讀書月活動(dòng)總結(jié)

讀書月活動(dòng)總結(jié)

毛澤東說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。作為我們的中學(xué)生，更應(yīng)該提倡每天都讀書，這里的讀書，指的是讀課外讀物。我們學(xué)校開展這次的“讀名著、品經(jīng)典”活動(dòng)，目的就是讓同學(xué)們利用我們學(xué)�，F(xiàn)有的圖書資源，拓展我們的閱讀空間，開拓我們的知識(shí)面。我們學(xué)�，F(xiàn)在的圖書資源十分豐富，閱覽室里的書不說，僅是二樓的圖書室藏書就達(dá)到了一萬冊(cè)。如果不能有效地利用這些資源的話，就叫浪費(fèi)資源。所以我們學(xué)校是有意識(shí)地開展讀書活動(dòng)，來促進(jìn)同學(xué)們讀書。第二個(gè)目的，就是讓同學(xué)們了解課標(biāo)讀物的書目，把握課標(biāo)讀物的主要內(nèi)容、人物思想、作者生平、寫作特色等文學(xué)常識(shí)。我們現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)的大綱要求，初中生必須達(dá)到課外自讀每學(xué)年不少于80萬字（其中文學(xué)名著23部）。這個(gè)要求對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生很多都不達(dá)標(biāo)。課外書讀得少，就會(huì)影響我們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文成績(jī)也得不到相應(yīng)的提高。

從這一學(xué)月，共6周的讀書活動(dòng)情況來看，各班同學(xué)都能積極參與，絕大多數(shù)同學(xué)都能完成讀完一本書的任務(wù)。同學(xué)們利用閱讀課甚至利用課外活動(dòng)都扎進(jìn)閱覽室認(rèn)真讀書，多數(shù)同學(xué)能寫好讀書筆記，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。應(yīng)該說，我們這一次讀書活動(dòng)是舉行得很成功，相信同學(xué)們也從中獲益匪淺。這是一次良好的開端，相信同學(xué)們今后能把握正確的讀書方法，讀好書。但我們也看到，這次讀書活動(dòng)開展過程中，也還存在一些問題，首先是個(gè)別同學(xué)對(duì)讀書不重視，把讀書當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)而不是當(dāng)成一種樂趣，所以產(chǎn)生消極的讀書情緒，一進(jìn)閱覽室就貌合神離。二是個(gè)別同學(xué)沒有完成讀書任務(wù)，我們規(guī)定的讀完一本書的任務(wù)，個(gè)別同學(xué)沒有完成。三是有些同學(xué)不愛惜圖書，閱覽室里的亂扔亂擺的現(xiàn)象很嚴(yán)重，損壞也很多。四是缺乏正確的讀書方法。我們個(gè)別同學(xué)身上存在的問題，需要我們?cè)诮窈蟮淖x書活動(dòng)中逐步改進(jìn)。

同學(xué)們，屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻�原的這句話，本也是指書海無涯，我們應(yīng)永不停息地追求知識(shí)和美德。正如莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯�！蓖瑢W(xué)們，讓我們把握住青春，把握生活的每一天，把有限的生命，投入到無限的讀書中去吧。我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：石塘小學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)

石塘小學(xué)“讀書月”活動(dòng)總結(jié)

何金江

本學(xué)期，我校開展了“營(yíng)造書香校園”的讀書活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

1、讀一本完整的書，每個(gè)學(xué)生在讀書月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完一本書，一年級(jí)以古詩(shī)連環(huán)畫為主；二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀童話寓言、革命故事等為主；四、五年級(jí)學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主。

2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動(dòng)，每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。

3、按照上級(jí)部門的安排和活動(dòng)方案，推薦出了一名“讀書標(biāo)兵”、二名“讀書小博士”和一個(gè)“書香世家”的讀書先進(jìn)個(gè)人，以及評(píng)選出的“小書蟲”、“小書迷”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等二十名同學(xué)，從而激發(fā)了學(xué)生讀書的極大興趣和積極性，為以后活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

通過一系列活動(dòng)的開展，激發(fā)了教師與學(xué)生的讀書熱情，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園深入開展，此項(xiàng)活動(dòng)促使廣大學(xué)生以讀書感受為切入點(diǎn)，感受讀書的快樂，進(jìn)一步強(qiáng)化豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造書香校園，提高學(xué)習(xí)閱讀率都起到了積極的作用。

在肯定成績(jī)的前提下，不足的地方還是存在的，針對(duì)如把讀書活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地開展下去，扎扎實(shí)實(shí)地出成效，提出幾點(diǎn)建議：

1、現(xiàn)在一些班級(jí)還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象，我們應(yīng)該根據(jù)班級(jí)存在的問題及時(shí)開展“讀好書”的中隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書籍。

2、我們?cè)陂喿x中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí)，有意識(shí)地對(duì)一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳，激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望。

3、一個(gè)月向同學(xué)推薦一本好書，并以讀后感的形式評(píng)比讀書積極分子。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個(gè)重視讀書的民族，必將是一個(gè)大有希望的民族；而一個(gè)重視讀書的個(gè)人，必定是一個(gè)富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力，全校師生必將以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個(gè)人的心中，讓崇尚知識(shí)、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在翠北蔚然成風(fēng)。

201*.4.30.

友情提示：本文中關(guān)于《讀書月活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，讀書月活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《讀書月活動(dòng)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/678229.html

• 上一篇：小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)
• 下一篇：教師讀書活動(dòng)總結(jié)