學(xué)校青年文明號匯報材料

一、創(chuàng)造良好氛圍，規(guī)范管理機(jī)制：

“青年文明號”在引導(dǎo)青年教師樹立共同理想、全面提高其素質(zhì)方面負(fù)有重要責(zé)任，發(fā)揮著不可替代的作用。為了使教師們在思想上充分認(rèn)識開展創(chuàng)建省級“青年文明號”的活動目的和意義，我園通過宣傳欄、標(biāo)語、會議等多種形式大力宣傳“青年文明號”，制造良好的創(chuàng)建氛圍，增強(qiáng)創(chuàng)建的自覺性。

“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定了切合我園實際的創(chuàng)建工作方案，具體規(guī)定了“青年文明號”成員的行為規(guī)范，文明用語、忌語，服務(wù)承諾等，每位教師在制定后都能認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建青年文明號活動宗旨、活動意義、活動條件、行為規(guī)范、服務(wù)對象、服務(wù)承諾等十五項內(nèi)容。

從行為規(guī)范、保教工作、學(xué)習(xí)與教研、家長工作、出勤、其他等方面，制定了教師月績效考評表，每月對教師工作實績進(jìn)行全面評價。還設(shè)立了意見箱等。每年都發(fā)放《家長問卷調(diào)查表》，及時了解幼兒園各教工在創(chuàng)建中出現(xiàn)的問題，并及時的反饋、協(xié)調(diào)、解決。二、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)：

內(nèi)修素養(yǎng)，外樹形象，提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，是提高創(chuàng)建水平的根本保證。作為教師的我們，給孩子一杯水，自己得擁有一桶水，但是，這一桶水不能是亙古不變的死水。只有不斷的學(xué)習(xí)、提高才能切合時代的需要，家長的需要，孩子們的需要。

我們不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成每月一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)“鄧**理論”、“三個代表”精神、“團(tuán)章”、“黨章”、“師德必讀”、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《與幼兒教師對話》等等，并開展“生命因?qū)W習(xí)而精彩”的讀書活動。在活動中每個人都讀一本好書，寫一篇心得體會，并在交流會上，談思考、談體會、談感想、談啟發(fā)。

我們經(jīng)常在幼兒園進(jìn)行相對集中的定期的學(xué)習(xí)、研討、交流，并積極參加幼教專家、學(xué)者進(jìn)行的各類專題講座。引導(dǎo)教師大膽嘗試創(chuàng)新教育，勤思考，多動筆，進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。不斷提高青年教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)技能，使青年教師始終走在時代前列，始終體現(xiàn)先進(jìn)性。努力發(fā)揮青年文明號的資源優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，建立經(jīng)常性的學(xué)習(xí)制度，表彰學(xué)習(xí)成才的青年典型，構(gòu)建起具有青年文明號特色的學(xué)習(xí)體系，使青年文明號組織的學(xué)習(xí)品質(zhì)更加突出。

三、強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)意識

結(jié)合我園特點，我們開展了各項為家長和幼兒服務(wù)的活動。如：我們?yōu)橛變褐谱鹘掏婢撸婚_展豐富多彩的區(qū)角活動、戶外活動；根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；熱情高效地為家長、幼兒服務(wù)；各班門前設(shè)立家教園地（定期更換內(nèi)容），組織家長開家長會，家園聯(lián)誼、家長半日開放等活動。

我們經(jīng)常在園外開展便民服務(wù)，服務(wù)項目有：家教咨詢與宣傳，保健知識宣傳與咨詢等。我們這個學(xué)期還組織幼兒為退休老教師獻(xiàn)上了一臺歌舞表演。我園青年教師還經(jīng)常利用課余時間查找《科學(xué)育兒知識》，通過在小區(qū)發(fā)放傳單的方式，讓先進(jìn)的育兒理念真真實實的走進(jìn)周圍的人家。

我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年特點的、形式多樣的服務(wù)活動，最大限度地吸引廣大青年文明號成員參加。并在活動中體現(xiàn)寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質(zhì)，增強(qiáng)了青年文明號組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。四、不足：

爭創(chuàng)青年文明號活動開展以來，由于時間較短，工作任務(wù)繁重，未能全面展開。各項工作開展的頻率、強(qiáng)度不足，需要園有教職工一起努力，完成爭創(chuàng)工作。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校青年文明號匯報材料

創(chuàng)建區(qū)級“青年文明號”材料

清晨，當(dāng)你踏著曙光走進(jìn)克拉瑪依第八小學(xué)的校園，就會聽到一首熟悉而又質(zhì)樸的歌曲第八小學(xué)校歌《我們和八小共同成長》。校歌的歌詞不是出自名家高手，而是出自第八小學(xué)團(tuán)結(jié)向上、求實創(chuàng)新的集體。用原市政協(xié)副主席市教育局黨委書記朱松琨同志贊揚(yáng)第八小學(xué)老師的九個字來說：“第八小學(xué)有一批‘事業(yè)心、責(zé)任心、創(chuàng)造性’很強(qiáng)的教師隊伍”。

