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封面少先隊(duì)工作計(jì)劃.總結(jié)

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封面少先隊(duì)工作計(jì)劃.總結(jié)

少先隊(duì)工作計(jì)劃.總結(jié)(201*-201*學(xué)年度)

尤溪縣坂面小學(xué)

擴(kuò)展閱讀:少先隊(duì)工作計(jì)劃及總結(jié)

二○○六至二○○七學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

春羅楊中心小學(xué)

二○○六至二○○七學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

新學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《201*201*年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》及上級(jí)教育主管部門工作意見,以弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,使少年兒童思想道德教育真正落到實(shí)處,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè),為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童的健康成長服務(wù),進(jìn)一步推動(dòng)我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

一、重視思想道德教育,提高隊(duì)員思想道德素質(zhì)。大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)。大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要,是中華民族精神代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大的必然要求;是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

⑴開展主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、9月10日教師節(jié),紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以班隊(duì)活動(dòng)為載體,通過詩歌朗誦、故事會(huì)、演講會(huì)、升旗儀式、國旗下講話、觀看愛國主義影片、觀后感、讀后感等活動(dòng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行特定意義的思想教育,培養(yǎng)隊(duì)員的民族自豪感和自強(qiáng)不息的民

族精神。

⑵加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每天堅(jiān)持升降國旗,每周一舉行國旗下講話,全體隊(duì)員都應(yīng)會(huì)唱國歌。結(jié)合實(shí)際,充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神;校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神的語錄牌等,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

⑶積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分挖掘和利用我校能體現(xiàn)民族精神的各種資源,組織開展征文、演講、知識(shí)競賽、社會(huì)調(diào)查等教育活動(dòng),充分發(fā)揮隊(duì)員校外活動(dòng)場所、社會(huì)實(shí)踐基地的育人作用。讓隊(duì)員接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,不斷喚起隊(duì)員奮發(fā)向上的熱情。

深入開展誠實(shí)守信教育。在市場經(jīng)濟(jì)體制改革逐步走向深入的今天,誠實(shí)守信這一傳統(tǒng)道德正面臨著前所未有的沖擊與考驗(yàn)。根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育的通知》,將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),以創(chuàng)建誠信校園、培養(yǎng)誠信師生為目標(biāo),以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點(diǎn),緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并認(rèn)真挖掘一批隊(duì)員中的誠信典型,在全校大張旗鼓地宣傳,培養(yǎng)隊(duì)員誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人、富有同情心,樂于助人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊;培養(yǎng)隊(duì)員守時(shí)、守信、

有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任,知錯(cuò)就改。

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小隊(duì)員心理健康教育的若干意見》,根據(jù)隊(duì)員的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,全面實(shí)施心理健康教育,努力構(gòu)架以理解、溝通、激勵(lì)為特點(diǎn)的工作平臺(tái),增強(qiáng)教師的心理健康意識(shí),提高教師的心理素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)“提高全體隊(duì)員的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)隊(duì)員樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員人格的健全發(fā)展”的總體目標(biāo)提供前提條件。班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)科教師要充分利用和挖掘資源滲透心理教育因素,使隊(duì)員在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。

加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育;A(chǔ)道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒布的《小隊(duì)員守則》、《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》的具體要求,建立健全日常行為習(xí)慣檢查、使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。

二、創(chuàng)造性開展體驗(yàn)教育活動(dòng),提高隊(duì)員綜合能力。1、依托各種活動(dòng),以教師節(jié)、國慶節(jié)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年等各種節(jié)日為教育契機(jī),在青少年隊(duì)員中開展豐富多樣的“愛”的主題教育活動(dòng)。把愛國家、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動(dòng)中。

2、開展“小學(xué)生一日規(guī)范”評(píng)選活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)新的《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》和《中小隊(duì)員守則》,全力推進(jìn)“說好話、走好路、做好操、寫好字”的“四好”教育,要求隊(duì)員在日常行為規(guī)范中做到“六不”“三別”“四帶”“五無”,即:“六不”:不狂奔亂跑、不追逐、不講土話臟話、不亂丟紙屑、不吃零食;“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”:即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

3、開展多種形式的隊(duì)員學(xué)科素質(zhì)“大比武”活動(dòng)。如開展舞蹈、美術(shù)、體育、手工制作、智力競賽、歌詠比賽等,形成激烈的競爭氛圍,促進(jìn)每個(gè)隊(duì)員的全面發(fā)展。

