿心的欣慰和感動。期間，學生代表們向我們介紹了湖南的風土人情、風俗習慣，還有湖南的紅色旅游景區(qū)狀況以及周圍的交通等信息，他們的介紹為我們接下來幾天的實踐活動提供了很多方便。歇息過后，幾位學生代表便帶我們前往學生會辦公室，召開一場小型交流會，共同交流兩校的學生組織管理方式、社團種類、社會實踐等相關(guān)信息。經(jīng)過交流，發(fā)現(xiàn)兩校在很多方面都有相同的模式，當然也存在不同的地方，對于不同之處我們則更應注重，這或許能夠改善我們學校在學生組織管理或其他方面的狀況，使我們的模式更加完善。交流會過后，幾位代表帶我們參觀了湖南農(nóng)業(yè)大學，60年的老校，一草一木都透露著歷史的滄桑與厚重，毛主席書寫的“湖南農(nóng)業(yè)大學”，又為這份厚重增添了幾分活力。隨后我們來到湖南農(nóng)大的實驗基地“耘園”，實驗基地培育了水稻、玉米等作物，同時也有各種蔬菜、水果，基地設計合理，規(guī)劃整齊，令我們一行人嘆為觀止。參觀過后，經(jīng)過短暫歇息，我們再次對幾位代表的熱情接待表示了感謝，之后便趕往我們的住宿地。很感謝湖南農(nóng)大的幾位代表，他們的友好讓我們一掃來到這里的陌生感，使我們對接下來的實踐充滿信心！

第二天，小隊就準備好調(diào)研所需物品，踏上長沙韶山的列車。到達韶山后，感覺心理上有明顯變化，大概因為這里是毛主席的故鄉(xiāng)，大家內(nèi)心都有些激動澎湃。韶山火車站正中央上方的毛主席畫像，使這個小站看起來非常與眾不同。出站后，有聯(lián)系好的當?shù)匾晃粚W生迎接，因為他是本地人，所以很好的為我們解決了交通和語言上的問題，尤其是語言障礙，沒有他，我們可能都很難到達接待地。到了當?shù)鼐游瘯�后，我們說明了來意，居委會表示非常歡迎，并為我們聯(lián)系了負責小隊住宿問題的清溪村肖永紅書記，讓她負責我們這幾天的飲食起居。很感謝居委會為我們所做的安排。之后小隊就前往清溪村，準備先做一部分調(diào)查。因為前期資料收集時了解到清溪村是韶山市比較受重視的一個村，同時因處于毛主席故鄉(xiāng)，所以經(jīng)濟發(fā)展比較快。清溪村的發(fā)展，離不開旅游業(yè)對韶山帶來的經(jīng)濟增長，旅游業(yè)正與我們的課題有關(guān)，而且作為農(nóng)業(yè)院校的學生，我們要時刻心系三農(nóng)，所以我們決定先在清溪村對農(nóng)民做初步調(diào)研。記得那天烈日當頭，我們的實踐期也正是湖南最熱的時期，但我們還是堅持不停歇，畢竟還肩負著許多任務，來之前我們也是做好了充分的心理準備。趕到清溪村時正值午時，村民有午睡的習慣，我們不便打擾，于是就在路邊進行隨機調(diào)查。路過的村民自然也不是很多，有時候會幾分鐘才有一個人出現(xiàn)，但村民們填寫問卷時卻十分認真，非常配合我們的工作，這讓我們非常感動。大約下午三點，那位隨隊的湖南學生告訴我們村民午休應該都結(jié)束了，于是我們開始了挨家挨戶的問卷發(fā)放調(diào)查。調(diào)研過程中是存在困難的，語言方面不說，還有就是很多農(nóng)戶家里并不主事農(nóng)業(yè)，外出務工或經(jīng)商的也比較多，所以要調(diào)查旅游業(yè)對農(nóng)民的影響還是有些困難的。不過我們的隊員并沒有因此泄氣，仍然是一家一家

