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教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)

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教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)

文永良

今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,根據(jù)教育局和學(xué)校學(xué)習(xí)月活動(dòng)計(jì)劃安排,本人積極參與學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育讀本大部分內(nèi)容;觀看了正反典型廉政教育電教片;聽(tīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)作廉政教育報(bào)告;進(jìn)行了查擺問(wèn)題,并針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了專題討論、提出了整改意見(jiàn)。同時(shí),我校為加強(qiáng)制度建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教師的先進(jìn)性,進(jìn)一步修改完善了會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、考勤制度。今年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果,具有明顯的警示教育作用,我們要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,從人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀等方面,深刻反思自己的思想和工作。使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:

“以銅為鏡,可正衣冠;以人為鏡,可明得失。”我們每個(gè)人手里都有兩面鏡子,一是以自我為鏡,一是以他人為鏡。如果我們能像經(jīng)常照鏡子那樣,經(jīng)常反思和警示自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真對(duì)待,主動(dòng)改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能避免積小成大,積輕為重,釀成大錯(cuò)。所以,我們要從這幾位違紀(jì)的學(xué)校干部的錯(cuò)誤中,汲取教訓(xùn),經(jīng)常自警、自醒、自省、自勵(lì)。響應(yīng)教育局黨委的號(hào)召,樹(shù)立干凈干事、勤政廉潔的共產(chǎn)黨員教師的模范形象。

一、真心實(shí)意為師生服務(wù)

這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)學(xué)習(xí)了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。因此,

我校學(xué)習(xí)了一批正面典型,他們的先進(jìn)事跡正是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的縮影。他們?cè)诓煌瑣徫簧,不論職?wù)大小,都自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,心中始終裝著人民、想著群眾,行動(dòng)上做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。人民群眾的需要,就是我的份內(nèi)事;涉及老百姓利益的事,再小也是大事”言行,是先進(jìn)典型的代表,他們的先進(jìn)事跡為我們樹(shù)立了榜樣,我們要向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),增強(qiáng)群眾觀念,提高為群眾服務(wù)意識(shí),要將“以人為本”作為各項(xiàng)工作出發(fā)點(diǎn),不斷改進(jìn)我們的工作,使之切實(shí)為群眾著想、為群眾所急,積極為師生辦實(shí)事,解決實(shí)際困難與問(wèn)題,做到立黨為公、執(zhí)政為民,時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)把最廣大人民群眾的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),切實(shí)做好關(guān)心師生學(xué)習(xí)、生活的工作,要切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,如要熱情對(duì)待學(xué)校的師生、家長(zhǎng),關(guān)心他們的困難與問(wèn)題,在行政工作中,要依法辦校、遇到問(wèn)題,要注意工作方法,要做耐心說(shuō)服解釋工作。要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印做好各方面的工作,切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。使孩子有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、要自尊自愛(ài)、遵守法律法規(guī)

在這次紀(jì)律教育和警示教育中,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,我認(rèn)為,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),有效的防治腐敗,就要抓好校務(wù)公開(kāi)工作,完善學(xué)校民主管理。

學(xué)校黨支部要重視支持學(xué)校工作,要把學(xué)校工作列入黨支部工作日程,充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用,充實(shí)教代會(huì)的職能,增強(qiáng)教

代會(huì)的生機(jī)和活力。教代會(huì)是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式。要充分發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督、民主治校中的重要作用,開(kāi)會(huì)通報(bào)學(xué)校主要工作情況、審議學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)和發(fā)展規(guī)劃、修訂規(guī)章制度、評(píng)議干部,共商發(fā)展大計(jì)。黨支部經(jīng)常研究學(xué)校工作,審核學(xué)校會(huì)議議題、議程和報(bào)告,注意發(fā)揮督促協(xié)調(diào),引導(dǎo)學(xué)校代表正確行使職權(quán),督促學(xué)校行政班子落實(shí)教代會(huì)決議,協(xié)調(diào)學(xué)校行政工作關(guān)系。發(fā)揮工會(huì)的作用,保證工會(huì)主席參加或列席行政辦公會(huì)議、黨支部的有關(guān)會(huì)議、座談會(huì)。

