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關(guān)于關(guān)于普通話的作文:我與普通話作文的作文

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關(guān)于關(guān)于普通話的作文:我與普通話作文的作文 本文簡介:

“我與普通話”主題征文:我與普通話的小故事在我心里,普通話就像一座橋梁、一根牽引線、一艘帆船,它可以將中國各地甚至國外的人都連接為一家人。中國語言博大精深,一句話在不同的地方用各式各樣的語言描述著。如果不同地方的人聚在一起,那就像瞎子撞上了聾子,根本無法交流。這時(shí),普通話就顯得尤為重要。小學(xué)四年級(jí)之

關(guān)于關(guān)于普通話的作文:我與普通話作文的作文 本文內(nèi)容:

“我與普通話”主題征文:我與普通話的小故事

在我心里,普通話就像一座橋梁、一根牽引線、一艘帆船,它可以將中國各地甚至國外的人都連接為一家人。

中國語言博大精深,一句話在不同的地方用各式各樣的語言描述著。如果不同地方的人聚在一起,那就像瞎子撞上了聾子,根本無法交流。這時(shí),普通話就顯得尤為重要。

小學(xué)四年級(jí)之前,我一直在民和老家的一個(gè)村子里讀書,那時(shí)不管是老師還是學(xué)生,亦或是家長,甚至是身邊所有的人,會(huì)說普通話的寥寥無幾。在我們的觀念里,會(huì)不會(huì)說普通話并沒有那么重要,我們都說著一樣的家鄉(xiāng)方言,沒有溝通的障礙。

后來,我跟隨父母去了縣城,在城里的一所小學(xué)讀書,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家很少說方言,他們都操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的后來我才知道那種叫普通話的語言。我小心翼翼地觀察著那個(gè)陌生的集體,從不敢主動(dòng)開口講話。對(duì)我這個(gè)剛轉(zhuǎn)來的新生,同學(xué)們充滿好奇。課間,有幾個(gè)男生跑過來問我叫啥?從哪里轉(zhuǎn)過來的?我低著頭,用夾雜著民和方言的普通話小聲的回答著。盡管是低著頭的,但我還是從同學(xué)們的眼神里感覺到了異樣,感覺到他們?cè)谙嗷D眉弄眼的取笑。那些小小的現(xiàn)在覺得不足掛齒的嘲笑在我幼小的心里留下了很重的陰影。我平時(shí)不敢說話,上課時(shí)怕老師的突然提問讓自己出丑,強(qiáng)烈的自尊心使我變得寡言、不合群……

但我知道回避沒有用。也是在那個(gè)時(shí)候,我暗暗告訴自己:一定要把普通話說好了。而后,每當(dāng)語文課大家集體朗誦課文的時(shí)候,我就大聲跟著讀,并慢慢試著和同學(xué)們交流……

很多年后的我已經(jīng)會(huì)說流利的普通話了,若不是今日提及普通話的話題,提筆要寫與之相關(guān)的稿件,那小小的事情可能一直會(huì)在我的記憶深處沉淀著。其實(shí),在我們的生命里,這樣的小插曲有很多,多到時(shí)隔數(shù)年都不會(huì)忘卻。

現(xiàn)在的我喜歡在寂靜的夜里聽一段微博情感主播“小北愛吃肉”的故事或者微信公眾號(hào)“十點(diǎn)讀書”的一篇美文,跟著他們的節(jié)奏、音樂,去訓(xùn)練語境語意的表達(dá),F(xiàn)在的我因普通話說的流利而自信滿滿。

我與普通話,小小的故事,卻回味悠長,它承載了我的童年和我在那個(gè)時(shí)代的喜怒哀樂。

“我與普通話”主題征文:“知心”先“知音”

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!逼胀ㄔ捑拖褚粋(gè)緊緊纏繞的中國結(jié),把五十六個(gè)民族緊緊地聯(lián)系在一起,讓大家的溝通沒有障礙。正因?yàn)橛辛似胀ㄔ挘覀冎g的距離更進(jìn)了一步。人與人想要“知心”,首先需要“知音”,彼此之間了解的多了,就有了做朋友的良好基礎(chǔ)。

小學(xué)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了成都,身邊的人幾乎都是用四川話交流,不會(huì)四川話的我顯得格格不入,和別人溝通起來比較困難。一次周末,我去了媽媽打工的地方——青羊?qū)m,那天天氣很好,我泡了一杯茶坐在椅子上看書。有個(gè)略顯沙啞的聲音打破了這個(gè)寧靜:“幺妹兒,‘擦所’啷個(gè)走嘞?”我定神一看,是一個(gè)弓著腰,滿臉褶皺的老奶奶問我路。我以為她說的是廁所,就給她指了指廁所的方向,老奶奶看看我指的地方,搖了搖頭:“不是拉個(gè)‘擦所’,是‘擦所’嘛!蔽业拖骂^思考“擦所”是什么意思,老奶奶見我是這個(gè)表情,搖搖頭走了。后來和同學(xué)談起這件事,才知道她當(dāng)時(shí)說的是“茶所”。嗨,真是的。

在成都待了一年多,我也漸漸地學(xué)會(huì)了四川話,能用四川話與大家交流了。有時(shí)我想,中國有五十六個(gè)民族,難道每到一個(gè)地方就要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言嗎?聽老師說,閩南那里的方言很澀,別說學(xué),就是聽著都很費(fèi)勁。怎么解決這個(gè)問題?我以為最簡單便捷的辦法只有一個(gè):大家都學(xué)普通話,用普通話交流。如果大家都不重視普通話的推廣,到了外地,或許連問路都會(huì)成為一件困難的事情。

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