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初中生物課外活動[1]

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初中生物課外活動[1]

八年級生物興趣小組課外活動計劃

琴城中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)生物興趣、掌握生物實驗技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。

二、活動內(nèi)容的計劃

(一)生物學(xué)課外活動內(nèi)容安排的原則

1.與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點,適當擴大、加深。。

2.以實踐活動為主與課堂教學(xué)不同,課外活動以實踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實踐活動講授理論。

3.因地、因時、因人制宜生物學(xué)課外活動從實際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容。生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點,活動內(nèi)容應(yīng)抓住有利時機安排,

三、措施:

1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式;顒觾(nèi)容主要配合課堂教學(xué),也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。

2、個人活動對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長進行個別指導(dǎo),組織他們進行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動。

3.舉辦成果展覽會可展出課外活動小組成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。

4.召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。四、活動內(nèi)容1.飼養(yǎng)和觀察蚯蚓

2.調(diào)查動物在生態(tài)平衡中的作用

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生物科技活動計劃

一、指導(dǎo)思想

科技活動小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,活動小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)生物興趣、掌握生物實驗技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。二、活動內(nèi)容的計劃

(一)生物學(xué)課外活動內(nèi)容安排的原則

1.與課堂教學(xué)相結(jié)合,課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點,適當擴大、加深。

2.以實踐活動為主與課堂教學(xué)不同,課外活動以實踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實踐活動講授理論。

3.因地、因時、因人制宜生物學(xué)課外活動從實際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容。生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點,活動內(nèi)容應(yīng)抓住有利時機安排,

三、措施:

1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式;顒觾(nèi)容主要配合課堂教學(xué),也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。

2、個人活動對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長進行個別指導(dǎo),組織他們進行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動。3.舉辦成果展覽會可展出課外活動小組成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。

4.召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。四、活動內(nèi)容

1.調(diào)查傳染病的危害。2.制作再生紙。3.調(diào)查近視眼。

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