4、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。要把組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、科技文化活動(dòng)等各種形式。

三、規(guī)范化管理少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)組織建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)大中隊(duì)的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)的全面活躍。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍的建設(shè),要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,重點(diǎn)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)習(xí)民主的機(jī)會(huì),并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

要充分發(fā)揮少先隊(duì)廣播站、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)在學(xué)校教育中的作用。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)

建設(shè)規(guī)范化。充分發(fā)揮好升旗儀式的愛國主義教育主陣地作用,規(guī)范升國旗儀式,嚴(yán)格程序。附:每月主要工作內(nèi)容

9月教育主題:學(xué)生安全及弘揚(yáng)民族精神教育加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、召開大、中隊(duì)委會(huì)議,做好工作布署。

3、抓好學(xué)生的日常規(guī)范及禮儀形象的檢查,提高值日生的素質(zhì)。4、建立紅領(lǐng)巾廣播站的組織機(jī)構(gòu)和制度,并對(duì)廣播員進(jìn)行培訓(xùn)。5、開展好安全教育活動(dòng)。

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”活動(dòng)。7、美化班容班貌,完成“慶祝教師節(jié)”板報(bào)。8、開展好學(xué)生行為習(xí)慣教育及安全教育的主題隊(duì)會(huì)。9、觀看愛國主義影片,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。

10月份教育主題:環(huán)保教育1、隊(duì)干部培訓(xùn)。2、一年級(jí)學(xué)生隊(duì)前教育(一)。3、十佳隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。(建隊(duì)日)4、開展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)(節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電),組織本中隊(duì)學(xué)生開展環(huán)保教育活動(dòng),寫好活動(dòng)感想并擇優(yōu)交大隊(duì)部。5、新學(xué)期雛鷹爭章活動(dòng)啟動(dòng)。6、開展以“愛我中華”為主題的主題隊(duì)會(huì)。7、出一期“慶國慶”板報(bào)。

十一月教育主題:法制教育1、面向師生開展一次法制知識(shí)講座。2、組織部分學(xué)生開展一次社區(qū)居民宣傳“法制知識(shí)”活動(dòng)。3、開展以守法、誠信為主題的班隊(duì)活動(dòng)。4、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的

評(píng)定。5、召開大、中隊(duì)干部會(huì),總結(jié)半學(xué)期的活動(dòng)情況。十二月教育主題:健康安全教育1、開展紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)相關(guān)活動(dòng)。2、心理健康教育。3、網(wǎng)絡(luò)文明健康教育。4、各中隊(duì)出一期慶“元旦”黑板報(bào)。5、元旦歌詠比賽準(zhǔn)備。6、一年級(jí)學(xué)生隊(duì)前教育(二)。

一月教育主題:認(rèn)真復(fù)習(xí)、迎接期末考試;注意安全、過個(gè)愉快假期。1、元旦迎新活動(dòng)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。3、舉行慶元旦歌詠比賽。4、寒假法制安全教育。5、評(píng)選“好習(xí)慣”隊(duì)員。

二○○六至二○○七學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

春羅楊中心小學(xué)

二○○六至二○○七學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

一年來,我校堅(jiān)持“德育為首,特色為先,育人為本“的辦學(xué)理念,把少先隊(duì)工作作為學(xué)校工作的重中之重,積極探索,大膽創(chuàng)新,收到了較好的成效,我們的基本做法是:

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,用良好的行為習(xí)慣塑造人

我校針對(duì)隊(duì)員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊(duì)大隊(duì)部制定了《春羅楊小學(xué)一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,同時(shí)開展了“我做感應(yīng)寺小學(xué)小主人”活動(dòng),制定出《春羅楊小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》,大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查,將隊(duì)員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。這一系列措施增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅也給各級(jí)來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會(huì)各界留下了深刻的印象。

二、搭建有效載體,讓豐富的內(nèi)容陶冶人

一是充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心,送上一份溫暖”、“我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”等活動(dòng)。今年,我們少先隊(duì)大隊(duì)部又組織全體隊(duì)員開展了“垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多”實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、

采訪,了解垃圾的危害,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

二是開展“大手牽小手”活動(dòng),讓隊(duì)員找到互助的快樂。為進(jìn)一步溝通隊(duì)員之間的心靈,我們成功開展了“大手牽小手”,即高年級(jí)隊(duì)員幫助本中隊(duì)學(xué)習(xí)生活上有困難的隊(duì)員或幫助低年級(jí)隊(duì)員活動(dòng),以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。學(xué)習(xí)方面,提倡“同學(xué)讀書手拉手,共建愛心小書屋”。隊(duì)員們通過相互贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng),加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識(shí)、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格,同時(shí)也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。

