企業(yè)認知實習(xí)總結(jié)報告

專業(yè)認知實習(xí)總結(jié)報告

一、實習(xí)時間：201*年9月3日至9月7日

二、實習(xí)地點：同濟校園、上海魯班軟件有限公司、柳工集團上海鴻得利重工股

份有限公司。

三、實習(xí)人員：同濟大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院201*級土木班全體成員（帶隊老師：

蔡鑰教授）

四、實習(xí)目的：參觀同濟校園，了解一些建筑上的常見結(jié)構(gòu)和類型，體會其中的

區(qū)別和優(yōu)缺點，為下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)做準備；參觀上海魯班軟件有限公司，了解其公司的經(jīng)營范圍，開發(fā)軟件的種類，以及建筑行業(yè)所涉及的常用軟件等有關(guān)知識；參觀柳工集團上海鴻得利重工股份有限公司，了解建筑施工時混凝土澆筑的工程機械，了解泵送混凝土的輸送原理等有關(guān)知識。五、實習(xí)過程：

1.實行動員（9月3日）2.參觀同濟校園（9月4日）

3.參觀上海魯班軟件有限公司（9月5日）

4.參觀柳工集團上海鴻得利重工股份有限公司（9月6日）5.實習(xí)總結(jié)和歸納（9月7日）六、實習(xí)總結(jié)和感悟：

毋庸置疑，每個大學(xué)生在走向社會之前都會歷經(jīng)實習(xí)這樣一條路來鍛造自己，為今后邁進社會提前做準備。認識實習(xí)既是拓寬我們的視野，也是我們更好學(xué)習(xí)和從理論走向?qū)嵺`的一個基礎(chǔ)。從蔡老師為我們吹響實習(xí)的號角到現(xiàn)在落下了實習(xí)的帷幕，雖然只有短短的一周時間，但時間不在長短，重在感悟和收獲。是的，這么幾天的時間里，每天都有新的體驗，每天都有新的收獲。

1.生活處處是學(xué)堂，做一個有心的人。

這份感悟是我在第一天參觀校園時的深切體會。對于自己的校園，我居住了兩年自然十分熟悉，也深深被母校的美麗所打動。但是不可否認，我之前覺得校園的美都是因為外觀的美，是文化的美，卻沒有從我專業(yè)的視角去看過。而蔡老師就將帶著大家從這個視角從新認識我們校園，從建筑結(jié)構(gòu)上感受校園的美。

這天，我們總共一起先后參觀了地下車庫、醫(yī)學(xué)院、土木大樓、西苑飲食廣場等建筑，分別認識了地下車庫結(jié)構(gòu)類型，轉(zhuǎn)換梁結(jié)構(gòu)，建筑物沉降觀測點，鋼結(jié)構(gòu)建筑特點和阻尼減振器，以及鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和建筑結(jié)構(gòu)模型等結(jié)構(gòu)形式。一邊老師給我們講解這些構(gòu)造的制造原理，一邊分析和對比其它建筑形式的優(yōu)缺點，從各個角度分析選擇這個建筑構(gòu)造的客觀要求和內(nèi)在合理性。老師降解得很細致，我聽得也很投入。循著老師的思路和角度，我一次次地恍然大悟，在豐富自己的知識的同時，也在建筑結(jié)構(gòu)上對校園有了一個新的認識，不禁覺得原來校園建筑的背后還有如此豐富的內(nèi)涵值得我去挖掘和探討。

在這些結(jié)構(gòu)上，我充分感受到建筑形體之外的美，美在結(jié)構(gòu)的巧妙，美在結(jié)構(gòu)的合理，美在結(jié)構(gòu)的自然，美在結(jié)構(gòu)的和諧。其實校園的建筑一直就在這里，與我的生活息息相關(guān)。我每天都能見到，也會感嘆建筑的宏偉壯觀，卻從沒有更多地深入思考和挖掘。經(jīng)過這一次，我也明白了一個道理，生活處處是學(xué)堂，只要做一個有心人，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“美”，發(fā)現(xiàn)生活中的許多“意外之喜”。作為一個土木人，以后自己要多多留心身邊的建筑，從中發(fā)現(xiàn)和思考，多問自己幾個為什么，這樣自己的專業(yè)才能更好地和生活融合，將自己的專業(yè)學(xué)好學(xué)透。