三、以自己為榜樣,起帶頭作用

六中全會(huì)公報(bào)指出,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大,一個(gè)重要的原因就是始終忠實(shí)地代表了人民的利益,得到了人民的擁護(hù)和支持。今天,我們黨仍要始終不渝地、忠誠(chéng)地實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,全心全意為群眾謀利益。否則,黨就會(huì)失去人民群眾的擁護(hù)和支持,喪失執(zhí)政的資格。一是要理直氣壯進(jìn)行理想信念教育,黨風(fēng)教育的核心,是要解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。必須理直氣壯地進(jìn)行共產(chǎn)主義道德理想信念教育。要進(jìn)一步加大對(duì)黨員干部思想教育的力度,加大監(jiān)督、落實(shí)的力度,真正把黨的作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新水平。黨中央明確提出,重點(diǎn)要抓五種作風(fēng),特別是把干部的生活作風(fēng)與思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等并列看待,具有重要意義。干部生活作風(fēng)不是"小節(jié)",干部的生活作風(fēng)與大節(jié)、甚至與黨的形象密切相關(guān)。中央提出的"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)",是當(dāng)前我們進(jìn)行黨的作風(fēng)建設(shè)的具

體要求,必須做嚴(yán)做實(shí)。二是規(guī)章制度不能形同虛設(shè),必須表里如一、心口如一、言行一致的好作風(fēng),不要說(shuō)一套、做一套,不允許自己有置身黨的法規(guī)之外。以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)叢飛精神,為教育事業(yè),為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)而努力工作。

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紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)

高州二中劉兆群

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委、本校召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述;胡錦濤、賀國(guó)強(qiáng)同志在第十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;《工作規(guī)劃》、《實(shí)施辦法》、《實(shí)施方案》和《實(shí)施意見(jiàn)》;觀看了反腐電教片,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

通過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號(hào)召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),要不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等知識(shí)的學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識(shí)面,樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)和超前意識(shí),不斷提高自己的工作能力和本領(lǐng)。要不斷加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義信念以及對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),在思想上樹(shù)立堅(jiān)不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則,在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

二、必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),樹(shù)立服務(wù)群眾的意識(shí)。

理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。服務(wù)群眾,一要淡泊名利,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。奉獻(xiàn)精神是每個(gè)共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,愿意踏踏實(shí)實(shí)地為群眾服務(wù),也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛(ài)群眾,強(qiáng)化群眾意識(shí)。要把群眾的意

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愿變成自己的工作目標(biāo),要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準(zhǔn)繩,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶著對(duì)群眾的深厚感情去完成每一項(xiàng)工作。三要求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問(wèn)題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗(yàn)主義。四要緊跟形勢(shì)創(chuàng)造性工作。隨著時(shí)間的推移,新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個(gè)不斷調(diào)整適應(yīng)的過(guò)程,該更新的內(nèi)容一定要及時(shí)更新,該改進(jìn)的辦法一定要大膽改進(jìn)。同時(shí)要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗(yàn)。

三、必須不斷改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持實(shí)事求是的意識(shí)。

開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程,也是不斷改進(jìn)作風(fēng)、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過(guò)程。一方面,教育活動(dòng)要取得實(shí)效,須有良好的作風(fēng)作保證;另一方面,通過(guò)查找和解決作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,有利于促進(jìn)工作開(kāi)展和事業(yè)發(fā)展。所以,紀(jì)律教育月活動(dòng)要“大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神”,“在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責(zé),那就會(huì)使教育活動(dòng)流于形式,達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和要求。應(yīng)當(dāng)看到,目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實(shí)、脫離群眾的問(wèn)題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。因此,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn),按照教育要求,認(rèn)真查擺和解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,以增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性,推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展。全校黨員干部一定要自覺(jué)拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題,讓廣大師生看到教育活動(dòng)的成果、得到教育活動(dòng)的實(shí)惠。

四、必須堅(jiān)持廉潔從政,樹(shù)立發(fā)揮表率作用的意識(shí)。

只有真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀,解決好怎樣用權(quán)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著一定的權(quán)力。權(quán)力是魔杖,是雙刃劍,可使人高尚,也可使人墮落。如果帶著私欲用權(quán),搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,這樣的干部就必將會(huì)墮落和垮臺(tái)。權(quán)力是人

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民給的,只能為人民服務(wù)。我們必須反對(duì)以權(quán)謀私,絕不容許在黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部層內(nèi)形成得利益于集體。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要以身作則,廉潔自律,管好自己、管好親屬、管好下屬、管好分管地區(qū)和部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),做到權(quán)為民所用。三是樹(shù)立科學(xué)的金錢觀,解決好價(jià)值取向的問(wèn)題。價(jià)值取向是人們對(duì)一定價(jià)值目標(biāo)的自覺(jué)追求。在我們的干部中,少數(shù)人崇拜金錢,把金錢多少作為自己人生價(jià)值的取向,這與馬克思人生和價(jià)值觀背道而馳。四要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、比闊氣的不良現(xiàn)象。

總之,只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為我市教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

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