三、活動(dòng)過程求實(shí)效,讓豐碩的成果鼓舞人

為確保少先隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)有效,我們牢固樹立腳印觀、成就感,努力做到:在實(shí)踐的時(shí)空上不留空白,在實(shí)踐的機(jī)制上不說空話,在實(shí)踐的關(guān)鍵處不掛空檔,在實(shí)踐的進(jìn)程中不行空路,各項(xiàng)工作均收到較好的效果。

每當(dāng)我們看到家長滿足的笑容,聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時(shí)候,當(dāng)我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時(shí),我們深感慰藉。今后,我們將加倍努力,不負(fù)眾望,爭取更加優(yōu)異的成績!

二○○六至二○○七學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

春羅楊中心小學(xué)

二○○六至二○○七學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深化落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以體驗(yàn)教育為基本途徑,服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)取得新發(fā)展。

二、工作思路

加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),豐富少先隊(duì)實(shí)踐育人的內(nèi)容和載體,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),提升我校少先隊(duì)工作水平。

三、工作要求

(一)構(gòu)建和諧的少先隊(duì)文化,推進(jìn)少先隊(duì)自身的建設(shè)和發(fā)展。1、要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。

①開展“知隊(duì)史,學(xué)隊(duì)章,當(dāng)代表”活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行尋訪身邊的老英雄、老模范活動(dòng),用身邊的榜樣強(qiáng)化隊(duì)組織的育人功能。通過隊(duì)史、禮儀等的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣。

②要加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳思想陣地建設(shè),依托《小主人報(bào)》、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊,廣泛宣傳少先隊(duì)的教育理念,積極營造快樂和諧的少先隊(duì)文化氛圍。

2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極按照《綱要》的要求,做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,營造輔導(dǎo)員工作的良好氛圍,著力提

高輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、合作能力,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員寫少先隊(duì)小論文、隨筆,引導(dǎo)他們積極參與少先隊(duì)理論研究,積極組織隊(duì)員參與活動(dòng),使各輔導(dǎo)員工作的技能和藝術(shù),在工作中慢慢積累,并通過培訓(xùn)和教育逐步完善。

3、要增強(qiáng)隊(duì)組織的活力。要鞏固學(xué)校少先隊(duì)組織,就必須充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在班集體建設(shè)的重要作用。大隊(duì)部要多鼓勵(lì)、引導(dǎo)隊(duì)員圍繞環(huán)境保護(hù)、科技創(chuàng)造、勞動(dòng)實(shí)踐、宏揚(yáng)民族精神、榮辱觀教育等方面,自主組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán),在實(shí)踐體驗(yàn)中拓展綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)。組織輔導(dǎo)員多看理論書籍提高自身理論水平,多上相關(guān)網(wǎng)站、論壇進(jìn)行交流,豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。配合學(xué)校主課題《依托地域文化,開展小學(xué)生綠色生命教育》,大隊(duì)部結(jié)合所承擔(dān)的“專題教育活動(dòng)的組織實(shí)施”進(jìn)行研究工作。

(二)以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育。1、廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動(dòng)。隨著周邊各類賣場的不斷涌現(xiàn),各式各樣的塑料袋成了社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,給我們整個(gè)社會(huì)環(huán)境增添了無數(shù)的白色污染。為了減少這個(gè)污染的出現(xiàn),大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員呼吁家人使用布袋子。而這個(gè)布袋子可以用我們平時(shí)不再穿的衣服來改制而成。這是一個(gè)環(huán)保教育主題的活動(dòng),希望我們的小手牽動(dòng)大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、開展“明禮儀,知榮辱”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員樹立和弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。將體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育

方式、方法融入社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)容,通過晨會(huì)、班會(huì)的討論以及深入到生活中去實(shí)踐、體驗(yàn),引導(dǎo)少年兒童講真理、知榮辱、明是非、辨善惡。通過社會(huì)主義榮辱觀的樹立,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

3、組織青年輔導(dǎo)員開展“隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來”主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)!睹麕煿こ獭返陌才,青年輔導(dǎo)員每年要開展一次中隊(duì)展示活動(dòng),今年舉辦第二屆,各青年輔導(dǎo)員可以在“明禮儀,知榮辱”、綠色你我他“等主題中選擇一個(gè)主題,在“六一”節(jié)前夕作為藝術(shù)節(jié)的一個(gè)專題進(jìn)行展示。

