初中生物課外活動的指導(dǎo)
初中生物課外活動的指導(dǎo)
姓名:徐國江烏市建工師三中
開展豐富多彩的生物課外活動,是生物教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié);顒拥拈_展,有利于發(fā)展學(xué)生的智力和培養(yǎng)其開拓精神和創(chuàng)造能力,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而促進(jìn)課堂教學(xué),有利于寓教育于活動中,是向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要陣地,對于促進(jìn)其全面發(fā)展,具有重要作用。
一、那么,如何才能搞好生物課外活動,更好地發(fā)揮其在生物教學(xué)中的特殊作用呢?1.建立健全的活動組織
根據(jù)學(xué)生自愿參加和教師挑選相結(jié)合的辦法,按不同年級或不同班級組成課外活動小組。學(xué)生自愿參加活動組織,才能充分發(fā)揮其主動積極性。小組要有教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并選出責(zé)任心和組織能力強(qiáng)的學(xué)生來作正、副組長。參加小組應(yīng)有連續(xù)性,可從初一到初三。
2.確定活動內(nèi)容,制定可行的活動計劃是搞好生物課外活動的前提
生物學(xué)是一門自然科學(xué),包含的內(nèi)容極其豐富,實(shí)用性也很強(qiáng),要搞好課外活動,必須精心選擇活動內(nèi)容。一般地講,選擇的內(nèi)容應(yīng)考慮到科學(xué)性、可行性、實(shí)用性、趣味性和多樣性,這樣才能取得預(yù)期效果,為此,在選擇活動內(nèi)容時應(yīng)注意:
3、活動的內(nèi)容應(yīng)盡可能與教學(xué)內(nèi)容相一致、相平行
教學(xué)是一個由前向后、由低到高的漸進(jìn)過程,課外活動當(dāng)然不能超越教學(xué)實(shí)際,雖然有些活動可以提前或超綱,但課外活動是鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識過程,若知識內(nèi)容超過學(xué)生理解的能力,必然會限制活動的開展,不能充分發(fā)揮活動作用,因而在制定目標(biāo)計劃時,首先應(yīng)計劃好教學(xué)的進(jìn)度,再計劃好活動的內(nèi)容,不能過于超前和超綱。比如,初一講制作植物標(biāo)本和栽培小植物、飼養(yǎng)小動物就能達(dá)到目的,而介紹動物標(biāo)本制作,進(jìn)行學(xué)生調(diào)查、解剖青蛙等就于超綱。因為初一學(xué)生根本未學(xué)動物學(xué),要注意活動的實(shí)效,否則,欲速則不達(dá)。4、活動的內(nèi)容最好與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系課外活動開展之一,是讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用生物學(xué)知識去解釋日常生活中的現(xiàn)象,將來更好地服務(wù)于社會,在生物學(xué)中有很多內(nèi)容是與人們生活實(shí)際相關(guān)的。如蛔蟲卵的鏡檢,血型鑒定,種子發(fā)芽率快速測定,人體血壓的測量等等。這些內(nèi)容倍受學(xué)生的歡迎,制定活動內(nèi)容時盡可能多增加這些方面的內(nèi)容,真正讓學(xué)生從活動中受益。5、活動內(nèi)容中應(yīng)重視學(xué)生的實(shí)踐的作用
課外活動另一目的是培養(yǎng)學(xué)生的能力,而能力的培養(yǎng)離不開實(shí)踐活動,實(shí)驗是培養(yǎng)能力的重要途徑,學(xué)生通過實(shí)驗培養(yǎng)思維能力、觀察能力、獨(dú)立操作能力,最終培養(yǎng)創(chuàng)造能力。實(shí)驗的開展,為學(xué)生提供了發(fā)展個性特長的機(jī)會。如我在課外活動中,要求學(xué)生做的貼花實(shí)驗,制作小型動物模型實(shí)驗,學(xué)生的積極性特高,創(chuàng)造的精品倍出,設(shè)計制作的動物千姿百態(tài),制造出的圖畫各具特色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)突出了我的想象模式。象這樣的活動,應(yīng)加以注意。
6、因地制宜地組織好活動,是順利開展課外活動的關(guān)鍵開展課外活動,將碰到時間和經(jīng)費(fèi)問題,在時間上應(yīng)充分考慮到學(xué)生的情況,應(yīng)以不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康為前提,活動可以安排在中午及晚學(xué)、自習(xí)課、周末等空余時間,學(xué)生方面以自愿和興趣為參加原則,教師擇優(yōu)組建成立生物興趣小組,同時必須報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的認(rèn)可,爭得他們的支持和經(jīng)濟(jì)幫助。此外可制定激勵機(jī)制,把課外活動作為學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,努力課外活動的氛圍,歡迎廣大師生積極參加。
7、靈活多樣的課外活動方式是開展活動的手段