拜訪。期間還遇到一位退休的物理教師，老人家熱心的帶我們觀賞他種植的花、草、蔬菜，還帶我們大體的繞著村子介紹了一番，介紹了一下清溪村近幾年的發(fā)展，老爺爺很是和藹，給我們留下了深刻的印象。功夫不負有心人，日落西山時，我們在清溪村的調(diào)研任務終于完成。之后肖書記安排我們的食宿，晚上我們又對當天的任務進行了整理總結(jié)。經(jīng)過一夜的歇息，第二天清晨小隊又趕往毛澤東故居，那里游客居多，所以選此作為我們的主要調(diào)研地點。天氣還是一如既往的炎熱，太陽還是一如既往的強烈，隊員們迎著烈日給游客一張張的發(fā)放問卷，大多數(shù)游客還是很友好的，再加上正值暑假，來此旅游的人很多，所以小隊對游客這一部分的調(diào)研任務也終于完成。此時天色已晚，不便再繼續(xù)調(diào)研，所以我們決定第二天繼續(xù)。第二天隊員們起得很早，走過了很長的路，爬了很高的山峰后，我們到達了故居旁的一個村落，來此調(diào)研主要是因為村民長期在此居住，對于景點的旅游發(fā)展狀況應該更了解，而且，旅游的發(fā)展對他們的影響，他們一定也是最清楚的，尤其是農(nóng)家樂這一方面。事實證明，我們的前期預測是正確的，所以任務也得到了圓滿完成。經(jīng)過了兩天的暴曬、行走以及睡眠不足，隊員們真的是精疲力竭了。但我們不能因此歇息停留，簡單收拾了下，買了當天的火車票，晚上又回到了長沙。雖然我們的主要調(diào)研地點是韶山，但如果只因?qū)�這一地的調(diào)研而得出結(jié)論或許不太準確，所以我們決定再選擇長沙的幾個景點作為我們調(diào)研過程的完善。之后的兩天，我們又到岳麓書院、橘子洲頭這些與毛主席有著深深的關(guān)聯(lián)的景點進行了調(diào)研，身處這些著名景點卻不能好好游玩，而要為游客發(fā)放問卷，雖然這樣，可隊員們卻沒有半句怨言，因為我們明白我們的責任，明白我們此行的目的。調(diào)研期間，我們每晚都要開會總結(jié)當天完成的任務，同時梳理第二天要做的工作。在長沙又經(jīng)過兩天的調(diào)研，我們此次的實踐任務總算是完成了，看著隊員們被曬得黝黑的臉龐，再看看我們手中的調(diào)研結(jié)果，感覺再苦也是值得的，因為我們沒有辜負學校的期望，沒有辜負千里迢迢的路程，而且在整個過程中我們團結(jié)努力、相互關(guān)心、不懼困難、認真仔細，每個人都得到了很好的鍛煉，真的是不負此行！

七、實踐結(jié)束后：整理資料，撰寫新聞，公布信息，做好總結(jié)實踐結(jié)束后，就是我們一系列的后續(xù)工作。小隊沒有把任務都留到開學，從實踐地回家

后，我們就把可以完成的工作都完成了。像是心得體會、建立主頁之類。隊長趙哲鵬負責調(diào)研報告的編寫以及后期工作的完善；岳麗莎負責對問卷的整理和數(shù)據(jù)的分析，以及小隊博客和網(wǎng)站的建立維護；陳莎負責新聞稿的撰寫和投放，包括校內(nèi)主頁和校外新聞網(wǎng)；我負責小隊總結(jié)報告的編寫以及隊員開支的統(tǒng)計；李浩負責對影像資料的處理；總之，每位隊員都認真的做好了分配給自己的任務。

八、收獲和不足：

通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

此次我們選擇的課題，是紅色景區(qū)的發(fā)展狀況，所以整個實踐過程，也都沉浸在紅色主

題的氛圍中。這很好的加深了我們對紅色歷史的了解，也激發(fā)了我們更加強烈的愛國意識，使我們對那些以生命為代價為我們創(chuàng)造了如今幸福生活的革命先烈們，更加的敬仰、尊敬，

