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關于關于制約的作文 5篇的作文

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關于關于制約的作文 5篇的作文 本文簡介:

關于制約的作文:在制約下呼吸自由的空氣魚兒離不開水的制約,深游海底;樹木離不開土壤的制約,根扎于地,枝干向上;人離不開空氣的制約,行走于世。是的,制約無處不在,但在制約下亦可暢游海底,翱翔天際。接受制約,不意味著只是低頭前行。我們首先認識到的是制約無處不在,但甘于制約只能帶來失敗。倘若樹受制于土壤,

關于關于制約的作文 5篇的作文 本文內容:

關于制約的作文:在制約下呼吸自由的空氣

魚兒離不開水的制約,深游海底;樹木離不開土壤的制約,根扎于地,枝干向上;人離不開空氣的制約,行走于世。是的,制約無處不在,但在制約下亦可暢游海底,翱翔天際。

接受制約,不意味著只是低頭前行。我們首先認識到的是制約無處不在,但甘于制約只能帶來失敗。倘若樹受制于土壤,一輩子只顧向下扎根,何來枝繁葉茂,瓜果飄香?當年梁思成先生突破見識的制約,預感北京古城中蘊含的文化之脈將帶來無盡魅力,奔走呼告,想要救古城于“推墻機”“壓路機”下,然而其他人未能突破這一制約,造成了古城哭泣,北京凄然的現(xiàn)象。如今,千篇一律的水泥森林還在警示著人們當年的受制于見識的危害之大。是啊,接受制約無可避免,但一味服從受制只能帶來失敗。倘若當年再多一些突破眼界制約的人,北京古城應該仍存于世吧。由此,只顧低頭前行,受制于物,終會造成遺憾。

接受制約,也需要仰望星空。制約畫了一個圈,拘人其中,但人們應該學會向上仰望星空,增大空間。紀伯倫在《貪心的紫羅蘭》中寫到:存在的目的是為了追求存在以外的東西。我深以為然,倘若人受制于思想,只圖生存,那么生活便沒有了意義。西北惡劣,沙漠遍布,狂風呼嘯,鐘楊帶領團隊奔走于祖國深處,只為收集珍稀樹木的種子,為人類留下一份希望。受制于環(huán)境,卻仰望思想與責任的星空,默默奉獻幾十年,這如何能讓人不敬不嘆?蘇格拉底曾說過:“我與世界相遇,我自與世界相蝕;我自不辱使命,使我與眾生相聚。”一代先賢,在廣闊無垠的星空下,為人類莊嚴的思考,它擺脫了身為人之軀體的束縛,為人類仰望未來。他們,都是在制約下仍然仰望星空的人,正是有他們的努力和存在,歷史不斷閃光,未來更加明亮!

制約無處不在,接受制約,然后超越之約。魚兒不能離開水,但他們可以探索無邊海洋;樹木離不開大地,但他們可以選擇一半在塵土里安詳,一半散落陰涼;人離不開空氣,但可以探索宇宙,飛出地球,翱翔天際。是的,只要努力,制約制不了未來。

請相信即使身處制約之中,人可仰望星空,呼吸自由的空氣。

關于制約的作文:明辨“三境”,安于制約

星漢浩渺,為天制約;繁花千樹,為地制約;江河奔涌,為岸制約。制約在生活中無處不在,而對待制約的態(tài)度,卻分了“三境”。

一境,曰“忍”。

忍受所有的制約,在方寸天地里畏縮不前,逆來順受。此境中人雖有了眼前的茍且,卻失去了詩和遠方。柏拉圖言:“最可悲的莫過于輕易的放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅持了不該堅持的”。因少許阻礙而放棄抵抗,囿于一時的安穩(wěn)固執(zhí)不前,不做追求,F(xiàn)代的青年中不乏此境之人,只不過他們美其名曰“佛系”罷了。

忍該忍,也忍不該忍,最終只會是制約的奴隸,就如囚籠中的蝴蝶,再美麗動人,失去自由,也就失去了對生活的期望。

二境曰“破”。

破除所有的制約,在自我的世界里橫沖直撞,破除制約的同時,也破除了前行的橋梁。此境中人有一定的反抗精神,卻盲目絕對,容易玩火自焚。

君可見,秦人“金塊珠礫,棄擲邐迤”,最終“楚人一炬,可憐焦土”。君可見,楚人被“背繩追曲”,“周容為度”,最終國破家亡,汨羅葬骨。

不以規(guī)矩,不成方圓。就如斷線之箏,經風雨摧殘,回歸黃土,無以長久飛翔。

三境,曰“安”。

安于所有的制約,忍該忍,破該破,縱萬水千山相隔,也能借風揚帆,一往無前。此境中人,明諭規(guī)尺之戒,知曉“惟變所出,萬變不從”。他們志在千里,便不因中道而輟足;他們圖謀四海,便匪懷細以害大。

