社團(tuán)體驗報告作業(yè)規(guī)定和說明
Ⅱ社團(tuán)體驗
Ⅱ-1社團(tuán)體驗報告作業(yè)規(guī)定和說明
本作業(yè)包括兩個個部分,即Q/A和社團(tuán)體驗報告。作業(yè)提交時間大二寒假結(jié)束一周內(nèi),作業(yè)首先提交給庫克大學(xué)中國合作院校生涯體驗辦公室,再由生涯體驗辦公室負(fù)責(zé)老師幫助寄到庫克大學(xué)上海咨詢處。
1.Q/A
本次Q/A共17道題,請見作業(yè)模版。
回答問題請務(wù)必以個人體驗為出發(fā)點(diǎn),回答內(nèi)容須與個人生活、學(xué)習(xí)、工作相關(guān),請不要涉及與個人無關(guān)的內(nèi)容。
請以簡潔的詞語回答,但內(nèi)容要具體,不要用太多形容詞和描述性的詞語。每道題須引用課本和至少一本課外資料來回答問題,須特別注意的是,引用任何書籍或資料中的內(nèi)容回答,請務(wù)必注明來源出處的五個部分:包括(1)作者、(2)文章或書名、(3)出版地出版社、(4)出版年份、(5)頁碼(例如:黃天中.生涯規(guī)劃-體驗式學(xué)習(xí)[M].北京:高等教育出版社.201*:396-398.)。重點(diǎn)在于解答問題,提出創(chuàng)意性想法。
所有題目請用中文回答,但要求做2頁英文摘要。每道題回答內(nèi)容后面請各附一張圖片,可以是個人、風(fēng)景或者其他您認(rèn)為最可以體現(xiàn)您回答主題的圖片。
2.社團(tuán)體驗報告部分
參加學(xué)校社團(tuán)活動,如攝影協(xié)會,英語協(xié)會,舞蹈協(xié)會等等。除了積極參加其他的社團(tuán)活動,同學(xué)也可以建立自己的校內(nèi)社團(tuán)。培養(yǎng)學(xué)生通過自己的能力尋找適合自己的領(lǐng)域。
2.1報告指導(dǎo):
2.1.1根據(jù)自己的情況選擇不同的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動。在體驗過
程中發(fā)現(xiàn)問題、找到確實(shí)可行的解決方法并和大家一起分享這次體驗。
2.1.2在社團(tuán)體驗過程中須完成5篇日記和至少2頁總結(jié)報告。2.1.3每天必須有一張體驗過程中的照片附在每篇日記后面。照片必須
是體驗過程中的,可以是您個人的也可以是您與其他一起工作的同仁的。除此之外,請?zhí)峁┥鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人的信息,例如她/他的電話,email,專業(yè)年級等等,最后需請他/她簽字確認(rèn)。
2.2寫作格式2.2.1封面:作業(yè)的名稱。填上自己的中文姓名、英文姓名、庫克ID
號、所就讀學(xué)校的名稱,自己所在的院系、班級名稱,入學(xué)日期、預(yù)計畢業(yè)日期、作業(yè)提交日期、輔導(dǎo)老師建議分?jǐn)?shù)(評分標(biāo)準(zhǔn)請見2.4.1,請用A,A-,B+,B,B-,C+,C,C-,D+,D,D-,F)、院長蓋章。
2.2.2作業(yè)在提交前請仔細(xì)校對語法和拼寫,打印成宋體以便閱讀。請
以規(guī)范格式打印。打印的作業(yè)應(yīng)當(dāng)有標(biāo)準(zhǔn)的正式封面和頁碼。未按照相應(yīng)要求的作業(yè)將被退回,學(xué)生要在規(guī)定的期限內(nèi)將作業(yè)的電子版和書面版一起交給輔導(dǎo)老師。
2.2.3英文格式要求:英文字母請用Arial字體,標(biāo)題用18號黑體,正