此次實踐，也讓我們的團隊協(xié)作能力有了很大的提高，明白了一個團隊的成績是由每位隊員的努力換來的。在這個競爭激烈的社會，孤軍奮戰(zhàn)、單槍匹馬已經(jīng)很難前行，我們應該更注重溝通、交流，更注重怎樣更好的融入一個團隊中，通過一個團隊整體的進步來帶動自身的進步。這次實踐就很好的鍛煉了我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力，等我們踏入社會后，這會給我們帶來很大的幫助。

這次實踐中遇到了很多方面的困難，但我們都能冷靜解決，這讓我們的信心得到了增強：我們不是溫室中的花朵，我們不是滿腹理論不懂實踐的書呆子，我們已然有能力迎接人生中的風風雨雨。即使以后我們步入了社會，我們依然不會退縮，依然能出色的完成任務。

雖然實踐任務我們都圓滿完成了，但不得不說，在此過程中我們也是存在一些問題的。比如行程或路線有所改動時，沒有深入的了解當?shù)厍闆r，所以選擇的方式并非最佳，自然就浪費了些時間；還有就是有些工作分配不太合理，造成小隊的高效率受到影響。不過，我們畢竟還是剛剛接觸社會的年輕學生，還有很多方面需要深化、需要鍛煉，出現(xiàn)錯誤也是可以理解的。還好我們及時進行了改正，并努力彌補這些問題造成的不便，也使得整個過程沒有受到影響。這些不足也將為我們將來把不同的工作做得更好提供寶貴的經(jīng)驗，同時也會一直督促我們做任何工作都要考慮全面。

同時也提醒我們不要忘卻那段艱苦的歲月，珍惜今天的幸福生活。

九、結(jié)束語：

這次活動中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如土地的限制問題以及鄉(xiāng)村的河流污染問題，由于遇到了當?shù)氐囊恍┳枇Γ�未進行深入調(diào)查。希望，以后有機會能夠深入調(diào)查，切實幫助韶山人民解決問題，提高其生活水平。

總的來說，社會實踐使我們很好的將理論知識用于實際，對我們也是很好的鍛練。我們新時代的大學生，應更多的走出去，到社會最需要的地方磨練意志，將學到的知識用于實踐，在實踐中深化對知識的理解，從而進一步提高，努力成為對社會有用的人才。

總之，社會實踐對我們有很大的影響，有利于我們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，以后我會更多的加入到此類活動中，帶著服務于社會的心態(tài)將自己的力量奉獻到更多需要我們的地方去。努力從實踐中學到更多有用的東西，并努力從中完成從學生到社會人的良好過渡。期待下一次的社會實踐，期待下一次的成長歷練！

執(zhí)筆：朱巍

擴展閱讀：大學生暑期社會實踐團隊總結(jié)報告33

大學生暑期社會實踐團隊總結(jié)報告201*-08-07實踐報告

-----記浙江工貿(mào)學院信息工程系大學生赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播實踐隊

秉承201*年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助201*年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,浙江工貿(mào)學院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進行的過程中,結(jié)合了自身所學專業(yè),為本次實踐增添了意義。

我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓實踐隊，成立于201*年6月下旬，從成立之初我們的團隊始終堅持以團結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名（設隊長1名），整個實踐活動共開展7天，活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院地擲球場內(nèi)開展。

此次活動,主題的提出合乎社會和學院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識。

主題：弘揚地擲文化共建和諧社會

意義：1、世界女子金屬地擲球錦標賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院，因此，如何作好賽事之前的準備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當然，宣傳是準備工作中的重中之重。

2、在經(jīng)濟日益發(fā)展的21世紀，健康成為人們最為關(guān)注的焦點，此次活動，我們把對象定位在中老年人身上，通過此次活動，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解，同時也幫助他們增強體質(zhì)，并通過他們將地擲球運動向全社會普及。

3、此次活動突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼�？梢哉f此次活動為構(gòu)建和諧社會起了很大的重用。