2．學(xué)好專業(yè)知識，鍛造各種能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

參觀魯班軟件后，我想通過這次實習(xí)知道了魯班軟件是國內(nèi)一家知名的專門做建筑行業(yè)軟件開發(fā)的一家公司，它有很多軟件產(chǎn)品，促進了國內(nèi)建筑行業(yè)電子化的進程，這些都不是重點。因為這些我們在網(wǎng)上就能搜索到，又何必來實地參觀呢。是的，我們不單單是來了解這家公司的，而且是來感受企業(yè)的工作氛圍，來了解企業(yè)的運行模式，來學(xué)習(xí)職業(yè)人有的素養(yǎng)，為我們將來進入職業(yè)提前打下一個基礎(chǔ)。

那天我們先后參觀了魯班公司的研發(fā)部門，咨詢部門，客服部門等，參觀完之后有一位企業(yè)高管談鍵息老師為我們上了一堂生動的講課。而我個人也覺得這次的魯班之旅是因為有這樣一堂課才變得更有價值，讓我有了更多的收獲。

那堂講了近兩個小時的課內(nèi)容很豐富，也很生動，有講到魯班的發(fā)展歷程，有講到企業(yè)的文化，但更重要的是后面講到兩塊和我們大學(xué)生密切相關(guān)的內(nèi)容，一個是企業(yè)和大學(xué)生之間的招聘和應(yīng)聘之間的矛盾及解決辦法，一個是大學(xué)生在進職場前的應(yīng)該培養(yǎng)的核心競爭力。前面講的可以視作了解來聽，但后面我確實是用心在聽。因為談老師是一位企業(yè)高管，對于企業(yè)招聘大學(xué)生已是有很多年經(jīng)驗，對于大學(xué)生身上缺少，而企業(yè)又迫切需要的一些能力和素質(zhì)有著很深的見解。他的一些話確實說得大家點頭稱道，說得大家很受啟發(fā)，講解的例子中也深刻揭露者我們大學(xué)生的一些問題。我作為大學(xué)生中的一員，一位兩年后要進入職場的人來說，確實應(yīng)當悉心去聽，為將來多做一些準備。

聽下來，我的感悟總結(jié)下來就是三點:學(xué)好專業(yè)知識，鍛造各種能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。是的，學(xué)好專業(yè)知識是必須的，是謀生的必備。鍛造能力，鍛造企業(yè)所需要的能力，是能讓企業(yè)認可和接納你的一大法寶。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，這個要從現(xiàn)在開始，以一個職業(yè)人的要求去管理自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以便進入職場能更好地應(yīng)對各種問題。學(xué)習(xí)從來都不完，現(xiàn)在明白了，那么久開始行動起來吧！

2.理論聯(lián)系實際，努力將知識化成產(chǎn)品成果。

參觀柳工集團上海鴻得利重工股份有限公司，給我最大感受是對于實際產(chǎn)品和物質(zhì)成果的贊嘆。上海鴻得利公司是一家生產(chǎn)建筑上使用的大型設(shè)備器材的公司，規(guī)模比較大，在某些技術(shù)上是國內(nèi)領(lǐng)先的。該公司有研發(fā)部，有生產(chǎn)部，也有銷售部等很多部門，這些部門很好地連成一個研產(chǎn)銷一體化的模式，將知識很好地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，推動真?zhèn)�行業(yè)的前進。

我感受到，這家公司的模式是很值得推廣的，這樣不但節(jié)省了許多中間環(huán)節(jié)，而且能迅速將最新研究成果很快的運用到實際中去，將知識轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品，還能借此申請專利，創(chuàng)造出屬于中國自己的核心技術(shù)，保護自己國家的利益。

我依然記得，一位老技術(shù)顧問在為我們講授混凝土泵送混凝土技術(shù)的時候，他和我們說他們公司的運輸汽車的底盤是從德國和美國一些國家進口的。我聽來以為他是想夸他們公司的運輸汽車質(zhì)量好什么的。但是他頓了一頓，感慨地說道，別看我們這些進口的東西好，但不是我們國家生產(chǎn)的，賣到中國他們賺了很多錢哪。不是我們不想用自己國家生產(chǎn)的，而是有很多核心技術(shù)我們國家目前還掌握不到，質(zhì)量要求達不到標準，才不得已啊。說著眼眶都有些濕潤了，停了一下又對我們說，祖國的明天還是需要你們?nèi)��?chuàng)造，去多念書，多研究，爭取早點將一些工程上的難點、瓶頸突破，為祖國建設(shè)出一把力啊。說到這里，我們聽的人都忍不住有些心酸，想必這位老技術(shù)顧問也曾經(jīng)懷抱著遠大的理想吧。是的，如今他老了，這個振興民族的大業(yè)落到我們頭上來了。

