201*年少先隊大隊室工作總結(jié)
201*年少先隊大隊室工作總結(jié)
少先隊活動陣地是少先隊組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊員為主體開展的群眾性活動場所。它是少先隊組織團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童、促進(jìn)他們生動活潑地主動發(fā)展的基本途徑和方法,是全面育人的廣闊課堂。隊活動開工越新穎、活潑,它的生命力就越強(qiáng);活動越豐富多彩,它的號召力就越大;活動越富有意義,它就越能團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童。現(xiàn)將大隊室使用作如下規(guī)劃:一、利用隊室做好思想教育工作
教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人。大隊輔導(dǎo)員是少先大隊的一面旗幟。因此要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng),我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,例如我要求學(xué)生按時上學(xué),不遲到,我就從不遲到,而且盡可能地早到校,,沒有少過學(xué)生一節(jié)課,缺席過少先隊的一次活動。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領(lǐng)少先隊大隊委員做好值日工作,值日生每周一換,但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生,用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子,并經(jīng)常利用隊室對他們進(jìn)行思想教育。二、充分發(fā)揮對干部的主人翁意識
作為少先隊輔導(dǎo)員,我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé),并擠出大量的時間,深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,把了解到的情況進(jìn)行綜合分析,做到心中有數(shù),再根據(jù)新世紀(jì)兒童的特點,結(jié)合當(dāng)今社會的大氣候,精心設(shè)計大隊的管理目標(biāo)。在設(shè)計大隊管理目標(biāo)時,總是把對干部集中到隊室,讓隊員直接參與。我首先是組織隊干部進(jìn)行討論,我們的大隊?wèi)?yīng)該成為怎樣的集體?我們大隊的每一位隊員怎樣才能成為人人夸的好隊員?在大隊干部的倡導(dǎo)下,全體隊員認(rèn)真討論,踴躍發(fā)言,制訂自己的奮斗目標(biāo)。平時積極開展大隊活動,通過活動來調(diào)動隊員的積極性。其次是以情育德,全面關(guān)心隊員,尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點滴進(jìn)步的時候,我才真正體會到作為一名少先隊輔導(dǎo)員的價值和意義,從中得到了喜悅和成功感。對待學(xué)困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人們常說的“一好應(yīng)百事,一錯變百錯”,學(xué)困生看似一片漆黑,無任何亮光可言,做了好事得不到表揚(yáng),稍有差錯便遭到訓(xùn)斥,批評個沒完。其實,即便是他們犯了錯誤,做了某些壞事,也能找到積極的因素,我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到,這正是他們期待信任和尊重,期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對抗、對立的病態(tài)情緒中,看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并悉心扶持,讓它發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣,學(xué)生才會有爭取進(jìn)步的信心。
三、培養(yǎng)隊干部,抓好隊伍的建設(shè)。
積極向上的少先隊集體的形成,離不開小干部的重要作用。因此,培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。在隊室由隊員們評選出各方面能力強(qiáng),又關(guān)心集體,有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊員做大隊委員。接著,我手把手地向他們傳授工作方法,在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗時,我不是加以責(zé)備,而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對小干部既要嚴(yán)格要求,又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊的建設(shè)。現(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,在家庭中往往處于“中心地位”,造成他們遇事只求自己合適,很少考慮他人和集體,他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對這一現(xiàn)狀,我們實施了“一日大隊長制”讓每位隊員都來參與集體的管理,都有為集體出力的機(jī)會,隊員們的積極性很高,盡管是每天一換,但從來沒有哪位隊員會忘記自己的工作。有位家長告訴我,自己的孩子是如何掐著手指算什么時候可以輪到自己當(dāng)一天大隊長。
四、勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的隊活動。
不論做什么工作,都不能墨守陳規(guī),死板教條,教育更是如此。社會的日益進(jìn)步,對教育提出了更高的要求,為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我在教育工作中積極進(jìn)行改革,勇于創(chuàng)新,為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我,深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊員特點,在組織活動時,我力求達(dá)到“五點”:即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構(gòu)思設(shè)計要巧一點;活動要落得實一點;內(nèi)容形式要新一點。在這個經(jīng)驗指導(dǎo)下,我和大隊長一起組織隊員開展了“老師,我想對你說”、“文明禮儀進(jìn)校園”、“感恩教育”等活動來拉近心與心的距離。