4、開展“知新鄉(xiāng)、愛新鄉(xiāng)、建設(shè)新鄉(xiāng),爭做和諧新鄉(xiāng)小主人”主題活動(dòng)。組織三五年級(jí)隊(duì)員,通過畫畫“我眼中的新鄉(xiāng)”、“未來的新鄉(xiāng)藍(lán)圖”,做做介紹新鄉(xiāng)的手抄報(bào),寫寫自己的所看所想等活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)注社會(huì)發(fā)展,培育小主人意識(shí)。

5、深化“雛鷹爭章”工作。以新鄉(xiāng)市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)為新起點(diǎn),繼續(xù)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。本學(xué)期設(shè)定一、二年級(jí)的必修章是禮儀章,三、四年級(jí)的必修章是環(huán)保章,五、六年級(jí)的必修章是安全章,把爭章重點(diǎn)放在學(xué)校特色章目上,即,要求每個(gè)隊(duì)員必須爭得一枚以上特色章,把成績顯著的隊(duì)員推薦為勤學(xué)星、行為星、特長星、進(jìn)步星,并公布在教室門前的明星榜內(nèi),每月更換一次。各必修章的爭章活動(dòng)融入大隊(duì)部舉行的各個(gè)活動(dòng)中,特色章的爭章活動(dòng)由中隊(duì)輔導(dǎo)員自行安排并給予考核。

(三)加快社區(qū)少先隊(duì)建設(shè),服務(wù)于和諧社會(huì)建設(shè)中。

積極依托社區(qū)資源優(yōu)勢,成立社區(qū)少先隊(duì)服務(wù)站,聘請(qǐng)社區(qū)志愿輔導(dǎo)員,做到社區(qū)少先隊(duì)有組織、有專人、有陣地、有活動(dòng),努力為廣大少先隊(duì)員的社區(qū)生活營造良好的組織環(huán)境,并通過社區(qū)少先隊(duì)的進(jìn)一步活躍,積極服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè),不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力。四、每月安排

三月份感恩的心感激的情

1、召開一次大隊(duì)委干部會(huì),布置新學(xué)期少先隊(duì)干部具體工作。2、大隊(duì)部收集寒假活動(dòng)日志記錄本。各中隊(duì)寫好班隊(duì)計(jì)劃。

3、各中隊(duì)廣泛開展“節(jié)能小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、“愛心小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等活動(dòng)。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“貼心小棉襖”、“向女教師獻(xiàn)上一枝花”等活動(dòng)。5、開展“我與小樹苗共成長”活動(dòng)。6、利用三月最后一周開展安全教育。7、出好第一期黑板報(bào)。

四月份童心飛翔感悟生活

1、組織一個(gè)年級(jí)參加祭掃何山烈士墓活動(dòng)。2、“我勸媽媽用布袋“活動(dòng)開始實(shí)施。五月份激情少年紅色五月1、籌備第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。2、我勸爸爸不吸煙。3、出好第二期黑板

六、七月份心潮涌動(dòng)放飛快樂1、第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶;顒(dòng)。2、評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

3、總結(jié)、評(píng)比,做好資料累積。4、暑假生活指導(dǎo)。

二○○六至二○○七學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

春羅楊中心小學(xué)

二○○六至二○○七學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的一學(xué)期已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。

一、完善組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實(shí)根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,本學(xué)年,我們逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊(duì)室。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面,完善了“少先大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò);通過民主推薦、競賽演說、知識(shí)答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委和學(xué)生理事會(huì),實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù);還邀請(qǐng)社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來校擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”,優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報(bào)、宣傳欄能定時(shí)更換,主題鮮明,內(nèi)容豐富。

學(xué)期初組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃,引導(dǎo)各班主任從隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

組織好升旗儀式和中隊(duì)主題班會(huì)。結(jié)合學(xué);顒(dòng)及每周的節(jié)日等,我們合理選擇內(nèi)容,安排中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼。為指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)安排主題班會(huì)內(nèi)容,學(xué)期初我們都對(duì)每周的活動(dòng)內(nèi)容加以明

細(xì),以供中隊(duì)輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

二、深化主題活動(dòng),搭建快樂平臺(tái)