課外活動的形式可以靈活多樣,在確定活動目標(biāo)后,可以以少數(shù)人參加的活動小組形式開展,也可以以單個學(xué)生自我調(diào)查,觀察為目的的形式開展,還可以整個年級、全班學(xué)生共同參加來組織活動。其中,以活動小組形式是開展課外活動采納的主要形式。如植物栽培小組,實(shí)用菌栽培小組,標(biāo)本制作小組,小型動物飼養(yǎng)小組等等。這些小組的學(xué)生在生物老師統(tǒng)一指導(dǎo)下,開展各項生物活動。對有些活動,可以讓學(xué)生去自行設(shè)計、調(diào)查、取證如遺傳、嫁接、扦插實(shí)驗,觀察植物外行、解剖鯽魚等,還可以帶領(lǐng)學(xué)生走做出教室、走出校門到大自然懷抱中去領(lǐng)略綠色美景,去到公園里觀賞動物的生活習(xí)性,去農(nóng)村參觀農(nóng)民伯伯們收獲蔬菜水果,如此等等。使生物課外活動豐富多彩,使學(xué)生的個性特長得到最大發(fā)揮,為培養(yǎng)創(chuàng)造性人才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
8、要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性
課外活動以學(xué)生獨(dú)立活動為主,應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,使他們感到自己是課外活動的主人。教師不要包辦代替,但也不要放任自流,教師在活動中僅起到指導(dǎo)作用。即協(xié)助學(xué)生制定活動計劃,講授有關(guān)理論知識,解決學(xué)生在活動中遇到的困難和問題,檢查活動情況和效果,表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生,最后幫助學(xué)生做好總結(jié)。
二、總結(jié)
總結(jié)是課外活動的重要環(huán)節(jié)?刹扇∫韵滦问剑
1、舉辦成果展覽會:可展出課外活動小組栽培的植物、飼養(yǎng)的動物或制作的標(biāo)本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
2、召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進(jìn)行回報,也可起到總結(jié)交流的作用。
3、本或培育的花木、金魚等,送給學(xué)校、或當(dāng)?shù)厣倌陮m、博物館等,并請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接受和講話,這對學(xué)生將具有很大的鼓舞和教育。
5、宣讀小論文:活動結(jié)束時,可組織學(xué)生寫出小論文,并在一定會議上宣讀,高年級學(xué)生。還可再進(jìn)行“學(xué)術(shù)討論會”,這是開發(fā)智力,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)的好方式。
總之,生物課外活動是提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力的一種重要途徑,教師應(yīng)注意從內(nèi)容到方式的精心選擇。持之以恒地開展活動,無疑對生物教學(xué)質(zhì)量的提高起著重大作用
擴(kuò)展閱讀:初中生物課外活動
生物科技活動計劃
一、指導(dǎo)思想
科技活動小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,活動小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)生物興趣、掌握生物實(shí)驗技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。二、活動內(nèi)容的計劃
(一)生物學(xué)課外活動內(nèi)容安排的原則
1.與課堂教學(xué)相結(jié)合,課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。
2.以實(shí)踐活動為主與課堂教學(xué)不同,課外活動以實(shí)踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動講授理論。
3.因地、因時、因人制宜生物學(xué)課外活動從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容。生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點(diǎn),活動內(nèi)容應(yīng)抓住有利時機(jī)安排,
三、措施:
1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式;顒觾(nèi)容主要配合課堂教學(xué),也可擴(kuò)大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。
2、個人活動對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長進(jìn)行個別指導(dǎo),組織他們進(jìn)行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動。3.舉辦成果展覽會可展出課外活動小組成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
4.召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進(jìn)行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。四、活動內(nèi)容
1.調(diào)查傳染病的危害。2.制作再生紙。3.調(diào)查近視眼。
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