克拉瑪依市第八小學(xué)是一所全日制漢族完全小學(xué)，建于1977年，占地面積17800m，教職工103人（其中黨員20人），學(xué)生1400多名。多年來，第八小學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全面貫徹落實黨的各項路線、方針政策，始終不渝地狠抓精神文明建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育。在教育教學(xué)改革的道路上，不斷開拓，銳意進(jìn)取，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；“文明、守紀(jì)、生動、活潑”的校風(fēng)；“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、善誘、慎行”的教風(fēng)和“品優(yōu)、好學(xué)、健身、愛美”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)造就了一批批“四有新人”，成績卓越，譽(yù)滿油城。近兩年來，學(xué)校和個人在全國、自治區(qū)、市局、區(qū)級共獲獎200多項，先后獲得、全國中小學(xué)消防安全教育示范校、榮獲中央教科所重點課題“中小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究”國家級年度子課題實驗研究先進(jìn)集體、國家級全國青少年科學(xué)教育師訓(xùn)計劃優(yōu)秀實驗基地、國家級中國少年科學(xué)院“科普基地”、自治區(qū)文明單位、第十七屆全國“六一”國際兒童節(jié)計算機(jī)計算機(jī)表演賽新疆賽區(qū)先進(jìn)集體、市級紅旗大隊、市級平安單位。此外，第八小學(xué)還是全國三十二所紅領(lǐng)巾示范學(xué)校之一，華東師范大學(xué)教育實驗基地，克拉瑪依市少年業(yè)余稅校。輝煌的成績，凝結(jié)著八小全體教職員工努力拼搏的心血。

第八小學(xué)黨支部是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍，始終堅持鄧小平理論，站在“講學(xué)習(xí)，講政治、講正氣”

的高度，努力實踐“三個代表”。牢固樹立為學(xué)生負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的思想，率領(lǐng)全體教職工，堅定不移地貫徹黨的教育方針，教書育人。

“強(qiáng)國之計，教育為本，教育之計，教師為本”�！叭齻�代表”的思想能否落到實處，關(guān)鍵是建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊伍。黨支部要求全體黨員、入黨積極分子、教職員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用“三個代表”的思想武裝自己。在每月2次的黨組織活動中，嚴(yán)抓黨員的思想教育，以集中學(xué)習(xí)和分組自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委第七次會議上的講話，對“八個方面良好風(fēng)氣”和“八榮八恥”進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了廉潔自律民主生活會，黨團(tuán)員和入黨積極分子進(jìn)行《樂于清貧廉潔從教》的黨課教育，舉辦教職工“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動，簽訂《教師廉潔從教承諾書》，開辟反腐倡廉的手抄小報專欄，舉辦以“廉潔.誠信”為主題的班隊主題隊會、故事演講比賽。黨支部還開展了征集廉政格言警句、廉政公益廣告、廉政圖片作品活動；黨風(fēng)廉政建設(shè)論文征集，舉辦廉政故事大家講活動，通過學(xué)校層層選拔參加教育黨工委廉政故事大家講比賽，為維護(hù)市局的穩(wěn)定和長治久安，為學(xué)校深入開展青年文明號建設(shè)提供了強(qiáng)有力的組織保證和思想政治保證。

高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子就是青年文明號建設(shè)的力量源泉�！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確、科學(xué)管理、先進(jìn)理念”

是八小領(lǐng)導(dǎo)班子的真實寫照。這是一支年輕、精干、務(wù)實、甘于奉獻(xiàn)的班子，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公。當(dāng)遇到評優(yōu)選先時，領(lǐng)導(dǎo)能夠帶頭把名利主動讓給其他同志；在遇到累活臟活時，領(lǐng)導(dǎo)積極沖在前面；當(dāng)聽到為

