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讀書月活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 08:19:03 | 移動端:讀書月活動總結(jié)

讀書月活動總結(jié)

XXX市XXX局開展讀書活動總結(jié)

按照市委宣傳部X宣通[20XX]XX號《關(guān)于印發(fā)〈第七屆“XX讀書月”活動實(shí)施方案〉的通知》的總體部署,我局對今年的“XX讀書月”活動進(jìn)行了認(rèn)真安排,形成了工作方案,下發(fā)到各個科室。圍繞“大興愛讀崇學(xué)之風(fēng)、推進(jìn)文明鶴城建設(shè)”這一主題,組織全局人員開展了讀書活動。

在活動中,我們根據(jù)全局人員的年齡梯次、教育狀況和情趣特點(diǎn),注重引導(dǎo)干部職工以“XX讀書月”活動為契機(jī),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,開展讀書活動,不斷豐富和提高自己。充分利用業(yè)余時間自定計(jì)劃,自選書刊,廣采博學(xué),充實(shí)自身的知識含量,完善知識結(jié)構(gòu),推動知識更新。一是圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神、中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀理論、加快新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、構(gòu)建和諧社會,組織干部職工學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科技知識、WTO知識、法律知識和管理知識,提高為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù)的本領(lǐng)。二是圍繞“學(xué)習(xí)之星”評選活動,結(jié)合職工自身的情趣愛好,學(xué)習(xí)政治、軍事、歷史、金融、文學(xué)、藝術(shù)、新聞、寫作、保健、禮儀、交際多方面知識,勤學(xué)修身,陶冶情操。三是圍繞當(dāng)代世界的新知識、

新理念、新方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識,掌握電子政務(wù)的基本功能,適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和工作的需要。經(jīng)過學(xué)習(xí),我局干部職工已經(jīng)全部達(dá)到獨(dú)立操作微機(jī)和處理政務(wù)工作的能力要求。四是積極參加“贈書獻(xiàn)愛心”活動。我局捐贈圖書70多本。在今年的“XX讀書月”活動中,全局人員讀書150多本,寫出筆記3萬多字。通過一個月來的讀書學(xué)習(xí)活動,在全局上下形成了“崇尚學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的良好風(fēng)氣,為今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

XXX市XX局

20XX年X月XX日

擴(kuò)展閱讀:石塘小學(xué)讀書月活動總結(jié)

石塘小學(xué)“讀書月”活動總結(jié)

何金江

本學(xué)期,我校開展了“營造書香校園”的讀書活動,旨在引領(lǐng)全體師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

1、讀一本完整的書,每個學(xué)生在讀書月活動期間堅(jiān)持讀完一本書,一年級以古詩連環(huán)畫為主;二、三年級學(xué)生以閱讀童話寓言、革命故事等為主;四、五年級學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主。

2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動,每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。

3、按照上級部門的安排和活動方案,推薦出了一名“讀書標(biāo)兵”、二名“讀書小博士”和一個“書香世家”的讀書先進(jìn)個人,以及評選出的“小書蟲”、“小書迷”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等二十名同學(xué),從而激發(fā)了學(xué)生讀書的極大興趣和積極性,為以后活動的繼續(xù)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

通過一系列活動的開展,激發(fā)了教師與學(xué)生的讀書熱情,推動建設(shè)學(xué)習(xí)型校園深入開展,此項(xiàng)活動促使廣大學(xué)生以讀書感受為切入點(diǎn),感受讀書的快樂,進(jìn)一步強(qiáng)化豐富了學(xué)生的知識儲備、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,營造書香校園,提高學(xué)習(xí)閱讀率都起到了積極的作用。

在肯定成績的前提下,不足的地方還是存在的,針對如把讀書活動真真實(shí)實(shí)地開展下去,扎扎實(shí)實(shí)地出成效,提出幾點(diǎn)建議:

1、現(xiàn)在一些班級還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象,我們應(yīng)該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊(duì)活動,指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書籍。

2、我們在閱讀中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時,有意識地對一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳,激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望。

3、一個月向同學(xué)推薦一本好書,并以讀后感的形式評比讀書積極分子。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類精神文明成果的載體,從某種意義上講,一個重視讀書的民族,必將是一個大有希望的民族;而一個重視讀書的個人,必定是一個富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力,全校師生必將以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個人的心中,讓崇尚知識、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在翠北蔚然成風(fēng)。

201*.4.30.

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