安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃培訓(xùn)方案
安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃
多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項目
培訓(xùn)方案
為加強遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室管理,掌握多媒體教學(xué)系統(tǒng)平臺內(nèi)各種設(shè)備、軟件、教學(xué)資源的使用方法;一邊學(xué)習(xí)、一邊實踐,使多媒體教學(xué)充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮多媒體設(shè)備的作用。制定了《安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項目培訓(xùn)方案》
一、目標(biāo)和任務(wù)
1、通過培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的教師掌握運用投影機、電動幕、計算機、中控、功放音箱、短焦投影機、電子白板、DLP背投、電視一體機設(shè)備的正確操作使用方法。
2、了解相關(guān)教學(xué)資源在學(xué)校局域網(wǎng)中的訪問方法和使用,具備獲取、處理和應(yīng)用教育資源的基本技術(shù),能夠熟練運用遠(yuǎn)程教育資源開展課堂教育教學(xué)。
二、培訓(xùn)地點1、現(xiàn)場培訓(xùn)
在現(xiàn)場安裝完成之后,現(xiàn)場對學(xué)校技術(shù)員進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。2、集中培訓(xùn)
培訓(xùn)地點、時間安排由項目區(qū)、縣決定,省教育廳負(fù)責(zé)制定教師培訓(xùn)方案、計劃及負(fù)責(zé)實施教師集中培訓(xùn),集中培訓(xùn)場地由項目縣負(fù)責(zé)解決。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、課件演示:授課教師可以通過交互式電視一體機、計算機/電子白板投影系統(tǒng)等以上各模式演示各種常見格式的課件,支持txt、pdf、doc、ppt等格式文件。
2、教師備課:授課老師可以通過教學(xué)計算機提供的教學(xué)資源庫系統(tǒng)進(jìn)行備課。
3、媒體播放:授課教師可以通過計算機播放國內(nèi)各種常見圖像及音視頻素材資源,進(jìn)行多媒體課堂教學(xué),支持avi、mp3、bmp、jpg等格式文件。4、文檔管理:授課教師可將其常用的課件、音視頻素材或者其他備課文檔存入白板軟件中“我的文檔”,輸入個人賬戶登陸,即可隨意調(diào)用資源進(jìn)行多媒體課堂教學(xué),滿足教師教學(xué)的個性需求。
5、資源調(diào)用:授課教師可以通過計算機調(diào)用其他存儲載體中的文檔資源。6、上網(wǎng)應(yīng)用:授課教師可利用教學(xué)計算機從互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行檢索教學(xué)資源、交流教學(xué)經(jīng)驗等應(yīng)用。
三、培訓(xùn)對象:
每個項目學(xué)校1名技術(shù)管理人員,每縣2名技術(shù)人員。
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安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)
設(shè)備采購項目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:副組長:管理員:
成員:各班班主任
一、組長職責(zé):負(fù)責(zé)班班通全面工作。二、副組長職責(zé):
1、組織開展學(xué)校師資培訓(xùn)活動,確保每位教師都能正確使用項目設(shè)備。
2、組織制定相關(guān)制度,并監(jiān)督實施。
3、檢查各種制度執(zhí)行情況,做好總結(jié)并提出改建意見。4、遇到問題及時與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系,尋求解決方案。三、管理員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)項目設(shè)備日常維護(hù)與管理工作。
2、熱愛本職工作,有高度的責(zé)任心和使命感,熱心為廣大教師、學(xué)生服務(wù)。
3、按照《管理制度》認(rèn)真做好管理工作。
4、定期向校長匯報項目工程開展情況和設(shè)備運行情況。四、成員職責(zé):
1、參加各種制度的制定工作
2、協(xié)助管理員做本班設(shè)備的日常維護(hù)。
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3、教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行操作。4、做好各種資料的整理歸檔工作。
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