皮山農(nóng)場第二小學民族宗教工作總結(jié)
皮山農(nóng)場第二小學民族宗教工作總結(jié)
我校始終高度關注民族宗教工作,嚴格貫徹落實黨的宗教政策與安全穩(wěn)定和校園秩序同樣納入日常管理工作中。按照學校管理的有關規(guī)定,排查、掌握、疏導我校各類宗教活動,保持了校園和諧的氛圍,F(xiàn)將民族宗教開展情況總結(jié)如下:一、加強組織領導
在201*年,我校積極開展的“打擊非法宗教集中整治”活動、“三個代表”重要思想學習教育基礎上,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,拓寬思路,努力創(chuàng)新,堅持“隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決問題”和“嚴打、嚴防、嚴管、嚴治”相結(jié)合的總體工作思路,制定了工作計劃,并召開動員大會,學校成立了領導小組,制定了實施方案,切實做到人員落實,工作落實,學校一把手切實肩負起領導責任,為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的基礎。
二、強化政治理論學習
為全面提高我校廣大教職員工的政治理論水平和思想覺悟,把學習教育貫穿于整個學年的全過程。我校每學期都制定了學習時間和學習內(nèi)容,學習要求不斷完善,確保學習有筆記,領導檢查有依據(jù)。學期初,全校開展了“打擊非法宗教集中整治”活動,主要學習了《26種非法表現(xiàn)》,全體教師認真學習,并做有學習筆記,學習過后要求教師背誦,通過了場領導的抽查和測試。學校認真落實每周二下午組織開展的政治學習。通過學習,切實加強了廣大教職員工的政治思想水平和思想道德素質(zhì),為我校民族宗教工作取得成效夯實基礎。
三、大力開展面對面教育
通過校會、團隊會、班會等多種形式,積極向廣大青少年學生宣傳建國以來在中國共產(chǎn)黨領導下,新疆、和我場發(fā)生的巨大變化以及人民生活大幅度改善,宣傳了黨和民族的宗教政策,揭露了民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使廣大師生充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實把馬克思主義“五觀”、“無神論”教育、愛國主義教育滲透到廣大師生的心里,提高了各族師生對開展集中整治工作必要性的認識,積極配合,主動監(jiān)督,從而使我校民族宗教工作取得了一定的實效。
利用好民族團結(jié)教育月,我校積極開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”、“加強民族團結(jié)”等演講比賽,組織了以班級為單位,民族團結(jié)為主題的黑板報比賽等形式多樣的主題教育活動,深入開展民族團結(jié)教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
四、廣泛開展豐富多彩的宣傳活動
通過掛橫幅、貼標語、出板報、舉辦講座以及暑假期間在學生中廣泛開展活動,從校內(nèi)到校外進行廣泛宣傳。學校與老師、家長、學生共簽訂《假期目標管理責任書》900余份,在維護穩(wěn)定方面共簽訂責任書900余份,通過各項宣傳活動,在校園內(nèi)營造了民族團結(jié)、堅決打擊非法宗教的良好氛圍。
五、全面做好各項預防工作1、在校學生校內(nèi)管理
我校學生都分布在連隊,早晨來校下午回家,中午在校吃營養(yǎng)餐。
放學前進行15分鐘短期班會教育,教育內(nèi)容放在首位的就是----崇尚科學,反對宗教迷信。以各種形式開展,深入學生內(nèi)心。星期五對周末的安排少不了與宗教有關的注意事項。星期一來校班會課上要檢查的第一項也是與宗教有關的,教師除詢問還進行單獨談話,并做詳細記錄。
2、在校學生校外、周末、節(jié)假日、寒暑假管理
學校對每個班級的重點學生進行周末、節(jié)假日特別管理,除日常管理外,家訪就是主要方式,在家訪過程中不是單一的與學生交流,更多的時間是在轉(zhuǎn)變家長的思想認識。重點學生若出現(xiàn)病假、曠課班主任會及時與家長聯(lián)系,核實情況,寫一封情況匯報交德育處,以備后用。
學校對學生假期管理力度不斷增強。在放寒、暑假前我校與家長、連隊簽訂了《假期目標管理責任書》,把三方責任明確到人,哪一環(huán)節(jié)出問題,哪一方全體負責。同時,建立了周五簽到制度,把學生每個周五返校上報一周假期生活情況進行制度化,定期了解學生思想動態(tài),并將教師實行分片包干,學生實行“十學長”制,負責對重點學生進行監(jiān)督,嚴格摸排,層層管理。
我校班子成員責任心強,工作積極主動,學校管理明顯加強,無發(fā)生參加地下經(jīng)文點學經(jīng)或從事任何非法宗教活動的事件。
皮山農(nóng)場第二小學201*年10月18日
擴展閱讀:皮山農(nóng)場第二小學學校綜合治理工作總結(jié)
皮山農(nóng)場第二小學學校綜合治理工作總結(jié)
一直以來,學校黨支部十分重視加強學校及周邊治安綜合治理工作,并把它列入支部中心工作來抓,通過一手抓長效管理,一手抓集中整治,創(chuàng)造了一個良好的教書育人的環(huán)境,現(xiàn)將我校加強學校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)如下:一、領導重視,責任落實
一是進一步充實調(diào)整了領導機構(gòu),成立了以校長為主要領導組長,任課教師、班主任、工人等有關人員的9名負責人為成員的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。統(tǒng)一領導學校的綜合治理工作,校長負總責,德育處協(xié)助。同時進一步落實了學校配備兼職法制副校長的工作制度,場派出所有一名副所長擔任了法制副校長。通過健全組織機構(gòu),形成了場、學校兩級組織網(wǎng)絡。
二是及時制定本學年《皮山農(nóng)場第二小學關于開展校園及周邊治安綜合治理工作的實施方案》,對上級有關部門工作要求等作了明確規(guī)定。
三是全面動員,領導小組多次組織召開會議,研究部署學校及周邊治安綜合治理工作。按照上級的統(tǒng)一要求,學校及時召開會議,傳達上級有關文件精神,部署治安綜合治理工作。