文采用12號字體,1.5倍行距。文字圖形一律從左到右橫寫橫排,文字一律通欄編輯。
2.2.4中文格式要求:字體請用宋體,標(biāo)題用四號黑體,正文采用小四
號字體,1.5倍行距。文字圖形一律從左到右橫寫橫排,文字一律通欄編輯。
2.2.5打印版和電子版作業(yè)務(wù)必條理清晰,干凈整潔。打印一律用A4
紙。
2.3寫作方法
鼓勵同學(xué)們寫體驗報告的時候運(yùn)用分析的形式,尤其是以I.D.E.A.分析的方式。專題報告結(jié)論、建議、心得體會,或是您在此次體驗中感到缺憾的部分,例如尚未完成的部份,或是因為某些因素而不能完成,寫出具體因素。但最希望看到的是同學(xué)們的創(chuàng)意性想法。
1.IInformationCollecting即信息收集,同學(xué)們在進(jìn)行體驗的同
時要閱讀相關(guān)的參考書或資料,或從互聯(lián)網(wǎng)查找資料,并將其反映在體驗報告中。
2.DDataAnalysis即資料分析,對所選用的資料進(jìn)行必要的分
析,而后再與體驗內(nèi)容相對照。
3.EEvaluation即評估。對該體驗活動單位進(jìn)行各方面的評估。
在這個評估的過程中應(yīng)側(cè)重用“SWOC”模式進(jìn)行闡述:(1)SStrength即優(yōu)勢是什么?在哪里?(2)WWeakness即劣勢是什么?在哪里?(3)OOpportunity即機(jī)會是什么?在哪里?(4)CChallenge即挑戰(zhàn)是什么?在哪里?
4.AAction即行動體驗,結(jié)合行動的時間進(jìn)度做相關(guān)的成本分
析及風(fēng)險分析。
2.4體驗相關(guān)表格與體驗確認(rèn)函的填寫要求及寫作指導(dǎo)2.4.1體驗合同
學(xué)生相關(guān)信息。包括:姓名、庫克ID號、所在院校、專業(yè)、入學(xué)年
份、預(yù)計畢業(yè)年份、體驗期間住址、電話及E-mail地址。
體驗單位相關(guān)信息。包括:該單位組織的名稱、地址、指導(dǎo)者也就是
所在部門負(fù)責(zé)人的姓名、電話、傳真、E-mail地址等,以便我們在評審?fù)瑢W(xué)們體驗報告時與體驗部門聯(lián)系。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確填寫信息,如信息有誤或不實(shí)導(dǎo)致無法與體驗部門取得聯(lián)系,由此所造成的后果,如該課程成績不合格,進(jìn)而不予畢業(yè)等,將由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
體驗?zāi)繕?biāo)。寫出一兩個句子描述您想要達(dá)到的目標(biāo),比如:(1)決定教育事業(yè)是不是我想要追求的;(2)作為志愿者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)艾滋病的知識;(3)了解自己,自己的優(yōu)勢和劣勢,試著來一次自助旅行。體驗?zāi)康摹A谐瞿胍_(dá)到的體驗結(jié)果,您想發(fā)展您的技能、知識、
行為、價值等?體驗?zāi)康捻氈С煮w驗?zāi)繕?biāo),而且須是可以測量的。盡量使用動詞,例如:論證、寫、教、發(fā)展、建立、設(shè)計、評估等等。體驗?zāi)康捻毷橇炕模ɡ纾航塘巳?jié)課、寫了四篇新聞稿等。)在體驗過程中調(diào)整體驗?zāi)康氖强梢缘,只需與輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通確認(rèn)調(diào)整被許可即可。