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201*年上學(xué)期少先隊大隊部工作總結(jié)
時間如流水般從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼就到了期末。四個多月前,我來到小杜鵑藝術(shù)實驗學(xué)校接替了大隊輔導(dǎo)員的工作;仡欉@將近半年的時間,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,從最開始的迷茫摸索期到現(xiàn)在已經(jīng)基本理清思路的工作過程,我得到的是領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)玳L輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),以及同事們的信任、理解和協(xié)助,這使我深深地體會到了這個集體的團(tuán)結(jié)和溫暖,并且這種溫暖化為了我在工作中的動力。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在教導(dǎo)處的大力幫助下,我校少先隊大隊部工作以黨的十七大精神為指引,以建黨90周年為契機(jī),以“沐浴紅色經(jīng)典傳承革命精神”為主題開展多彩的德育活動,從而促進(jìn)我校少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,健康成長,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):
一、以基礎(chǔ)建設(shè)為先行,保障各項工作的順利開展。
1、加強(qiáng)大隊委員會的建設(shè),充分發(fā)揮大隊干部的日常管理職能。首先,一開學(xué),在王佳老師的帶領(lǐng)下,我對學(xué)校大隊部的核心系統(tǒng)大隊委員會進(jìn)行了了解和熟悉,這為我日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且我校少先隊大隊輔導(dǎo)員與中隊輔導(dǎo)員以及隊干部聯(lián)系緊密,定期召開隊干部會議,將在日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題擺出來與隊干部商議討論,讓大家更好地出謀劃策,發(fā)揮大隊干部們的日常管理職能。同時,重視小干部的選拔、培訓(xùn),每天都會觀察小干部們的工作情況,并及時提出改正意見甚至是批評。對于認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部以及敷衍了事的干部,在我心中早已有了一桿秤。
在4月份,我校大隊部舉行了新一屆大隊委改選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級推薦競選,到各任課老師投票選舉再到學(xué)校競選,每個學(xué)生都行使了自己的民主權(quán)利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產(chǎn)生十二名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
2、加強(qiáng)少先隊陣地的建設(shè)。
我校的“紅領(lǐng)巾廣播”是為全校師生服務(wù)的窗口。為了能收集到更多更豐富的廣播資源,我做了讓全校學(xué)生都積極為廣播站投稿的設(shè)想,并且為了提高孩子們的積極性,將采納的稿件按0.2分/篇計入文明班級的評比當(dāng)中。開始,很多孩子都積極投稿,為廣播站注入了新鮮的血液。但是時間長了,問題也出來了,那就是低年級的孩子在這方面占弱勢,這對他們來說顯得很不公平。在發(fā)現(xiàn)了著一問題后,不得不及時地終端了這一措施。廣播站雖然每期都按時給師生們送上精神食糧,但是,我覺得還不夠完善,廣播內(nèi)容的板塊不夠明晰,有主題的時候,根據(jù)主題查找資料,沒有主題的時候,廣播員根據(jù)提供的課外書籍查找。所以沒有既定的版塊內(nèi)容,顯得有點混亂。好在每位播音員比較認(rèn)真負(fù)責(zé),小小的一片天地,在孩子們的精心耕耘下,也顯得多姿多彩,同時也成了校園文化重要的一部分。
3、重視新隊員的隊教育以及重抓入隊儀式。
為了讓還沒有入隊的一年級學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,大隊部精心準(zhǔn)備了一堂隊課,于5月初在一年級教室對未入隊的學(xué)生進(jìn)行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認(rèn)識,為入隊作好準(zhǔn)備。寫下入隊申請書,并經(jīng)過中隊及大隊的批準(zhǔn),于6月1日學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重的入隊儀式,35名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織。
4、少先隊特色隊伍的訓(xùn)練。
本學(xué)期在鼓號隊的建立和培訓(xùn)上下了比較大的工夫。因為號鼓隊成員大部分都是六年級的畢業(yè)生,加上我新接手,很多都不懂,只能慢慢摸索。所以在這學(xué)期一開始,就在著手訓(xùn)練新隊員。包括指揮、大鼓手、小鼓手、小號手、等的訓(xùn)練工作。好在,這些老隊員們非常得力,將自己的小徒弟們帶得認(rèn)認(rèn)真真。這些新成員經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練有了很大的進(jìn)步,但是還要加強(qiáng)練習(xí)。
二、強(qiáng)化活動,保障校園生活的豐富多彩。
堅持“活動育人”,開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、學(xué)雷鋒教育、行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化我校的少先隊工作。