自河南省實(shí)施減負(fù)措施后,隊(duì)員們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,屬于自己的時(shí)間增多了,有的同學(xué)找到了課余自我提高的途徑,而有的同學(xué)卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造。我想只要我們?yōu)楹⒆犹峁┯幸娴膴蕵坊顒?dòng)和場所,就會(huì)把他們的注意力吸引過來,向著正確的方向發(fā)展。我的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時(shí)節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風(fēng)中提取隊(duì)活動(dòng)的素材。在春耕秋收時(shí)節(jié),開展“走進(jìn)田園,熱愛勞動(dòng)”的主題隊(duì)會(huì)及征文活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感;學(xué)雷鋒活動(dòng)日,通過讀雷鋒故事,講雷鋒事跡,使隊(duì)員明白新時(shí)期學(xué)雷鋒的重要意義,用愛心溫暖世界;清明節(jié)之際,全校師生祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生牢記民族歷史,珍惜美好生活,共建和諧社會(huì);崇尚節(jié)儉立志成才“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),通過設(shè)計(jì)節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報(bào)等讓隊(duì)員們從小樹立節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活;在母親節(jié)來臨之時(shí),組織學(xué)生開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的親情教育,讓學(xué)生懂得以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;建國五十八周年,帶領(lǐng)隊(duì)員收集愛國人物資料、開展社會(huì)調(diào)查、舉辦手抄報(bào)比賽、征文比賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻

天覆地的變化,感受今天的幸福生活,增強(qiáng)隊(duì)員們熱愛祖國之情。新年來臨,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界,增長才干。美化雙休日特色活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員科學(xué)、合理、有價(jià)值地利用時(shí)間,增強(qiáng)自理能力掌握生存技能。

三、結(jié)合實(shí)際工作,創(chuàng)新活動(dòng)形式

一年來,我們緊緊把握學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的工作思路,指導(dǎo)、帶領(lǐng)隊(duì)員們創(chuàng)造性地開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。把少先隊(duì)員放置在廣闊的社會(huì)環(huán)境中,引導(dǎo)他們從事各種有益的實(shí)踐活動(dòng),啟發(fā)他們自己設(shè)計(jì)開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng),活躍在實(shí)踐活動(dòng)的教育前沿!氨崋T”接力活動(dòng)剎住了校園墻外居民亂扔垃圾的陋習(xí);隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)、制作了形狀各異、言語稚嫩的護(hù)綠警示牌,不僅吸引了社區(qū)居民們關(guān)注的目光,更加喚起了人們愛護(hù)綠地、保護(hù)綠地的意識(shí)和責(zé)任;親情援助社區(qū)中的孤寡殘弱群體,共享和諧社會(huì)的溫暖。同學(xué)們?cè)谛M獾母鞣N出色表現(xiàn)得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

一系列活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們的綜合素質(zhì)得到很大提高。今后,學(xué)校要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),提高老師們信息宣傳的水平。爭取能取得較好的成績。

二○○七至二○○八學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

春羅楊中心小學(xué)

二○○七至二○○八學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)服務(wù):為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù)。抓住一個(gè)中心進(jìn)行思想品德教育和創(chuàng)新精神教育,實(shí)踐能力的培養(yǎng),開展“金點(diǎn)子”活動(dòng),積極參加全國少工委號(hào)召的“新世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)”,努力推進(jìn)省少工委的“雛鷹爭章”體制改革;按《中國少年先鋒隊(duì)章程》和《苗苗兒童章程》,認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊(duì)的工作水平,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放。

工作目標(biāo):

學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,爭做新世紀(jì)小主人。主要工作:

加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員和兒童團(tuán)員的愛國主義思想教育。抓好每周一的升旗儀式;十月份進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,觀看愛國故事影片。

積極參加團(tuán)中央、全國少工委組織的“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧等少年英雄活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員自我鍛煉,自我成長;搞好一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,結(jié)合縣“書畫節(jié)”,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加“雛鷹爭章”活動(dòng),在各種有益活動(dòng)中,使廣大少先隊(duì)員、團(tuán)員樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、崇尚科學(xué),杜絕邪教;了解西部,熱愛西部,熱心祖國建設(shè)的理想與信念;辦好少年交警維權(quán)崗;抓好“最佳隊(duì)員”評(píng)比和“優(yōu)秀中隊(duì)”的評(píng)比。

