中西文化差異探討總結(jié)

中西文化差異探討總結(jié)

高二1班李文靜指導(dǎo)教師：張秀芹

這次研究性學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)中西文化差異的探討，使我們了解到了中國(guó)與西方國(guó)家文化在飲食、宗教、節(jié)日、服飾、禮儀等方面的差異。幫助我們從理解中外文化到擴(kuò)大知識(shí)面及開(kāi)拓視野，從了解和學(xué)習(xí)外國(guó)文化，到加深對(duì)外國(guó)文化的借鑒和吸收，來(lái)提升自己的文化素質(zhì)，從而產(chǎn)生對(duì)政治文化生活的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí)可以使我們改變學(xué)習(xí)觀(guān)念和學(xué)習(xí)方式。從探究中找到使我們更深刻的知識(shí)。其次，團(tuán)隊(duì)精神、合作至上是很重要的。研究性學(xué)習(xí)是一項(xiàng)龐大的工程，單憑一人之力是無(wú)論如何也無(wú)法完成的。這時(shí)候我們需要的是合作，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)，是大家共同的努力。我們組員通過(guò)多種方法來(lái)收集中外文化差異的有關(guān)資料。通過(guò)了解中外文化的類(lèi)型、由來(lái)、意義，分析、整理、歸納出中國(guó)外文化的差異。小組成員思維活躍，善于探索，敢于質(zhì)疑，有創(chuàng)新精神和一定的整理資料的能力。另外，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，還加強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)。

在研究性學(xué)習(xí)中，沒(méi)有好學(xué)生與差學(xué)生的差別，大家都置身于求知的領(lǐng)域，對(duì)誰(shuí)都是一片空白，我們涉足于課堂之外的廣闊天地，拾得了累累的碩果。研究性學(xué)習(xí)教會(huì)我很多,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西。研究性學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,它是教育改革的重要舉措,是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們通過(guò)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐，激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情，培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神，同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì)交際能力，正好填補(bǔ)了我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的不足。我想這是研究性學(xué)習(xí)的最大意義。

擴(kuò)展閱讀：中西文化差異開(kāi)題報(bào)告

中西文化差異的研究開(kāi)題報(bào)告

一、綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題的依據(jù)和意義：

動(dòng)態(tài)：20世紀(jì)90年代以來(lái),中西方文化差異對(duì)比的研究方興未艾,不同層面,不同角度的全方位研究正在不斷深入。近年來(lái),國(guó)內(nèi)外有關(guān)中西方文化差異專(zhuān)題研究的論文也相繼公開(kāi)發(fā)表,為中西方文化差異的進(jìn)一步深入研究奠定了基礎(chǔ)。

意義：中西文化承載著不同民族的文化特色和文化信息，它們與傳統(tǒng)文化緊密相連，不可分割。本選題以中西方文化差異為切入點(diǎn)，進(jìn)行較為深入的文化對(duì)比研究，反映一個(gè)民族的禮儀、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等特征的表現(xiàn)，有助于更好的了解和掌握中西方文化的差異。

二、研究的基本內(nèi)容、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)：

基本內(nèi)容：本選題重在研究禮儀文化、飲食觀(guān)念、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語(yǔ)言表達(dá)方式折射出的文化差異，理論說(shuō)明與實(shí)例分析相結(jié)合。難點(diǎn)：如何從多個(gè)角度分析歸納總結(jié)文化差異。創(chuàng)新點(diǎn)：將禮儀作為一種文化現(xiàn)象重點(diǎn)加以研究。三、研究步驟、方法及措施步驟：1.中西禮儀的差異

2.中西飲食觀(guān)念得差異3.中西風(fēng)俗習(xí)慣的差異4.中西宗教信仰的差異

5.中西語(yǔ)言表達(dá)方式的差異

研究方法和措施：本篇研究的主要方法和措施是在選定課題后，由小組成員分工協(xié)作，從圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍、上網(wǎng)尋找資料和有價(jià)值的參考文獻(xiàn)，最后結(jié)合所學(xué)課程的相關(guān)內(nèi)容做出總結(jié)。

四、研究計(jì)劃及預(yù)期研究成果1、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)

2、整理筆記并做好材料總結(jié)3、完成文獻(xiàn)綜述

4、對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行再閱讀、研究，并做好筆記5、撰寫(xiě)論文。

五、主要參考文獻(xiàn)、《語(yǔ)言與文化》《中西文化交流史》

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