1、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。
三月份開展了“扮靚杜鵑校園”的學(xué)雷鋒活動;顒舆M(jìn)行雖然只有短短的一個小時左右,但是孩子們在校園內(nèi)積極主動地打掃各個角落的衛(wèi)生,不僅讓孩子們體會到了這種學(xué)雷鋒的快樂,也讓他們在實踐中明白保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起。并且還組織了孩子們在“三八”婦女節(jié)這天給女老師獻(xiàn)上一份有新意的自制小禮物,重在培養(yǎng)孩子的感恩之心。
2、軍事體驗,強(qiáng)身健體,加強(qiáng)紀(jì)律觀。
四月中旬,小學(xué)部結(jié)合大隊部“沐浴紅色經(jīng)典傳承革命精神”的主題組織了一次戶外軍事體驗游覽植物園的活動。讓孩子們明白“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”的深刻道理,所以要求孩子們必須重視此次軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀,時刻以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這次活動有張有弛,在緊張的訓(xùn)練后,我們還帶領(lǐng)孩子們親近大自然,觀賞了百花齊放的植物園。
3、觀紅影,讀紅書,背紅詩,了解中國革命歷史。
整個三四五月份都在結(jié)合大隊部的紅色主題開展一系列活動。大隊部特意下載了《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《王二小》、《小兵張嘎》、《開國大典》、《雞毛信》、《鐵道游擊隊》、《狼牙山五壯士》、《野火春風(fēng)斗古城》等十多部紅色電影下發(fā)到各個班級讓班主任老師根據(jù)本班孩子的喜好及要求選擇性地利用愉快教育或是晚自習(xí)時間觀看。同時,還未各班級各配買了兩本紅色書籍,有《將軍們的故事》、《紅巖》、《紅日》、《雷鋒日記》、《少年周恩來》、《少年孫中山》等。在這些活動的末尾,我們還組織了孩子們就觀看紅影寫觀后感,并評出一二三等獎;就自己度過的紅色經(jīng)典詩文驚醒書寫競賽。
4、“六一”表彰,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
在“六一”兒童節(jié)到來期間,為了讓孩子們過一個快樂有意義的節(jié)日,大隊部組織了表彰會,并結(jié)合第二屆校園英語節(jié)的閉幕式一起進(jìn)行。在表彰會上,對本學(xué)期所有取得獎項的孩子頒發(fā)了榮譽(yù)證書,包括童星賽得獎、校級評優(yōu)(三好學(xué)生、學(xué)習(xí)能手、體育能手、藝術(shù)能手、自理能手、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀小白鴿、優(yōu)秀廣播員等)努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
5、“集合黨旗下”,迎接黨的九十生日。
6月20日,學(xué)校策劃的大型活動“集合黨旗下長沙市青少年宮二宮慶祝建黨九十周年暨201*屆畢業(yè)典禮”如期舉行。
三、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生思想教育升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、小旗手,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,每周的文明評比情況以及校級各種榮譽(yù)的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。
2、抓住主題教育活動,對隊員進(jìn)行深入人心的教育。
利用每期的主題班會以及主題黑板報的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識。個中隊輔導(dǎo)員也相當(dāng)配合,每次布置了班會及板報任務(wù)都會積極地查找相關(guān)資料,組織好。
四、工作中還存在的問題。
之前沒有接觸過類似的工作,又剛剛畢業(yè),所以在工作中處處小心翼翼,慢慢摸索,多向前輩與領(lǐng)導(dǎo)們請教,盡心盡力地完成手頭的每項工作,按計劃進(jìn)行,只是人無完人,金無足赤,工作中還是難免會存在諸多的問題:比如,在就餐安靜的問題上就抓得不夠,后半期天氣漸熱,孩子們的心情浮躁,就餐時容易多動,多話。衛(wèi)生方面難免也抓得不夠到位,總會看見校園有隨處亂扔的果皮紙屑。
五、下一步努力方向。
1、對少先隊員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,樹立良好的道德風(fēng)尚,促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L。
2、加強(qiáng)了值日的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格按“一日常規(guī)細(xì)則”進(jìn)行扣分加分。
3、和優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員相比,我在開展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應(yīng)該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍,完善自己的理論修養(yǎng),多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。
4、努力克服困難,將學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練進(jìn)行到底,爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教導(dǎo)處董主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神,小杜鵑藝術(shù)實驗學(xué)校大隊部必將成為一顆璀璨的明珠!
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