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一級(jí)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

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一級(jí)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

河北省中小學(xué)一級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件

(征求意見(jiàn)稿)

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),并較好地完成任務(wù);對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,并結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和能力,教學(xué)效果好;具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn);在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī)。

一、適用范圍

本條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員。

民辦中小學(xué)(幼兒園)教師參照?qǐng)?zhí)行。二、政治思想條件

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,牢固樹(shù)立愛(ài)與責(zé)任的意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù);身心健康;任現(xiàn)職期間,年度考核合格以上。

三、學(xué)歷、資歷條件

博士學(xué)位;或具備碩士學(xué)位,須取得二級(jí)教師資格2年以上;或高中、職業(yè)高中教師要具備大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,須取得二級(jí)教師資格4年以上;或初中、職業(yè)初中、小學(xué)(幼兒園)教師要具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)以上學(xué)歷,須取得二級(jí)教師資格4年以上;或小學(xué)(幼兒園)教師具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,須取得二級(jí)教師資格5年以上。

具備相應(yīng)的教師資格,在教育教學(xué)一線工作。四、計(jì)算機(jī)條件

較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。

五、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件

取得中小學(xué)二級(jí)教師資格后,具備下列條件:

(一)高級(jí)中學(xué)(職業(yè)中學(xué))、初級(jí)中學(xué)教師任職以來(lái),具備下列條件:

1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。較熟悉中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi)容及

相關(guān)要求,能勝任各階段的教育教學(xué)工作,高級(jí)中學(xué)(職業(yè)中學(xué))專(zhuān)任教師年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上(職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)課教師能夠熟練掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時(shí))。初級(jí)中學(xué)教師年均完成數(shù)學(xué)工作量380學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上)。

2、在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

3、在教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績(jī)良好。

(二)小學(xué)(幼兒園)任職以來(lái),具備下列條件:1、運(yùn)用普通話教學(xué)。較熟悉小學(xué)、幼兒園各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求,能勝任各階段的教育教學(xué)工作,年均完成教學(xué)工作量480學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上)。

2、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專(zhuān)長(zhǎng),有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

(三)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員任職以來(lái),具備下列條件:主持并完成本學(xué)科1項(xiàng)以上教科研課題;每年深入學(xué)校指

導(dǎo)教學(xué)研究不少于40天;教研員、電教教師能夠承擔(dān)縣以上公開(kāi)課;執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于2次。

六、業(yè)績(jī)成果條件

(一)認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成教學(xué)工作任務(wù),在實(shí)際工作中業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)能力突出。

(二)取得二級(jí)教師資格后,具備下列條件之一:1、中小學(xué)教師任職以來(lái),獨(dú)立完成1項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告。

2、中小學(xué)教師任職以來(lái),教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)校級(jí)以上示范課或觀摩課并獲得好評(píng)。

3、農(nóng)村中小學(xué)教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育行政部門(mén)組織的教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)1次以上。

4、獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。

5、能結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),自制教具,加強(qiáng)直觀教學(xué),取得明顯教學(xué)效果,受縣以上教研部門(mén)的肯定。

6、教研員開(kāi)展教研活動(dòng)取得一定成績(jī),指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)取得一定成效。開(kāi)展縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)取得明顯成果。

7、電教教師開(kāi)展電化教學(xué)活動(dòng)取得一定成績(jī),指導(dǎo)當(dāng)?shù)仉娀虒W(xué)取得一定成效。協(xié)助編寫(xiě)電教培訓(xùn)教材和培訓(xùn)電教教師取得一定成果。

8、所教班級(jí)保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)班級(jí)形成良好風(fēng)氣,

所教幼兒情況穩(wěn)定、心情愉快,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有良好的生活行為習(xí)慣,健康活潑的個(gè)性,較強(qiáng)的求知欲望,身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。

七、論文、論著條件

(一)中小學(xué)教師取得二級(jí)教師資格后,獨(dú)立撰寫(xiě)本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇以上,且在市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)刊物上正式發(fā)表。

(二)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員取得二級(jí)教師資格后,在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文2篇以上。

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河北省中小學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件

(征求意見(jiàn)稿)

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,能有效進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作,教書(shū)育人成果比較突出;具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績(jī)顯著,形成一定的教學(xué)特色;具有指導(dǎo)與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著的成果,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī);勝任教育教學(xué)帶頭人工作,在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效。

一、適用范圍

本條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員。

民辦中小學(xué)(幼兒園)教師參照?qǐng)?zhí)行。二、政治思想條件

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,牢固樹(shù)立愛(ài)與責(zé)任的意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù);身心健康;任現(xiàn)職期間,年度考核合格以上,其中須有1次以上為優(yōu)秀等次。

三、學(xué)歷、資歷條件

博士學(xué)位,須取得一級(jí)教師資格2年以上;或高中和職業(yè)高中教師具有大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,須取得一級(jí)教師資格5年以上;初中、職業(yè)初中、小學(xué)(幼兒園)教師,具有大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)以上學(xué)歷,并取得一級(jí)教師資格5年以上。

具備相應(yīng)的教師資格,在教育教學(xué)一線工作。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué);蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

四、計(jì)算機(jī)條件

熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。

五、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件

取得一級(jí)教師資格后,具備下列條件:

(一)高級(jí)中學(xué)(職業(yè)中學(xué))教師任職以來(lái),具備下列條件:

1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。熟悉中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求,能勝任各階段的教育教學(xué)工作,專(zhuān)任教師年均完成教

學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上(職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)課教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時(shí)),校長(zhǎng)(不含副職)授課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),其教學(xué)量應(yīng)不少于專(zhuān)任教師的三分之二。

2、在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,能勝任班主任工作或者主持輔導(dǎo)至少一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

3、獨(dú)立完成二項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告。4、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。

(二)初級(jí)中學(xué)教師任職以來(lái),具備下列條件:1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。熟悉初級(jí)中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求,能勝任各階段的教育教學(xué)工作,專(zhuān)任教師年均完成教學(xué)工作量在380學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成工作量在300學(xué)時(shí)以上),校長(zhǎng)(不含副職)授課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),其教學(xué)工作量應(yīng)不少于專(zhuān)任教師的三分之二。

2、在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或主持輔導(dǎo)至少一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

3、能夠獨(dú)立完成二項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告。

4、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。

(三)小學(xué)(幼兒園)教師任職以來(lái),具備下列條件:1、運(yùn)用普通話教學(xué)。熟悉小學(xué)、幼兒園各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求,能勝任各階段的教育教學(xué)工作,年均完成教學(xué)工作量在480學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在360學(xué)時(shí)以上),校(園)長(zhǎng)(不含副職)授課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。

2、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專(zhuān)長(zhǎng),有一定的班主任工作經(jīng)歷或主持輔導(dǎo)至少一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。

3、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。

(四)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員任職以來(lái),具備下列條件:1、擔(dān)任學(xué)科教育教學(xué)帶頭人,主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究,承擔(dān)教育教學(xué)示范、評(píng)價(jià)等工作;

2、教研員有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究,指導(dǎo)教學(xué)等,每年不少于實(shí)際工作的三分之二,每年聽(tīng)課或評(píng)課不少于省級(jí)40天,市70天,縣級(jí)100天;

3、教研員、電教教師承擔(dān)一項(xiàng)校級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn);

4、每年承擔(dān)一次公開(kāi)課,并主講一次培訓(xùn)課或組織一次經(jīng)

驗(yàn)交流會(huì);

5、教研員推廣具有實(shí)效的教研成果一項(xiàng)以上;電教教師進(jìn)行過(guò)教學(xué)單元以上的系列電教軟件的編制;

6、培養(yǎng)、指導(dǎo)二級(jí)、三級(jí)教師不少于3名,并取得一定成績(jī)。

六、業(yè)績(jī)成果條件

(一)認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成教學(xué)工作任務(wù),在實(shí)際工作中業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)能力突出。

(二)取得一級(jí)教師資格后,具備下列條件之一:1、中學(xué)教師任職以來(lái),所教班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,擔(dān)任班主任期間班級(jí)被評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)班級(jí)或本人被評(píng)為縣級(jí)以上先進(jìn)教師;

2、中學(xué)教師任職以來(lái)教育教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,在業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲市以上優(yōu)勝(優(yōu)秀)獎(jiǎng)(以證書(shū)為準(zhǔn));

3、中學(xué)教師任職以來(lái),所教班級(jí)學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過(guò)縣(區(qū))的平均水平(以證明為準(zhǔn));

4、職中專(zhuān)業(yè)課教師所教班級(jí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),并在市級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的技能大賽中獲獎(jiǎng)(附相關(guān)證明材料);

5、教研員、電教教師所開(kāi)展的教研活動(dòng)和電化教學(xué)改革成績(jī)突出,成為當(dāng)?shù)亟萄、電化教學(xué)骨干,在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

方面成績(jī)顯著(附相關(guān)證明材料);或主持完成一項(xiàng)市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題(以鑒定證書(shū)為準(zhǔn))。

6、小學(xué)(幼兒園)教師任職以來(lái),獲得市級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào),并獲市優(yōu)質(zhì)課(示范課或觀摩課)一次以上。

7、縣以下(不含縣、區(qū))農(nóng)村鄉(xiāng)、鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)教師任職以來(lái),獲得縣級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào),并獲縣優(yōu)質(zhì)課(示范課或觀摩課)一次以上。

七、論文、論著條件

取得一級(jí)教師資格后,具備下列條件之一:

(一)中小學(xué)(幼兒園)教師任職后,出版與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的教育教學(xué)著作1部(主筆或第1作者),并提交本人教學(xué)案例1篇;

(二)中小學(xué)(幼兒園)教師任職后,在公開(kāi)出版的專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文1篇以上(為第一作者)或提交縣級(jí)以上教學(xué)公開(kāi)課、教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課教案1篇以上(附縣級(jí)以上教育行政部門(mén)書(shū)面證明),并提交本人教學(xué)案例1篇。

(三)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員任職后,在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文2篇以上(為第一作者)。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才,對(duì)貢獻(xiàn)突出、業(yè)績(jī)顯著的人員,雖不具備規(guī)定學(xué)歷,須取得一級(jí)教師資格7年以上,或具備規(guī)定學(xué)歷,須取得一級(jí)教師資格3年以上,并具備下列條件,可破

格申報(bào):

(一)具備高級(jí)教師正常晉升條件。

(二)在教育教學(xué)工作中做出突出成績(jī),獲省級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。

(三)所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生參加省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽、科技活動(dòng)獲獎(jiǎng),本人獲省級(jí)以上指導(dǎo)教師獎(jiǎng)一次以上。

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