五壩小學(xué)“我是90后”讀書征文活動(dòng)方案
五壩小學(xué)“我是90后”讀書征文活動(dòng)方案
為激發(fā)小學(xué)生讀書積極性,養(yǎng)成愛(ài)讀書,讀好書的良好習(xí)慣,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),讓每一位學(xué)生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂(lè),構(gòu)建書香校園,提高學(xué)生素養(yǎng),特制定本方案。
一、活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生讀書積極性,開闊眼界,陶冶情操,提高境界,增強(qiáng)閱讀寫作能力,營(yíng)造良好的讀書氛圍。
二、活動(dòng)口號(hào):讀書啟迪智慧,知識(shí)豐富人生三、參加對(duì)象:全鄉(xiāng)小學(xué)生四、活動(dòng)組委會(huì):組長(zhǎng):陳吉珍副組長(zhǎng):李德榮
成員:趙壽斌吳偉榮王玉梅蘇麗萍李永梅馬雪梅五、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)開展(201*年4月-12月)第一階段宣傳發(fā)動(dòng)(201*年4月)
中心學(xué)校下發(fā)關(guān)于開展讀書征文活動(dòng)的通知。學(xué)校遵循主題教育生動(dòng)活潑、形式多樣、實(shí)踐為先等原則,結(jié)合語(yǔ)文課程、綜合課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題班(隊(duì))會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營(yíng)造讀書氛圍,精心組織、細(xì)致安排。確保活動(dòng)取得實(shí)效,做到人人皆知、人人參與,達(dá)到預(yù)期目的。
第二階段制定計(jì)劃、報(bào)名、讀書階段(201*年4月-12月)1、學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,制定全校性的、科學(xué)合理的讀書活動(dòng)計(jì)劃,教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。學(xué)生人人報(bào)名參與,并根據(jù)學(xué)校、教師要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定富有個(gè)性的讀書計(jì)劃。
2、學(xué)校通過(guò)以下讀書方式組織開展讀書活動(dòng):
(1)讀書朗誦。學(xué)校組織,以班級(jí)為單位開展朗誦活動(dòng),朗誦內(nèi)容為所讀之書中精彩章節(jié)或喜愛(ài)部分。
(2)演講比賽。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,舉行“我是90后”“愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”、“讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等主題的演講比賽,評(píng)出優(yōu)勝者。
(3)讀書筆記評(píng)選。要求學(xué)生在閱讀的同時(shí)做好讀書筆記,學(xué)校分年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。
(4)優(yōu)秀作文比賽。學(xué)校在組織學(xué)生認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,根據(jù)所讀篇目,組織學(xué)生進(jìn)行同題作文賽要積極組織學(xué)生參加征文活動(dòng)。
(5)輔導(dǎo)講座。學(xué)?砂才耪Z(yǔ)文教師分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書輔導(dǎo)講座,讓學(xué)生掌握閱讀方法,學(xué)會(huì)自主閱讀。
3、作品展示
通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地、校園廣播等陣地展示學(xué)生優(yōu)秀作品,并積極組織學(xué)生向各級(jí)報(bào)刊雜志及六壩中心小學(xué)網(wǎng)站(
b.cn21edu.com/)投稿,網(wǎng)站將開設(shè)專欄從
5月份起登載學(xué)生作品。各校
開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、圖片、通訊報(bào)導(dǎo)、簡(jiǎn)報(bào)和學(xué)生作品(作品需注明作者及所在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師),請(qǐng)及時(shí)通過(guò)電子郵件發(fā)送到:65787906@qq.com郵箱,中心小學(xué)將擇優(yōu)在網(wǎng)站發(fā)布。(二)評(píng)獎(jiǎng)
1、讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記、征文評(píng)選
讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記評(píng)選活動(dòng)由各學(xué)校組織進(jìn)行。并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)生優(yōu)秀征文評(píng)獎(jiǎng)
我校根據(jù)征文活動(dòng)要求,對(duì)學(xué)生征文按以下程序選拔:小學(xué)低年級(jí)組(1-2年級(jí))、小學(xué)中年級(jí)組(3-4年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(5-6年級(jí))選送作品到中心校參加初評(píng),中心學(xué)校初評(píng)后每組選送3-5篇參賽作品于11月10日前報(bào)縣教育局參賽。
擴(kuò)展閱讀:五壩小學(xué)開展“我是90后”讀書教育活動(dòng)總結(jié)
五壩小學(xué)開展“我是90后”讀書教育活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)永昌縣教育局《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知》和六壩中心小學(xué)的有關(guān)要求,結(jié)合我校的具體情況,將主題教育活動(dòng)納入教育工作計(jì)劃,精心安排和組織全校中小學(xué)生積極參與主題教育活動(dòng),使活動(dòng)開展生動(dòng)活潑、形式多樣,確保主題教育取得實(shí)效,取得很好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育活動(dòng)的精神和要求,制訂工作方案
201*年7月,我校先后接到永昌縣教育局《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知》六壩中心小學(xué)《轉(zhuǎn)發(fā)永昌縣教育局關(guān)心〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知〉的通知》后,組織認(rèn)真學(xué)習(xí),在領(lǐng)會(huì)主題教育活動(dòng)的精神和要求的基礎(chǔ)上,召開會(huì)議研究如何貫徹落實(shí),制訂了具體實(shí)施方案,結(jié)合我校具體情況,對(duì)整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,為活動(dòng)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、積極開展宣傳發(fā)動(dòng),力爭(zhēng)全員參加
201*年9月,我校召開了全體教師會(huì)議,對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行專題布置和安排,要求教師制訂輔導(dǎo)計(jì)劃,安排讀書活動(dòng)進(jìn)程,將讀書活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。通過(guò)各班班主任的精心組織,全校的138名小學(xué)生參與活動(dòng),參加主題教育的面達(dá)到100%,同時(shí)也得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾鼎力支持,訂閱主題教育讀本達(dá)到138冊(cè)。
三、深入各班調(diào)研和分類指導(dǎo),確保實(shí)效在主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)期間,我校主要領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真做好上下協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等服務(wù)工作的同時(shí),深入各班,了解讀書征文活動(dòng)工作情況,在肯定各班工作成績(jī)的同時(shí),推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和作法,既達(dá)到了全面掌握活動(dòng)開展情況,又推動(dòng)整個(gè)主題教育的平衡發(fā)展的目的。
四、主題教育活動(dòng)深入開展,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階通過(guò)五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年的愛(ài)國(guó)情感、民族自豪感和時(shí)代責(zé)任感。激發(fā)了90后將激情溶化成感恩,報(bào)效祖國(guó)而學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)的巨大動(dòng)力。促進(jìn)了他們的快樂(lè)成長(zhǎng),促進(jìn)了我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作走上了新的臺(tái)階。在老師們的精心指導(dǎo)下,讀書活動(dòng)向思考和討論階段推進(jìn),很多青少年將自己激發(fā)出來(lái)的思維寫出了很好的文章。這些文章采取一定的形式進(jìn)行相互交流,對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)將會(huì)發(fā)揮更積極的作用。
根據(jù)我校工作實(shí)施方案要求,由學(xué)校對(duì)所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)比,經(jīng)過(guò)篩選和嚴(yán)格把關(guān),經(jīng)過(guò)反復(fù)、細(xì)致的評(píng)選,按要求上報(bào)我校優(yōu)秀征文6篇。
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