廣泛開展中國少年雛鷹行動(dòng)“五自”活動(dòng)。在全新的“雛鷹爭章”體制改革中,開展以深層教育為主要內(nèi)容的“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);通過各種生存技能和勞動(dòng)技能的訓(xùn)練,幫助少年增強(qiáng)自理意識(shí)和能力;爭當(dāng)“小小推銷員”、“校園清潔衛(wèi)士”、“小小運(yùn)動(dòng)健將”的評(píng)比;扎扎實(shí)實(shí)做好“每月一星”的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化建設(shè)。一抓少先隊(duì)的工作基礎(chǔ),完善少先隊(duì)的工作機(jī)構(gòu),本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)一批中隊(duì)輔導(dǎo)員及小輔導(dǎo)員;二抓少先隊(duì)活動(dòng)基礎(chǔ),創(chuàng)建更多的中、小隊(duì)優(yōu)秀集體評(píng)比;三抓少先隊(duì)的活動(dòng)基礎(chǔ)建設(shè),大、中隊(duì)園地布置內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員參加出一期中隊(duì)園地,進(jìn)行不定期檢查評(píng)比;四抓少先隊(duì)標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)討論少先隊(duì)理論,探索少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法,積極參加縣少先隊(duì)工作論文的評(píng)比。

苗苗兒童團(tuán)開展知、情、意、品行道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)增強(qiáng)他們愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動(dòng),準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。

具體工作(活動(dòng))安排:

九月份:1、建立大、中隊(duì)組織,出刊大、中隊(duì)園地;2、制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃;3、少年交警維權(quán)崗上崗;4、慶祝教師節(jié),開展“送教師一百個(gè)快樂”好點(diǎn)子評(píng)比活動(dòng);5、各中隊(duì)開展“雛鷹爭章”定章活動(dòng);6、聘請(qǐng)大、中、小輔導(dǎo)員;7、“環(huán)保站”創(chuàng)建;8、“三項(xiàng)競賽、紅領(lǐng)巾廣播站”開始工作;9、假日小隊(duì)開始活動(dòng);10、每月一星“自學(xué)星”評(píng)比;

十月份:1、慶祝國慶節(jié),各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì);2、舉辦隊(duì)知識(shí)講座,少先隊(duì)禮儀訓(xùn)練;3、慶!敖(duì)節(jié)”、“苗苗節(jié)”,舉行新隊(duì)員(苗苗團(tuán)員)入隊(duì)(團(tuán))儀式;4、組織觀看革命英雄故事片;5、舉行中隊(duì)活動(dòng)觀摩;6、召開一次大、中隊(duì)委聯(lián)席會(huì)議;7、新時(shí)期隊(duì)員、苗苗健身活動(dòng)(“呼拉圈”大比賽);8、每月一星“自理星”評(píng)比;十一月份:1、假日小隊(duì)中期小結(jié);2、中隊(duì)活動(dòng)觀摩;3、開展“小黃帽”工程,舉行“交通安全知識(shí)賽”活動(dòng);4、開展一次服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng);5、“手拉手”結(jié)對(duì)子書信來往活動(dòng);6、“環(huán)保站”成員大討論,制定今后工作方向;7、每月一星“自護(hù)星”評(píng)比;十二月份:1、舉辦“法制圖片展”或法制教育報(bào)告會(huì);2、“雛鷹爭章”考核;3、舉行“夸夸自己中隊(duì)”的隊(duì)活動(dòng);4、小學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽;5、新時(shí)期隊(duì)員、苗苗健身活動(dòng)(“跳繩”挑戰(zhàn)賽);6、召開大隊(duì)委會(huì)議;7、慶元旦“隊(duì)知識(shí)、環(huán)保知識(shí)”搶答賽;8、每月一星“自強(qiáng)星”評(píng)比;

201*年一月份:1、假日小隊(duì)總結(jié);2、“雛鷹爭章”頒章;3、“一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆鄙陥?bào);4、評(píng)比文明中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)員;5、新時(shí)期隊(duì)員、苗苗健身活動(dòng)(“拔河”比賽);6、結(jié)合元旦文藝匯演,展示本學(xué)期少先隊(duì)的成果;7、每月一星“自律星”評(píng)比;

201*年二月份:1、寫好大、中隊(duì)總結(jié);2、“環(huán)保站”工作總結(jié);3、頒發(fā)“一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保?、制定假期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

二○○七至二○○八學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

春羅楊中心小學(xué)

二○○七至二○○八學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”“環(huán)保與我”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、完善社區(qū)少先隊(duì)組織——雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼

續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方

位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊

物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。

二○○七至二○○八學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

春羅楊中心小學(xué)

