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西康學(xué)校防震演練總結(jié)

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西康學(xué)校防震演練總結(jié)

西康學(xué)!胺勒饻p災(zāi)”演練活動總結(jié)

為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動,增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立組織機構(gòu):組長:周會超

組員:孟大宗吳彥卿李素品劉艷欣魏萬里張小曼召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

學(xué)校進行防震減災(zāi)科普宣傳工作,結(jié)合學(xué)校實際,逐步強化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二、具體活動內(nèi)容:

(一)、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會

學(xué)校要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

(二)、每班辦一期“防震減災(zāi)”黑板報

通過辦黑板報,讓學(xué)生把“防震減災(zāi)”安全知識牢記于心,并影響一個家庭,帶動整個社會。

(三)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

5月30日,我校在精密安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。(四)、組織一次防震減災(zāi)科普知識學(xué)習(xí)

我校在5月28日組織全體師生收看了防震減災(zāi)知識的講座視頻:1、不要急

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

2、人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

三、認真總結(jié),形成機制。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

西康學(xué)校

201*年6月4日

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西康學(xué)!胺勒饻p災(zāi)”演練活動總結(jié)

為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動,增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,

提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)

事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以

“預(yù)防為主,

防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方

針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》

,動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提

供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立組織機構(gòu):

組長:

周會超

組員:

孟大宗吳彥卿李素品劉艷欣魏萬里張小曼

召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體

教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

學(xué)校進行防震減災(zāi)科普宣傳工作,結(jié)合學(xué)校實際,

逐步強化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二、具體活動內(nèi)容:

(一)

、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會

學(xué)校要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進

一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從

活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

(二)

、每班辦一期“防震減災(zāi)”黑板報

通過辦黑板報,讓學(xué)生把

“防震減災(zāi)”

安全知識牢記于心,并影響一個家庭,帶動整個社會。

(三)

、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練1

、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。2

、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。3

、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4

、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。5月30日,

我校在精密安排下,

組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了2分鐘

的時間到達指定安全地點,

在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生

身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

(四)

、組織一次防震減災(zāi)科普知識學(xué)習(xí)

我校在5月28

日組織全體師生收看了防震減災(zāi)知識的講座視頻:1

、不要急

破壞性地震,

從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,

應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的

是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉

煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。2

、人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,

應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。

教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不

可帶頭亂跑。3

、遠離危險

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,

迅速遠離樓房,到街心一帶。如在

郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,

河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。4

、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保

存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

三、認真總結(jié),形成機制。

今后,

我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,

結(jié)合學(xué)校的實際,

進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震

減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、

疏散救援的能力,

保障廣大師生的生命安

全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度

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