體驗活動。指的是在體驗中您每天將要做的事情,須支持體驗?zāi)康摹?/p>
例如:回答公眾問題、輔導(dǎo)、分析數(shù)據(jù)、照顧病人等。在體驗過程中調(diào)整體驗活動是可以的,只需與輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通確認(rèn)調(diào)整被許可即可。體驗評估。學(xué)生簽名。
指導(dǎo)老師評估、建議分?jǐn)?shù)和簽名。由各合作院校負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評估,
給出建議參考分?jǐn)?shù),對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦,并給出推薦理由;哪些同學(xué)不能達(dá)到合格要求,并給出理由。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:QUALITYPOINTSPOINTSASUPERIOR4.0096-100A-3.6791-95B+3.3388-90BCOMMENDABLE3.0085-87B-2.6781-84C+2.3378-80CSATISFACTORY2.0075-77C-1.6771-74D+1.3368-70DDEFICIENT1.0064-67D-0.6760-63FFAILING0Below60院長簽名。體驗單位負(fù)責(zé)人簽名。授課老師簽名。
以上11項內(nèi)容,其中(1)“體驗單位負(fù)責(zé)人簽名”需請體驗單位負(fù)責(zé)人手寫簽名,(2)“輔導(dǎo)老師評估、建議分?jǐn)?shù)和簽名,院長簽名,授課老師簽名”由輔導(dǎo)老師、院長、授課老師簽名外,其余都需學(xué)生個人填寫。
2.4.2體驗單位負(fù)責(zé)人評估意見表。
由體驗單位負(fù)責(zé)人填寫,內(nèi)容可以電子版,但簽字必須手寫。如果負(fù)責(zé)人不懂得英文,則請其填寫中文,由學(xué)生本人翻譯為英文填寫到英文模版中。
必須在封面上蓋上體驗單位的印章;注:親情和社團(tuán)體驗可以不用蓋章。2.4.3體驗日記和照片2.4.4體驗報告
可以參考提供的TheModel填寫
3.相關(guān)證明材料
主要是能夠證明您認(rèn)真完成本次體驗體驗的一些材料,這體現(xiàn)在體驗工作報告或口頭交流上(與指導(dǎo)老師的討論)、體驗單位負(fù)責(zé)人對您的評價、證明您體驗期間工作業(yè)績或成果的資料等。
4.打印版作業(yè)裝訂順序
4.1作業(yè)總封面
4.2Q/A封面(注:自己準(zhǔn)備)
4.3Q/A(中文為主,2頁英文摘要)4.4社團(tuán)體驗報告封面(注:自己準(zhǔn)備)4.5體驗合同(Form1)
4.6體驗單位評估意見表(Form2)4.7日記和照片(Form3)4.8體驗報告(Form4)
5.PPT和IDVD
5.1PPT:將自己對Q/A問題的回答和實(shí)際體驗的過程、感受、認(rèn)識和收獲以
及照片等分別制作成PPT格式,不要求多少頁和格式,只要根據(jù)作業(yè)作業(yè)主題即可,其它請同學(xué)們自由發(fā)揮,越有創(chuàng)意越好!制作好后請彩色打印并與以上作業(yè)一起提交。
5.2IDVD:請同學(xué)們將自己對Q/A問題回答和實(shí)際體驗的感受、認(rèn)識等攝制
成短片,和對PPT的要求一樣,不拘格式和時間,自由發(fā)揮,爭取更有創(chuàng)意!
此PPT和IDVD要求,對于親情、社團(tuán)、非營利、營利報告可以自由選擇是否做;但生涯設(shè)計一定要同時做PPT和IDVD!