二○○七至二○○八學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作:

1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展少先隊(duì)課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

5.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施:

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

3.鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與居委會(huì)、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.積極組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、河南省少工委舉辦的各類活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅

領(lǐng)巾廣場開展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課;顒(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末

有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

(3)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)不斷發(fā)展。本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)!薄ⅰ八囆g(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù),評(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2.各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級(jí)章,可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)隊(duì)員通過爭戴獎(jiǎng)?wù),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1.本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查,完成該課題的中期評(píng)估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請(qǐng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)

專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加河南省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng),認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊(cè)中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。

二○○七至二○○八學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

春羅楊中心小學(xué)

二○○七至二○○八學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

一、以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育以開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)為主旋律,通過開展主題隊(duì)會(huì)、征文、文藝演出等一系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童在親身的實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為養(yǎng)成基本道德規(guī)范奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這項(xiàng)活動(dòng)主要包括幾個(gè)內(nèi)容:

1、廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。在3月5日“學(xué)雷鋒日”前夕,區(qū)少工委就號(hào)召全區(qū)少先隊(duì)員向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),通過舉辦雷鋒事跡圖片展、講雷鋒的故事,看雷鋒影片等活動(dòng)讓隊(duì)員了解雷鋒,了解雷鋒精神的內(nèi)涵,并通過組織動(dòng)員青少年走進(jìn)社區(qū)、走上街頭進(jìn)行義務(wù)植樹、護(hù)花種草、擺攤設(shè)點(diǎn)等實(shí)踐活動(dòng),為少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長搭個(gè)好舞臺(tái),引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)先進(jìn)、爭當(dāng)合格小公民。

2、為進(jìn)一步對(duì)青少年加強(qiáng)榮辱觀教育、文明禮儀教育,縣少工委在全體少先隊(duì)員中開展了“知榮辱、愛家鄉(xiāng),做文明小公民”為主題的系列教育活動(dòng),通過開展讀一本介紹家鄉(xiāng)的書看一部以家鄉(xiāng)為背景的電視片,參觀一次以展示蘇州面貌為主要內(nèi)容的圖片展覽,寫一篇有關(guān)“城市精神”的體會(huì)文章等活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步增進(jìn)愛國情感,弘揚(yáng)城市精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提高道德素養(yǎng),努力爭做品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的新一代人。

二、以實(shí)踐創(chuàng)新為工作重點(diǎn),推動(dòng)“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。

全區(qū)各校少先隊(duì)組織加強(qiáng)了雛鷹爭章機(jī)制,健全了少先隊(duì)組織定章、爭章、考章、護(hù)章活動(dòng)制度,明確了實(shí)施辦法,并形成了可操作性的訓(xùn)練方案。努力把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段,進(jìn)一步探索構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆。結(jié)合新課程改革,探索將基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)潞偷胤教厣?jiǎng)?wù)、學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑。在多種形式、不同載體的推動(dòng)下,使“雛鷹行動(dòng)”不斷向縱深發(fā)展,隊(duì)員也在實(shí)踐中得到鍛煉,綜合素質(zhì)得到較大提高。三、加強(qiáng)自身建設(shè),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)新發(fā)展。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),抓好輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,領(lǐng)會(huì)、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),吸收熱心少兒教育的老干部、老教師、解放軍官兵和社會(huì)界人士組成的志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍活躍在少先隊(duì)工作的各個(gè)領(lǐng)域,成為少先隊(duì)工作的一支重要力量。

2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。大力開展少先隊(duì)禮儀教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、標(biāo)志的作用,不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)室的檢查力度。四、深化常項(xiàng)工作,加大服務(wù)少年兒童健康成長的服務(wù)力度。1、舉辦小學(xué)生曲藝展演活動(dòng)。活動(dòng)不僅豐富了隊(duì)員的課余生活,為他們提供了展示自己的舞臺(tái),同時(shí)通過此次活動(dòng)也讓隊(duì)員們感受到了傳統(tǒng)戲曲的魅力,從而更了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。

本學(xué)期少先隊(duì)工作通過廣大輔導(dǎo)員的努力,取得了一些成績,但還存在著許多的不足,讓我們今后不斷努力,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的成績

二○○八至二○○九學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

春羅楊中心小學(xué)