曾記否,明人學唐詩,一味模仿,落得“贗古”之諷;而宋人學而不像,自成一派,成就詩詞佳談。

看今朝,故宮緊跟潮流,成為新晉網紅,卻也不應可觀利益,放棄傳承與守護的職責。

宋人與故宮皆是領略了這一境界。更有云天之鵬,善借東來風;碧海一鯨,巧行順暗流,終可至千里。當今時勢,瞬息萬變,安于制約,實則是既能步步為營,又能創(chuàng)新求變。

愿每一個被制約著的我們,都能理解“忍”“破”之境的局限,“安”于制約,利用制約。

守住“制約”的根,輔以“創(chuàng)新”的靈,生命之樹方可生生不息。

關于制約的作文:囿于制約,成于制約

“界限也許就在你身邊,而你卻認為你可以去到任何地方”,《悟空傳》如是說,人生于世,其實也就意味著生于制約。

凡事都有兩面,制約亦然。一方面,制約意味著不自由,即被禁錮;另一方面,制約代表著規(guī)范,即使人成方圓。

制約的弊端一直存在,如祥林嫂,被封建思想所制約,他的拘泥不變通導致了她的悲劇。再如李煜,為帝位和江山社稷的制約,最終也只落得郁郁而終的下場。因此制約之弊無法忽視。

制約的利處,更是不容小看。囂張跋扈的齊天大圣困于金箍也只能安分送唐僧前去取經,最后修成正果。為非作惡的歹徒,遇上不可侵犯的法律,只能接受應有的懲罰,重新做人。制約的確限制著我們,可以幫助著我。如國法的制約讓我們遠離犯罪,如道德制約讓我們培養(yǎng)良知,如物質制約,讓我們豐富精神。制約的小弊在大利面前實在是無可厚非。

“魚欲一異群魚,舍水躍岸則死;虎欲異群虎,舍山如市即擒”。跳出制約特立獨行總是不易,我們應做到囿于制約而成于制約。紅軍長征得以載入史冊,是因為戰(zhàn)士們在物質條件的制約下仍完成這一壯舉,司馬遷能被世人銘記,是因為他被困于牢室仍能寫出千古史記,莫里哀可以成為喜劇大師,是因為他為病體拖累仍要完成創(chuàng)造上臺表演。他們有著堅強的性格,有著不滅的信念,有著無畏的精神。正是這些品格讓他們處于制約之中卻能生長于制約之外。他們就是成于制約的最好典范。

“當手里的每一張牌都是壞牌,想要贏一把的唯一方法就是打破規(guī)則”,保羅的《幻影書》中寫道。是的,制約并不是完全無法避免。五柳先生遠離官場的制約,雖不能飛黃騰達,卻讓后人記住了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的豁達,焦仲卿和劉蘭芝為情所死,雖不能白頭偕老,卻讓他人理解了“君為磐石,妾如蒲葦”的堅韌,文天祥不愿被金軍制約,雖付出生命,卻讓后人銘記了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠誠。人們皆不愿困于制約,雖都犧牲了某些東西,卻真正讓自己自由。

世間有太多制約,大多我們都無法避免,只有做到囿于制約而成于制約,才真正能一路向陽生長。

關于制約的作文:在方圓內起舞

孔夫子曾語:“不以規(guī)矩不能成方圓。”然今世又有人辯駁道人生應有自己的色彩。由此來看,人行一世,制約必不可少,但也不能被“制約”絆住了腳。我們要學的是如何在方圓內起舞。

人生須有制約規(guī)范自己。先賢圣哲的話并不無道理。一個人想要優(yōu)秀出眾,自然少不了對自己行為上的規(guī)范,道德上的堅守。有自我約束力的人才是一個成功的人,有道德感責任感的公民,才是一個合格的工(錯字,應為公)民,也正如一心一意為人民服務的黨員才是優(yōu)秀的黨員。我們有許多的事物制約著自己,從自我的約束到道德法則的遵守,但正是這些制約讓我們有了存在和生活的價值。