4、做為即將走向社會的當代大學生來說，在平時的學習和生活中很少有機會接觸社會，此次實踐，我們充分的深入社會，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。

目的：本著深入社會、鍛煉自身為目的，為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學子的微薄力量做好宣傳工作，同時為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點點貢獻。

形式：深入社區(qū)宣傳地擲球知識，在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營，并在培訓末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。

時間：201*年7月7日?----201*年7月13日

地點：溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學院地擲球場

一、前期準備

為了搞好這次暑期社會實踐，隊長提前一個月開始投入策劃。在申請完此次活動便通過面試招收隊員。全體隊員提前一個星期投入最后的準備工作：

社區(qū)聯(lián)系小組主要負責聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關(guān)于實踐目的、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊；平面小組負責設計噴繪海報、宣傳單、橫幅等；教練小組進行教練自身地擲球訓練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關(guān)地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等；后勤小組負責一些必需品的購買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；通訊小組：主要負責資料收集和整理及一些會議紀錄等，應當來說，前期的準備工作分工細膩，充分落到實處。

二、實踐過程體會深刻

（一）地擲球文化宣傳

在實踐開始的提前三天，我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊員有的忙著掛海報，有的忙著掛橫幅，社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡繹不決，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽，對世錦賽目前的籌備進展相當關(guān)注，整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份，其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領(lǐng)導對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓的學員也紛至沓來。

（二）中老年地擲球培訓

宣傳階段結(jié)束的那一天，我們從各居委會辦公室里拿(！)到了各社區(qū)的報名名單，據(jù)完全統(tǒng)計，報名參加此次地擲球培訓活動的中老年人為53人次。本次實踐隊在招收人員方面相比其他實踐隊而言有些特殊，因為考慮到地擲球的培訓工作，因此需要我們的教練組有足夠地擲球方面的知識，于是，我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請，并由他們擔任本次夏令營培訓的教練員。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強的的一支隊伍，在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中，我第榮獲女團冠軍，男團亞軍，及數(shù)個單打、雙打冠軍，成績斐然。因此，由他們擔任教練無形中增強了我們團隊的實力。從拿到名單開始，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中，每社區(qū)兩名教練員，此兩名教練員主要負責該完成社區(qū)的一些培訓內(nèi)容。培訓工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓,最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓效果。我們安排了5支小組負責各個社區(qū)的指導工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓的目的不是要把每個學員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的隊員每天早上都要負責到各個社區(qū)接送學員們,以保證學員們在這段時間內(nèi)健康平安。每天的培訓課結(jié)束，各小組便抽訪幾戶家庭,仔細了解自己的學員們的家庭情況,以便達到相互間更好的溝通。

原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風的即將登入不得不提前到7月13日進行。

比賽共設團體和單打兩項展開，學員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當、競爭激烈，決賽中，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團體冠軍，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。

在頒獎儀式，我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀念品分到了每個學員的手中，做永久的紀念。培訓的時候我們本著低要求,多解說的教學方式授教,特殊學員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷，我們不能太可以的找細節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。

三、實踐總結(jié)碩果累累

1、隊員團結(jié)努力感觸至深

大學生要重視在學校里對知識的學習，要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學中的學習不僅僅只是書本上的知識，還包括對個人能力的培養(yǎng)。

2、大學生要有精誠全作積極進取的團隊精神。面對工作，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。

3、通過此次暑期社會實踐，我們不僅明白了很多道理，更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值，同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學子的風采。

（三）領(lǐng)導支持媒體關(guān)注成績喜人

本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學院領(lǐng)導、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持，同時，世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品，溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關(guān)的報道。

（四）實踐活動留有不足

第一次充當教練角色的我們，對這種特殊學員（長輩）的心理特點沒有足夠的認識和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改善；由于活動的不確定因素及資金的有限，本次實踐只能在一個星期之后結(jié)束。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照，我們將努力做的更好，做的更完善。

四、附錄：

帶隊老師：

隊員：

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