作為大學(xué)生，本身學(xué)的就是這個專業(yè)，有責(zé)任也有義務(wù)去為這樣一件事去努力，去拼搏，而我也想很多人都和我一樣有著這樣的感想吧。相信我們以后和下一輩人述說的時候不是想老技術(shù)顧問一樣老淚縱橫，而是滿懷著驕傲和自豪！

這份實習(xí)給我?guī)�來還有很多，對于我而言，是大學(xué)里的一段珍貴記憶，也是人生中的一份寶貴的財富。

報告撰寫人：107077蔣長山

201*年9月7日

擴展閱讀：企業(yè)認識實習(xí)總結(jié)

話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。為期兩周的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

5月25日，我們開始了為期一周的企業(yè)認識實習(xí)，當天上午，2個班的學(xué)生在教室召開了動員大會，各位老師交代了實習(xí)的相關(guān)事宜，將相關(guān)安排下達給各位學(xué)生。在完成這一周的工作安排之后，我們開始了今天的正式實習(xí)內(nèi)容，主要是對這一周的實習(xí)企業(yè)的相關(guān)簡介，而通過老師的介紹以及自己查找資料，我們對這些企業(yè)有了一定了解，這對接下來的實習(xí)有很大的作用，避免了我們盲目的參觀而毫無收獲。從第二天開始，我們相繼參觀了華工激光，烽火通信，長飛光纖光纜，可口可樂，東風(fēng)貝洱熱等公司。在老師和企業(yè)管理人員的帶領(lǐng)下，我們圓滿完成了這一周的實習(xí)。

武漢華工激光工程有限責(zé)任公司是中國最大的激光設(shè)備制造商之一，是華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司旗下的核心子公司。華工激光始終致力于為工業(yè)制造領(lǐng)域提供廣泛而全面的激光制造加工解決方案，制造和研發(fā)各類激光加工成套設(shè)備。

烽火通信是國內(nèi)唯一集光通信領(lǐng)域三大戰(zhàn)略技術(shù)于一體的科研與產(chǎn)業(yè)實體，先后被國家批準為"國家光纖通信技術(shù)工程研究中心"、"亞太電信聯(lián)盟培訓(xùn)中心"、"MII光通信質(zhì)量檢測中心"、"國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地"等，在推動我國信息技術(shù)的研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國家安全方面具有獨特的戰(zhàn)略地位。

長飛光纖光纜有限公司創(chuàng)建于1988年5月，由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資。公司總部位于武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號，占地面積達十七萬平方米，是當今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品以及制造裝備的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

�？煽诳蓸肺錆h分公司位于位于武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)城南街58號的武漢可口可樂飲料有限公司，成立于1994年1月。它是由香港嘉里飲料公司,武漢飲料二廠和中國糧酒飲料進出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米，投資總額達3998萬美元,是美國可口可樂公司授權(quán)在中國生產(chǎn)的裝瓶廠之一。

東風(fēng)貝洱熱系統(tǒng)有限公司是由原東風(fēng)散熱器有限公司通過外資股權(quán)并購方式變更設(shè)立的中德合資企業(yè)。公司注冊資本13863.6萬元，東風(fēng)汽車有限公司和德國貝洱有限公司各持有50%的股權(quán)；注冊地由十堰變更為武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)；產(chǎn)品經(jīng)營范圍變更為研究、開發(fā)、制造和銷售發(fā)動機冷卻系統(tǒng)、汽車空調(diào)、模塊和零部件等熱系統(tǒng)產(chǎn)品以及售后服務(wù)。

武鋼博物館，位于武漢市青山區(qū)冶金大道30號武鋼博物館建筑面積約11000平米，展出面積6000多平米，館內(nèi)采用高科技設(shè)備引導(dǎo)觀眾參觀，共設(shè)置了17個觸摸屏和22個液晶顯示屏，滾動播出各個時代有關(guān)冶金的信息資料。武鋼博物館是中國首家鋼鐵博物館，也是集展示、科普教育和接待多功能為一體的綜合性博物館。