人生莫被“制約”絆住雙腳。這里的制約,自然指的是我們周圍的墨守成規(guī)和人云亦云了。席慕蓉說過,“生活是一條奔流不息的河流,而我們都是過河的人!鄙疃嘧,人生絢麗,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,我們?yōu)楹我屖浪讈頉Q定自己要成為怎樣的人呢?你善天文機巧,我善詩詞歌賦;你可心靈手巧,做出機杼繡品,我能低眉信手奏出繞梁之音。人生而不同,世間制約太多,不要像龔自珍《病梅館記》中所寫之梅,只因文人墨客“以疏為清,以斜為奇”的傳統(tǒng)審美而硬生生被剪去枝葉強其傾斜。我們不要被制約,也望世俗莫要強化這些觀念,讓我們每個人都能在陽光下自由起舞。

堅守方圓之內,我們擁有了活出真我的條件,擁有了自由起舞的條件?追蜃映苏f“不以規(guī)矩,不成方圓”之外,也說過“從心所欲,不逾矩”。所以先賢早就知道了人生中的制約關系,他們早在千年之前就懂得在方圓內起舞的妙術。我們也可學習他們的智慧,明白“吾日三省吾身”的必要性,知道“見賢思齊,見不賢而內自省”的的重要性,也要懂得“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的豪邁霸氣,勇于沖出桎梏,博得一片“與爾同銷萬古愁”的氣概。

人生中的自我規(guī)范道德,準則與法律法規(guī),因為他們的存在,才成就了我們個人的完備,而我們心中都擁有一腔不甘平凡的熱血,因此我們不懼道路艱險荊棘漫漫,勇敢的在方圓之間舞出自己獨一無二的光彩。

關于制約的作文:在制約下起舞

魚兒被制約在水中,但也隨水流潛躍;鷹隼被制約在天空,但也隨氣流翱翔;樹木被制約在地面,但也隨泥土扎根。萬物皆被外物所制約,但也因為制約而繁榮。尊重制約的存在,把握制約的條件,是我們生存發(fā)展的不二法門。

制約是事物之間的聯(lián)系和依存。一事物在被外物制約的同時,也從外物中汲取存在和發(fā)展的力量,正所謂“輔車相依,唇亡齒寒”,制約不只是一方對另一方的束縛和控制,也是一方對另一方的保護和支持。因為制約,萬物才能相互聯(lián)系,彼此支撐,構成這美好世界。制約無處不在。同時制約是客觀的,它的存在是自然的規(guī)律,任何突破制約的思想都是荒謬而可怖的。揠苗助長是愚蠢的,即鹿無虞是徒勞的,掩目捕雀是狂妄的。任何對制約的突破都是擔雪填井,甚至會招致厄運。歷史上的教訓不勝枚舉:方士想突破壽命的制約反被丹藥毒殺,秦朝暴政想突破民意的制約反被起義推翻,“大躍進”“人民公社”想突破生產的制約反帶來更大的生產破壞……尊重制約,是遵循規(guī)律的明智之舉。

制約是無法控制的,但制約的條件是可以把握的。把握制約條件,我們便能利用制約關系,實現(xiàn)“牽一發(fā)而動全身”的效果,將力量發(fā)揮至最大。子曰:“舉一隅,不以三隅反,則不復焉”,這是他因材施教的體現(xiàn),卻也是對制約的深刻認識。舉一反三,觸類旁通,都是把握了制約條件的表現(xiàn),這也是人類文明進步的動力源泉。牛頓力學發(fā)現(xiàn)了力對萬物的制約,蒸汽時代接踵而來;法拉第發(fā)現(xiàn)了電與磁的相互制約,推動人類文明進入電氣時代;愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了時間與空間、物質與能量的制約關系,人類對世界的認識可謂豁然開朗。把握制約條件,方可取得成功。

而我們,也應尊重制約,利用制約。面對父母對我們的制約,謹記“靡瞻匪父,靡依匪母。豈不屬毛?豈不離里?”尊重父母教誨,同時發(fā)表自己意見,主動奉獻親情,取得和諧融洽的親子關系。面對社會對我們的制約,要具有公民意識,主動承擔社會責任,在勞動和奉獻中,在個人與他人的統(tǒng)一中實現(xiàn)自身的價值。面對自身對我們的制約,要認清自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,也要努力彌補自身缺陷,全面發(fā)展,實現(xiàn)自身的最大成功。

在制約下起舞,方可高蹈遠舉,在層層枷鎖中享受無限自由。

關于關于制約的作文 5篇的作文 本文關鍵詞:作文,制約

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