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賈寨學校201*-201*學年度繼續(xù)教育工作總結

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賈寨學校201*-201*學年度繼續(xù)教育工作總結

賈寨學校201*-201*學年度繼續(xù)教育工作總結

中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。一年來,我鎮(zhèn)教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門的正確領導下,真抓實干,扎實工作,取得了明顯的成效,有力地推動了全鎮(zhèn)教育水平的提高。現把一年來的工作總結如下:

一、提高認識,加強領導,增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感通過學習《教育法》和上級下達關于繼續(xù)教育的文件精神,明確了開展校本培訓要以鄧-小-平理論為指導,貫徹“三個面向”方針,主動適應社會主義現代化建設需要,主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要,堅持面向全體教師,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地開展,努力建設一支高素質的中小學教師隊伍。因此,我校把教師繼續(xù)教育納入重要的議事日程和工作計劃,學校重視,有分管領導專人負責。

二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案

1、按照教育行政部門要求,積極組織教師進行學歷補償教育,提高素質。根據國家教委的要求,在新世紀的教育工作中,小學教師要求達到大專畢業(yè)水平,為適應教育改革和發(fā)展的需要,加強對全體教師專業(yè)能力的培養(yǎng),促進教師知識結構發(fā)展,使廣大教師具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我們大力支持教師進行學歷補嘗函授進修學習。凡參加學習,學校盡力給予支持,解決了教師的后顧之憂。到目前為止,我鎮(zhèn)已有多名教師經自學和參加函授,考試合格后取得了大專畢業(yè)文憑,有多名教師現正在參加大專函授學習。得大專畢業(yè)文憑和在讀大專人數占教師總數的85%。

2、積極組織教師參加各部門、各層次的學習,提高教師的思想覺悟和業(yè)務素質,完成繼續(xù)教育每年培訓不少于60學時自學不少于90學時。每期開學初安排2-3天時間,組織教師參加政治和業(yè)務學習。此外,每周堅持政治和業(yè)務學習,學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī),全校在職名教師自覺地參加縣進修校舉辦的“中小學教師繼續(xù)教育全員培訓”,認真做好筆記。為了使教師盡快多運用先進的教學儀器進行教學,目前,大部分教師都能使用多媒體進行輔助教學,有的老師還能自制教學課件,為教學帶來了生機,打破了以往沉悶的教學局面。

3、發(fā)揮教研活動職能,鼓勵教師互教共學,提高教學能力和教育水平。在支持教師自學、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時,各校校教研組善于發(fā)現教師中新的教法,并組織教師觀摩、討論、學習,提高教學水平。平時組織教師認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教師的教研能力。

三、檢查、總結、評比,讓校本培訓得到積極發(fā)展,促進繼續(xù)教育逐步走向規(guī)范化、科學化、制度化

繼續(xù)教育學習是學校工作中的一部分,為使繼續(xù)教育學習不斷深入,學校的工作檢查、總結和評比都把繼續(xù)教育學習列入其中,在任職考核和評優(yōu)中,也把此項列為評比條件。繼續(xù)教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我們將繼續(xù)努力,不斷推動教師繼續(xù)教育工作走向規(guī)范化、制度化和科學化。

賈寨學校201*年7月

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賈寨學校201*201*學年小學繼續(xù)教育工作計劃

一.指導思想

以鄧小平理論、黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術培訓、基礎教育課程改革和師資培訓,積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓工作的力度,努力構建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設成為學習型學校。

二.組織管理

繼續(xù)教育領導小組:負責落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。

組長:趙書乾副組長:白炳燦三.繼續(xù)教育內容:

教師繼續(xù)教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。教師繼續(xù)教育的內容主要包括:

1、思想政治教育和師德修養(yǎng);2、專業(yè)知識更新與擴展;3、現代教育理論與實踐;4、教育科學研究;

5、教育教學技能訓練和現代教育技術;6、現代科技與人文社會科學知識等。

培訓類別分為非學歷教育(新任教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓)和學歷教育(對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓)。

四.培訓形式及要求1、職業(yè)道德教育:

在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。

要求教師認真學習“三個代表”重要思想。牢固確立“三個代表”,構建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。

要求教師自覺加強師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格,努力學習關于師德修養(yǎng)的材料。促進師德建設,做到“讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。

2、規(guī)范化培訓:

認真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓,認真組織各項規(guī)范化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。

3、現代教育技術培訓:

要求人人參加教育主管部門組織的培訓并考核合格。4、教育教學基本功訓練:

內容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質課、電腦操作等比賽5、加強以校為本的教學研究:

要求教師以新課程為導向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材、教法、教學規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課,符合教育教學規(guī)律。

7、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質競賽課評選:8、認真組織教師撰寫論文、教育教學經驗文章。五.培訓的考核、考勤和登記1、作好繼續(xù)教育檔案工作。

2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。

3、舉行課堂聽課筆記檢查。六.培訓經費

培訓經費方面要嚴格按上級的文件要求進行落實。賈寨學校201*年9月

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