災(zāi)區(qū)捐款的消息時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭伸出援助之手。在八小，結(jié)婚不請婚假的老師比比皆是；學(xué)生生病去家中補(bǔ)課的老師隨處可見；家長外出孩子無人照管老師帶回家管吃、管住、管學(xué)習(xí)的不足為奇；雙休日到學(xué)校打印教案的老師大有人在。學(xué)校與聾啞學(xué)校簽訂了互幫互助協(xié)議，黨團(tuán)支部、少先隊定期到聾啞學(xué)校慰問殘疾兒童。學(xué)生自發(fā)地用自己的零用錢買上生活用品、營養(yǎng)品到聾啞學(xué)校為殘疾兒童獻(xiàn)愛心、表演精彩的節(jié)目、打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動體現(xiàn)了小公民的良好道德品質(zhì)。201*年5月，在李軍校長和大隊輔導(dǎo)員周敏及團(tuán)員老師的帶領(lǐng)下來到市青年宮門前參加第二期愛心義賣活動，所賣現(xiàn)金及物品全部募捐。201*年5月15日，為抗震救災(zāi)全校101名教師和1466名學(xué)生共捐款33866.6元，5月21日，學(xué)校23名黨員共繳納“特殊黨費(fèi)”5900元，16名團(tuán)員共繳納“特殊團(tuán)費(fèi)”1250元。并以李校長為首的13名青年團(tuán)員老師填寫了“克拉瑪依區(qū)招募汶川賑災(zāi)青年志愿者登記表”，黨團(tuán)員都說：“我們希望像像公安干警，消防戰(zhàn)士，醫(yī)務(wù)人員那樣奔赴災(zāi)區(qū)前線救護(hù)災(zāi)民，我們可以伸出自己援助之手，用自己的一片愛心幫助他們早日重建家園”。教職工良好的師德形象受到了社會各界的普遍贊譽(yù)。

學(xué)校根據(jù)實際制定出切實可行的青年文明號建設(shè)工作計劃及實施方案，校領(lǐng)導(dǎo)定期召開會議，對青

年文明號工作進(jìn)行自檢自查，不足之處，認(rèn)真整改。正因為有了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，規(guī)范的青年文明號工作科學(xué)化管理，嚴(yán)格的青年文明號先進(jìn)評選條件，才使第八小學(xué)的青年文明號工作扎扎實實地進(jìn)行，卓有成效地開展。多年來，第八小學(xué)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)自己抓，班子成員分工抓，黨政工、婦團(tuán)隊齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。充分發(fā)揮各部門職能作用，開展好各項工作。

工會能夠緊密圍繞黨組織的中心工作，獨(dú)立開展工作，關(guān)心教職工的身心健康，認(rèn)真搞好教職工療

養(yǎng)、勞動保護(hù)、生活保障等職工生活福利工作，定期組織豐富多彩的工會活動，組織參觀克拉瑪依大農(nóng)業(yè)基地，了解克拉瑪依的發(fā)展，充分發(fā)揮做教職工貼心人的職能作用。增強(qiáng)了集體凝聚力教代會充分發(fā)揮民主監(jiān)督的重要作用，參與到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中，并對學(xué)校各項重大工作提出合理化建議。

團(tuán)支部定期開展各項有意義的活動，組織成立了“少年團(tuán)�！�，帶領(lǐng)高年級同學(xué)了解團(tuán)史，開展寓

教于樂的活動；舉行“青年教師普通話朗誦比賽”，“一分鐘打字比賽”，“教師基本功競賽”及優(yōu)秀教案的評選活動，組織團(tuán)員到敬老院聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛心、參加“青年志愿者”活動、趣味運(yùn)動會、排球、足球比賽教職工健美操等豐富多彩的活動，這些活動，不僅豐富了職工們的生活，減輕了工作壓力，更促他們在精神領(lǐng)域中的探索，在思想境界上的升華！

千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。在全面實施創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的今天，德育是素質(zhì)教育的靈魂。學(xué)校堅持以德育為首，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以黨支部、團(tuán)支部、少先隊、年級主任、班主任、思品課教師層層負(fù)責(zé)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。參加了九五國家級重點課題整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的研究，將豐富多彩的少先隊活動有機(jī)地融入到青年文明號建設(shè)工作中去，不斷營造青年文明號建設(shè)的良好氛圍。

學(xué)校連續(xù)四年進(jìn)行了德育實踐周系列活動。從前期的軍訓(xùn)、參加公益勞動、觀看消防演習(xí)、聽稅法

講座、慰問孤寡老人，到拉練、參觀預(yù)備役工兵團(tuán)、參觀礦史陳列館、舉行“反對意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂”，“公民道德建設(shè)”演講比賽，請家長走上講臺講述交通安全、消防知識、自救本領(lǐng)等，不僅使同學(xué)們學(xué)到許多書本中沒有的知識，培養(yǎng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣，鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，大力增進(jìn)了學(xué)生了解社會，了解家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)，愛我油田的思想感情。學(xué)校還將步行街和周圍社區(qū)作為學(xué)生的德育實踐基地，開展了“陽光天使”保潔、護(hù)綠、愛家園活動以及我當(dāng)小記者活動，體驗教育活動。

