道路教研室道路勘測與測量實習(xí)總結(jié)
道路教研室道路勘測與測量實習(xí)總結(jié)
(201*-201*下)
適用專業(yè):土木工程(交通土建)
先修課程:橋涵水文、測量學(xué)、工程地質(zhì)、土質(zhì)土力學(xué)、道路勘測設(shè)計
一、目的與任務(wù)
目的:該項實習(xí)是本專業(yè)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),達(dá)到理論聯(lián)系實際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程設(shè)計能力,為將來從事道路工程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。
任務(wù):完成一條實際道路工程的勘測任務(wù)及部分設(shè)計工作。二、內(nèi)容、要求與進(jìn)度安排1、內(nèi)容:
(1)搜集資料、現(xiàn)場踏勘;(2)路線方案的擬定及比選;(3)確定路線方案;
(4)具體方案的定測:水準(zhǔn)測量、控制導(dǎo)線測量、現(xiàn)場定線、中線及平縱橫測量、水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量;(5)部分現(xiàn)場設(shè)計工作。2、要求:
(1)實習(xí)人員必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實習(xí)環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù)、和設(shè)計圖表都必須達(dá)到工程設(shè)計的規(guī)定要求;
(2)每位同學(xué)都必須接觸、掌握道路工程野外測設(shè)的全部過程;(3)實習(xí)中要求學(xué)生隨時筆記,同時要注意鍛煉獨(dú)立思考和處理問題的能力。
(4)實習(xí)中要服從安排,嚴(yán)守紀(jì)律和作息時間,團(tuán)結(jié)互助,尊重群眾,愛護(hù)群眾財物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。3、進(jìn)度安排及方式
(1)第1周:實習(xí)進(jìn)場,搜集資料、現(xiàn)場踏勘,路線方案的擬訂和比選,確定路線方案;
(2)第23周:實習(xí)分組,引水準(zhǔn)點,布控制導(dǎo)線,放坡、選線,現(xiàn)場定線,中線、縱斷、橫斷、平面測量;
(3)第4周:水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量,勘測資料整理,成績評定。三、場地與設(shè)備
1、實踐場地:勘測道路所在地。
2、所用設(shè)備:全站儀、便攜式計算機(jī)、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、食堂用具、桌椅、計算器、繪圖用具等
3、消耗性器材:圖紙、筆記本、稿紙、電池、雨鞋、棉衣、手套、手電筒、糧食、蔬菜等四、考核與成績評定1、考核的內(nèi)容:工作表現(xiàn)、測設(shè)成果、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)小結(jié)等2、成績評定的方法:根據(jù)考核內(nèi)容,由實習(xí)教師組綜合評定
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道路勘測實訓(xùn)總結(jié)
一、實習(xí)目的
a)了解公路測量隊的組隊、測設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。
b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練。
c)學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測設(shè)。
d)熟悉測工的工作方法,并進(jìn)行測工的基本訓(xùn)練。e)完成實習(xí)報告。
二、實習(xí)時間
第12星期一至130周星期五,為期兩周。
三、實習(xí)地點
山東交通職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
四、實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設(shè)計文件的資料。按指定地點測繪帶狀地形圖。然后拼接地形圖。將地形圖拼接好后復(fù)印,在復(fù)印的地形圖上按一般三級公路線性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行路線是初步設(shè)計。按上述要求對路線方案作進(jìn)一步的核實落實,并進(jìn)行導(dǎo)線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進(jìn)行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。設(shè)計完成后,進(jìn)行實地放線。
五、使用儀器
所用設(shè)備:全站儀、水準(zhǔn)儀、花桿、皮尺、計算器、繪圖用具等
六、外業(yè)測量任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)1、給定起點,踏勘選線,初步確定路線走向及交點位置。
2、進(jìn)行基平測量,在給定的水準(zhǔn)點接引水準(zhǔn)高程至路線兩側(cè),采用一組往返或兩組單程閉合,測量要求設(shè)定水準(zhǔn)點,全線不少于3個,測量精度按五等高程精度控制。
3、平面放中線,根據(jù)選線結(jié)果進(jìn)行量距、定樁,敷設(shè)曲線及樁號計算,直線段20m,曲線段10m一個樁,特征點進(jìn)行加樁。
4、測量中平,測量每個樁號的地面高程,高程取至cm,單程測量,應(yīng)起、閉于水準(zhǔn)點。
5、橫斷面測量,對每個橫斷面進(jìn)行測量每邊寬度根據(jù)地形測量18-20m。6、路線帶狀地形圖測量,要求中線兩側(cè)50m,地形地物按測量規(guī)定進(jìn)行標(biāo)注,等高距為1m,圖紙比列1:201*。
七、個人心得與總結(jié)
兩周的緊張而又難忘的道堪實習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,熟練掌握了各種測量儀器的基本操作,獲得了勘測實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力,經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)努力,我們完成了測圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在這期間我們都學(xué)到了很多,領(lǐng)悟了很多,尤其是團(tuán)隊合作的重要性。這次實習(xí)也是對我們的一種考驗,檢驗我們是不是能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際中去,還有這次實習(xí)讓我們再次體驗到一個人是不能做好事情的,只有團(tuán)隊合作才能把事情做好。道堪實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合的應(yīng)用,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
這次實習(xí)外業(yè)分為四等水準(zhǔn)測量和碎部采集兩個部分,這對我們來說并不是什么困難的事,到達(dá)目的的以后我們馬上分工,各司其職,沒有一個人是閑著的,開始測量起來。進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量的時候,我們很早就來到了我們的實習(xí)地點-益陽市秀峰公園。當(dāng)天天氣不是很好,還有點冷,但是這并不能阻礙我們,我們來到那里后,讀數(shù)的迅速架好儀器,立尺的立尺,馬上就開始測量起來了,當(dāng)測量員讀完數(shù)后,記錄員馬上將結(jié)果算出來,檢驗是否合格,若不合格馬上告訴測量員,測量員馬上進(jìn)行重測。就這樣不斷的重復(fù)測量工作,一千多米道路就被我們測量完了。進(jìn)行碎步采集的時候,我們是用全站儀進(jìn)行測量的,因此我們測量的快速很快,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,決不馬虎,直至符合測量要求為止,很快的將地形圖測量搞完了。
這兩周的道堪實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的算錯給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,從而積累了少許經(jīng)驗,使我學(xué)到了豐富的實踐知識。總之,雖然實習(xí)結(jié)束了,但它留給我們很多很多,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
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