通過對工廠中的傳統(tǒng)設(shè)備、數(shù)控加工設(shè)備、生產(chǎn)線及產(chǎn)品的設(shè)計制造過程等的參觀，產(chǎn)生感性的認識，認知傳統(tǒng)和現(xiàn)代的機械加工設(shè)備與方法。感受企業(yè)的工作環(huán)境與氣氛，重點是機械加工的工藝流程、數(shù)控加工的生產(chǎn)類型，使學(xué)生對專業(yè)的方向和就業(yè)崗位有一個初步的了解，為后續(xù)課程的進行打下一定的基礎(chǔ)。通過對本專業(yè)領(lǐng)域典型工廠或生產(chǎn)車間的參觀學(xué)習(xí)，加深對基礎(chǔ)理論及專業(yè)基礎(chǔ)理論課程的理解。

以下是我此次實習(xí)的認識：

1）安全永遠擺在第一位。對于任何機械生產(chǎn)加工工廠，安全始終是重中之重，所以在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。雖然都是一些小的舉動，卻都關(guān)系重大，安全，不管是生產(chǎn)加工還是日常生活中都是永恒重要的話題。2）生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的，沒有質(zhì)量的產(chǎn)品是無法取得成功的。質(zhì)量是衡量企業(yè)素質(zhì)的重要指標之一，公司都把質(zhì)量放在極其重要的位置，通過實習(xí)認識到好的質(zhì)量方針對于產(chǎn)品最終質(zhì)量有很大積極作用。每一個企業(yè)都有一套嚴謹科學(xué)的檢測機制3）軟實力對企業(yè)發(fā)展有巨大推動作用。企業(yè)的軟實力包括價值取向、創(chuàng)新能力、企業(yè)文化、員工素質(zhì)等等。創(chuàng)新是一個企業(yè)不斷進步發(fā)展的不竭動力和源泉，企業(yè)必須以新的價值取向和戰(zhàn)略高度來捕捉信息和市場機會，確定以市場為導(dǎo)向，滿足用戶需求的創(chuàng)新方向為其價值取向。隨著社會的不斷發(fā)展，人民的物質(zhì)和文化生活水平不斷提高，用戶的需求也在不斷變化，而創(chuàng)新的方向就是要不斷滿足這種變化的需求，不斷開發(fā)出新產(chǎn)品走向市場。正確的企業(yè)價值取向和重視創(chuàng)新讓企業(yè)不斷發(fā)展都在這些企業(yè)中得到印證，這些成功的企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中都把社會利益和為用戶需求服務(wù)為最大目標，“以豐富的創(chuàng)造力，回饋文化產(chǎn)業(yè)”，從而使企業(yè)立于不敗之地。此外，除了技術(shù)創(chuàng)新，制度創(chuàng)新也能大大提高企業(yè)的競爭力。

這些企業(yè)，令人印象深刻的除了接待人員的較高的素質(zhì)修養(yǎng)，就是企業(yè)對于自身經(jīng)營理念和文化的宣傳，通過這些側(cè)面的東西就可以直觀地感受到不同于其他中小企業(yè)的獨到之處。最重要的一點，是能夠跟一直工作在生產(chǎn)一線的工作人員交流，得到他們實際有效的建議，這是我感覺收獲最大的。通過這次實習(xí)，我了解光纖，可口可樂，散熱器等工藝的生產(chǎn)線，知道了以上工廠生產(chǎn)線及工藝流程。這次的實習(xí)，讓我了解到工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的找工作的過程中有一定的幫助。我們還比較全面地了解機械加工的一些運作過程和注意事項，初步了解典型的工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。除了這些理性的認識之外，此次實習(xí)還體會到工作的辛苦，知識的缺乏以及自身其他方面的不足。這么多天下來確實收獲很多，對一個企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展都有了具體的認識，雖然時間不是很長，但是學(xué)到以前很多沒有學(xué)到的東西。對企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備管理和人事管理也有一定的了解，知道企業(yè)的各個部門的分工協(xié)作，不同的部門的職責(zé)是什么。感受到我們學(xué)生還有很多不足之處。以后在社會和學(xué)校都要留意學(xué)習(xí)。雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果。

常言道厚積方能薄發(fā)，機會永遠留給那些有準備的人。認識實習(xí)讓我們更早的了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。我們是祖國的棟梁，民族的未來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓�去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。這次認識實習(xí)只是我們通往專業(yè)領(lǐng)域的一個起點，相信我們一定能在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中以及真正在企業(yè)的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

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