堅持每周一的升旗和國旗下的講話制度，結(jié)合實際，進(jìn)行了“常懷感恩之心”、“立刻去做”、“做

有素質(zhì)的勝利人”、“時間的寶貴”等為主題的講話，做到時時講德育，處處求實效。充分利用每周一的班隊會，開展了“奧運(yùn)與你我同行”、“中國傳統(tǒng)文化”、“祖國發(fā)展我成長”、“傳承中華美德”、“人人暢游書�！钡戎黝}隊會。重視一年級新生的隊前教育，參觀大隊部，舉辦隊知識講座，看隊史，舉行新隊員入隊儀式。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，在統(tǒng)一的中隊陣地建設(shè)中，有"八小校規(guī)"、"雛鷹比翼大看臺"、"衛(wèi)生角"、"圖書角"、"紅花臺"等固定欄目，定期使用，定期檢查；紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播宣傳好人好事，校園新聞；每月一期板報，并評選優(yōu)秀。

加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的教育，牢固樹立“三個離不開”思想，在全校廣泛開展了“一幫一，

結(jié)對子”民漢團(tuán)結(jié)手拉手、學(xué)說一句少數(shù)民族常用語等活動，增強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性，使學(xué)生像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)和珍惜民族團(tuán)結(jié)，和第四小學(xué)共建手拉手學(xué)校，共唱民族團(tuán)結(jié)贊歌，把民族團(tuán)結(jié)教育融于生動活潑、豐富多彩的活動之中，大力增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育的吸引力和感染力。

沒有規(guī)矩，不成方圓，少先大隊部制定了科學(xué)的規(guī)章制度。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及值周小組天天常規(guī)檢

查，周周評比流動紅旗，月月進(jìn)行班級考核，促進(jìn)校風(fēng)校貌的建設(shè)。由于“重德育”、“抓實效”，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了深刻的變化：近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)出“規(guī)范班”四十八個，“規(guī)范生”二千多名，“三好學(xué)生”三百多名，“優(yōu)秀班干部”三百多名，學(xué)生受獎勵面達(dá)100%。

“教研促教學(xué)，教學(xué)檢驗教研成果”這已在第八小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)中達(dá)成共識。為抓好教研教學(xué)工作，學(xué)校制定了切實可行的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，以及學(xué)年、學(xué)期教研教學(xué)工作計劃和目標(biāo)，制定了基礎(chǔ)教育課程改革實施方案。充分利用計算機(jī)等現(xiàn)代化管理手段，使教研教學(xué)工作逐步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。為落實“規(guī)范、精講、善誘、激趣、啟智”的十字方針，使教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。幾年來，學(xué)校先后三十多次組織教師到疆內(nèi)外的名牌學(xué)校參加學(xué)術(shù)交流，學(xué)習(xí)取經(jīng)，開闊視野。參加各類學(xué)習(xí)的教師累計達(dá)二百多人次。請名師來校指導(dǎo)教學(xué)，先后有華東師大、烏市天山區(qū)教育局、八一附小等地十多位名師來校指導(dǎo)教學(xué)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，先后與烏市、石化、吐魯番、石河子等13所學(xué)校建立了交流合作關(guān)系，開展一年一度的校際理論研討交流活動。由于教學(xué)教研扎實有序，初見成效，先后有近百名教師獲得過各級各類榮譽(yù)稱號；有數(shù)十名教師通過自學(xué)和函授拿上大專和本科文憑；我校教師多次在各類教學(xué)比賽中獲得優(yōu)異成績，教壇新秀上有他們的風(fēng)采，張楠老師獲一等獎，魏惠瑩，丁媛等均獲二三等獎。左峰、蒙晶、顧瑞雪、于菲、張平等輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲國家級、市局級、區(qū)級的榮譽(yù)。

第八小學(xué)是一所優(yōu)美、整潔的花園式綠色校園，校園綠化面積達(dá)1178平方米。這里，鮮花盛開，綠樹成蔭，潔白的雕塑象征著少年兒童奮發(fā)向上，名人塑像坐落在操場四周，營造出濃郁的文化氛圍，教學(xué)樓內(nèi)隨處可見名人名言。校園內(nèi)宣傳設(shè)施布局合理，內(nèi)容豐富多彩，新穎別致，充分體現(xiàn)了第八小學(xué)“讓每一塊墻壁都會說話”環(huán)境育人的閃光思想。第八小學(xué)昨天是輝煌的，今天是燦爛的，明天是充滿希望的。八小師生決心在市局黨委、區(qū)委區(qū)政

府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，進(jìn)一步加大青年文明號建設(shè)的力度，用行動去書寫新世紀(jì)青年文明號建設(shè)的壯麗篇章。

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)校青年文明號匯報材料》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)校青年文明號匯報材料：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學(xué)校青年文明號匯報材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/678482.html

• 上一篇：學(xué)校青年文明號匯報材料
• 下一篇：青年文明號事跡材料