*請同學(xué)們盡量用簡單句表達(dá)所要說明的內(nèi)容,務(wù)必不要使用翻譯軟件;請同學(xué)們一定要用自己的話,務(wù)必不要抄襲網(wǎng)絡(luò)或書面的資料。以上兩點(diǎn)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律以零分計算。
擴(kuò)展閱讀:社團(tuán)體驗報告模板
封面
集美大學(xué)誠毅學(xué)院
《生涯規(guī)劃與體驗教育》課程
社團(tuán)體驗報告
中文姓名:拼音:
學(xué)號:專業(yè)、班級:EmailorQQ:聯(lián)系電話:自評分?jǐn)?shù):教師評分:社團(tuán)體驗
社團(tuán)體驗報告作業(yè)規(guī)定和說明
社團(tuán)體驗報告部分
參加學(xué)校社團(tuán)活動,如攝影協(xié)會,英語協(xié)會,舞蹈協(xié)會等等。除了積極參加其他的社團(tuán)活動,同學(xué)也可以建立自己的校內(nèi)社團(tuán)。培養(yǎng)學(xué)生通過自己的能力尋找適合自己的領(lǐng)域。
1報告指導(dǎo):
2.1.1根據(jù)自己的情況選擇不同的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動。在體驗過
程中發(fā)現(xiàn)問題、找到確實(shí)可行的解決方法并和大家一起分享這次體驗。
2.1.2在社團(tuán)體驗過程中須完成5篇日記和至少2頁總結(jié)報告。2.1.3每天必須有一張體驗過程中的照片附在每篇日記后面。照片必須
是體驗過程中的,可以是您個人的也可以是您與其他一起工作的同仁的。
2.寫作格式
2.1根據(jù)提供的作業(yè)模版完成
2.2中文格式要求:字體請用宋體,標(biāo)題用四號黑體,正文采用小四號
字體,1.5倍行距。文字圖形一律從左到右橫寫橫排,文字一律通欄編輯。
2.3須提交打印版和電子版。以班級為單位,每人提交紙質(zhì)版和電子版
各一份。打印一律用A4紙?梢院诎状蛴,一律訂書針;各班體驗報告由各班學(xué)委匯總刻錄成光盤(一份)提交,個人電子版文件名以“中文姓名+學(xué)號”的形式統(tǒng)一。
3.寫作方法
鼓勵同學(xué)們寫體驗報告的時候運(yùn)用分析的形式,尤其是以I.D.E.A.分析的方式。
1.IInformationCollecting即信息收集,同學(xué)們在進(jìn)行體驗的同
時要閱讀相關(guān)的參考書或資料,或從互聯(lián)網(wǎng)查找資料,并將其反映在體驗報告中。
2.DDataAnalysis即資料分析,對所選用的資料進(jìn)行必要的分
析,而后再與體驗內(nèi)容相對照。
3.EEvaluation即評估。對該體驗活動單位進(jìn)行各方面的評估。
在這個評估的過程中應(yīng)側(cè)重用“SWOC”模式進(jìn)行闡述:(1)SStrength即優(yōu)勢是什么?在哪里?(2)WWeakness即劣勢是什么?在哪里?(3)OOpportunity即機(jī)會是什么?在哪里?(4)CChallenge即挑戰(zhàn)是什么?在哪里?
4.AAction即行動體驗,結(jié)合行動的時間進(jìn)度做相關(guān)的成本分
析及風(fēng)險分析。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人評估意見表
1.社團(tuán)信息1.1社團(tuán)名稱:1.2社團(tuán)負(fù)責(zé)人:
1.3社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:1.4體驗時間段:
2.體驗期間職務(wù)及崗位描述:
3.體驗?zāi)繕?biāo):
4.學(xué)生簽名:日期:
5.負(fù)責(zé)人簽名:日期:評價:
第二部分:體驗報告
日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:
日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:活動描述
活動時間:活動地點(diǎn):參與角色:
活動描述:(請描述在你的社團(tuán)體驗中印象最為深刻的一次活動,并說明你在此次活動
中承擔(dān)的任務(wù)及扮演的角色)學(xué)生體驗書面報告/總結(jié)(中文)
(要求:請談一談你在上述活動中的心得,并用SWOC模式加以分析,說明在此次活動中你
有什么樣的感悟,至少2頁)
友情提示:本文中關(guān)于《社團(tuán)體驗報告作業(yè)規(guī)定和說明》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,社團(tuán)體驗報告作業(yè)規(guī)定和說明:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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