二○○八至二○○九學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

上學(xué)期,我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展,學(xué)生的素質(zhì)和集體活動(dòng)的積極性都上了一個(gè)新的臺(tái)階。新的一學(xué)期,還將以提高學(xué)生的成績,在活動(dòng)中教育,讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育,特制定出小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持愛國主義教育,創(chuàng)建開放學(xué)校,構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程,全面落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重新選撥大隊(duì)委成員,建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、合理分工。每月定期開展大隊(duì)委例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究,激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。

2.加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì)、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理,黑板報(bào)實(shí)行一期一評(píng)比,值周中隊(duì)實(shí)行一月一評(píng)比,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng),充分發(fā)揮育人作用。

3.落實(shí)養(yǎng)成教育。規(guī)范學(xué)生日常行為,著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)

的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

4.培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神,開展巧手制作活動(dòng)。開積開展各類興趣小組,充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力結(jié)合起來,進(jìn)而提高綜合素質(zhì)。

5.多渠道多途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)部將根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)合力,為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

6.弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,繼續(xù)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè)。

三、常規(guī)活動(dòng)

1.三-----六年級(jí)輪流值周,一月一評(píng)比,選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。

2.每周一次的隊(duì)會(huì)活動(dòng),各中隊(duì)必須切實(shí)上好隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的隊(duì)會(huì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。4.一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。

5、完成中心校安排的各類臨時(shí)性任務(wù)。四、工作計(jì)劃安排

九月份:1.開學(xué)常規(guī)工作。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、入學(xué)教育,

并圍繞這一主題辦一期黑板報(bào)。3.慶教師節(jié)活動(dòng)。

十月份:1.各中隊(duì)舉辦慶建國五十九周年“迎國慶”黑板報(bào)。2.在建隊(duì)日前以隊(duì)會(huì)形式對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。3.選舉新一屆大隊(duì)委員。4.吸收一批新隊(duì)員,舉行入隊(duì)儀式。

十一月份:1..“愛國主義”系列活動(dòng):我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級(jí))愛國英雄故事賽(中年級(jí))“祖國在我心中”演講比賽(高年級(jí))2.全校書法競賽。

十二月份:1.開展巧手制作評(píng)比活動(dòng)。2.評(píng)選“優(yōu)秀班集體”。3.開展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。4.舉辦以“慶元旦”為主題的黑板報(bào)。

元月份:1.期末班隊(duì)工作總結(jié)2.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。3.寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。

二○○八至二○○九學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

春羅楊中心小學(xué)

二○○八至二○○九學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè)1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動(dòng)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每

周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展各項(xiàng)活動(dòng)

1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使更多的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng).

2、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿你們的明天會(huì)更好!

3、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

4、學(xué)英語迎新春活動(dòng):冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。

同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),老師的舞蹈編排,以及幾位英語老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動(dòng)無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

5、冬季拔河比賽

在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運(yùn)動(dòng)員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威!此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

6、“扮靚自己展示自我”:(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(dòng)(3)2期板報(bào):第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備

戰(zhàn)終考”。(4)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊(duì)長具體操作。(6)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班(7)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。

三、存在問題及改進(jìn)措施

少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。

總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

二○○八至二○○九學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

春羅楊中心小學(xué)

二○○八至二○○九學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十七大”和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,主題活動(dòng)為有效載體,以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),緊緊圍繞少工委的工作思路,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,抓活動(dòng)、重建設(shè),確保我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及具體措施

(一)夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)隊(duì)組織有序發(fā)展

1.繼續(xù)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期將加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,并組織開展輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。同時(shí)完善校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,切實(shí)提高少先隊(duì)活動(dòng)的工作的效率。

2.加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。在原有隊(duì)干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理,切實(shí)提高隊(duì)干部的責(zé)任感和使命感,結(jié)合對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu),不斷鍛煉和提高他們的組織能力和業(yè)務(wù)能力。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),發(fā)揮陣地育人的功能。如通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范

意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”,豐富校園文化生活。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高綜合素質(zhì)。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以建國60周年為契機(jī),發(fā)揚(yáng)民族精神,繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)新《小學(xué)生行為規(guī)范》、新《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。與德育處配合及時(shí)檢查學(xué)生常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化,同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話。

2、繼續(xù)開展好周一升旗儀式。利用國旗下的講話,對(duì)全校少年兒童開展各類主題性教育,各中隊(duì)要及時(shí)推薦近階段在任何一方面有較大進(jìn)步、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮的護(hù)旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成良好的校園文化。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿與活動(dòng)之中,同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)等少先隊(duì)陣地的作用。

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