四是落實責任,層層建立責任制,強化制度建設,建立長效機制。切實把治安綜合治理工作擺上重要日程,明確目標,落實責任,做到有計劃、有目標、有部署、有檢查,責任到人,找出自身的薄弱環(huán)節(jié),及時排除安全隱患,不斷提高安全管理水平和應急能力,努力做好學校周邊治安綜合治理工作。
二、突出重點,深化各項整治。
本學年我們結(jié)合自身實際,確定了整治工作重點:
一是突出了環(huán)境整治。為關心愛護未成年人,給他們營造一個健康的生活和學習環(huán)境,我們制訂了《皮山農(nóng)場第二小學學校及周邊整治管理辦法》做到三明確:責任明確、內(nèi)容明確、措施明確,實行定期整治與專項整治相結(jié)合,每學期初,學校安全領導小組對校園安全及周邊情況進行了全面檢查,對出現(xiàn)的問題,及時整改,基本消除安全隱患;每月進行一次聯(lián)合整治。今年,我校大門左側(cè)50米處,設立了治安崗亭,派出所專門安排片警在學校周邊擔任執(zhí)勤巡邏,在學生上下學重點時間、重點路段、重點部位進行巡邏,并對機動車輛進行管理,確保了周邊環(huán)境的安全,進一步加大了綜合治理力度。
二是加強道路交通管理。走讀生上下學的交通安全與接送車車主的安全意識和學生的安全意識有直接關系。為此,學校安全領導小組人員,定期開展道路交通安全整治活動;定期對電瓶車車主、學生進行交通知識培訓(今年專門組織學習了新的交通法規(guī))共4次,并對停車、上下車等也進行了嚴格的規(guī)定與要求,在有關路口專門安排教師;班主任利用小班會教育學生不搭乘超載車輛,走路靠右行,確保交通安全,這一年來,未發(fā)生交通方面的安全事故。
三是開展學校食品衛(wèi)生安全專項整潔。為了改善學生的飲食條件,做好國家的營養(yǎng)改善計劃工作,校領導非常重視食堂食品衛(wèi)生安全工作。每天食堂衛(wèi)生最少檢查3次,要求食堂工作人員做好個人衛(wèi)生、菜品衛(wèi)生、確保飯菜的質(zhì)量和留樣餐工作。做好炊具消毒等各項工作并按時檢查做好記錄。在校領導嚴格要求下本學年,我校沒有發(fā)生食物中毒事件。另外,整
治了校門旁向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品的商店維護了學生健康和學校的正;顒。
四是開展了學校消防安全專項整潔。開學初,學校開展了“消防安全教育”活動,學校在場安全工作領導小組指導與有關部門的支持下,逐步配齊消防設施,疏通消防通道,消除安全隱患都取得了預期效果,學期中,學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練,提高了師生消防事故中逃生自救能力。
五是加強了校園內(nèi)管理工作。首先從強化學校門衛(wèi)管理制度入手,健全了門衛(wèi)和保安人員崗位工作制度,24小時值班制度和交接班制度,確保無縫銜接,保衛(wèi)工作不留空檔。學校保衛(wèi)人員統(tǒng)一著裝,工作期間全部著裝上崗。實行來訪人員登記制,做好財產(chǎn)的保管保衛(wèi),并組織了護校隊,做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。還組織了學生學習《中華人民共和國治安處罰法》,教育廣大學生自覺遵紀守法。并認真化解學生之間的矛盾糾紛,防止事態(tài)擴大。學校出現(xiàn)的各類治安問題,都得到了及時的處理。
三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動
建設和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園環(huán)境,確保校園安全衛(wèi)生,建設平安、健康、文明、和諧校園。我校把安全文明校園創(chuàng)建活動作為鞏固集中整治成果,深化學校治安綜合治理的一項重要舉措,作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將校內(nèi)安全防范機制進一步完善,安全隱患明顯減少,學校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創(chuàng)建活動是當前乃至今后一段時期校園及周邊治安綜合治理工
作的重點,我場有關部門將督促校務必抓緊、抓出成效。四、建立健全學校綜治工作長效機制
一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導員在協(xié)助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。
二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機制。經(jīng)常排查學校及周邊危機隱患,對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,有效預防和控制學校及周邊突發(fā)性、群體性、事件的發(fā)生。
三是建立良好的溝通、聯(lián)絡、協(xié)調(diào)機制,落實責任制,做到崗位落實,人員到位,使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與、協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,全面提升學校周邊地區(qū)治安防范水平。
四是加大學校及周邊,治安綜合治理工作的督查力度,嚴格實施責任追究制。場綜治辦、派出所負責學校及周邊地區(qū)的治安,其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責,學校要對校內(nèi)的治安管理負責。切實把“屬地管理”原則和“誰主管,誰負責”的原則與責任追究掛起鈞來,建立健全監(jiān)督問責機制促進學校綜治工作各項措施落到實處。
總之,本學年度,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀冞將繼續(xù)努力,將我校綜合治理工作常抓不懈。
皮山農(nóng)場第二小學201*年10月19日
友情提示:本文中關于《皮山農(nóng)場第二小學民族宗教工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,皮山農(nóng)場第二小學民族宗教工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。