技工學(xué)校高級實習(xí)指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn)
[技工學(xué)校高級實習(xí)指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn)]熟悉本專業(yè)的理論,精通本專業(yè)的工藝技術(shù)和專業(yè)技能,及時跟蹤并掌握國內(nèi)外職業(yè)教育理論和本專業(yè)及相近專業(yè)技術(shù)、工藝發(fā)展動態(tài),根據(jù)技工教育專業(yè)發(fā)展需要,確定生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)研究方向;熟練擔(dān)任本專業(yè)2個工種以上(含2個)的生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)課及工藝課的全部教學(xué)工作,解決實習(xí)工廠(場、店)的關(guān)鍵性的技術(shù)操作和工藝難題,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)質(zhì)量高,組織指導(dǎo)本專業(yè)(工種)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)研究和技術(shù)革新成績顯著,取得一項以上有價值的教學(xué)成果,并有較高水平的論文和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或處理重要技術(shù)工藝問題的專項報告;有較高超的技藝,是實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)和操作技能研究的帶頭人,有組織和指導(dǎo)本專業(yè)(工種)生產(chǎn)實習(xí)課教學(xué)工作和指導(dǎo)一級實習(xí)指導(dǎo)教師工作的能力;敬業(yè)愛崗,模范執(zhí)行師德規(guī)范。[高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格申報條件]第一條適用范圍
本條件適用于我省技工學(xué)校,技工培訓(xùn)中心和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室從事實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)和研究工作的、申報評審高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格的在職在崗教師和教研人員。第二條思想政治素質(zhì)條件
遵守中華人民共和國憲法和法律,熱愛祖國,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核稱職以上(含稱職)。
具體要求是:熱愛職業(yè)教育事業(yè),自覺執(zhí)行國家的教育方針和職業(yè)教育法規(guī),學(xué)風(fēng)端正,嚴(yán)于律已,為人師表,教書育人,對待教學(xué)工作講求科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實踐性,悉心培育人才;刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育,不斷提高自身的專業(yè)知識水平、學(xué)術(shù)水平、操作技能水平和教學(xué)能力,為職業(yè)培訓(xùn)和技工教育事業(yè)作出積極的貢獻。
任現(xiàn)職期間,如有違反法律法規(guī)受到刑事處罰,不得申報教師職務(wù);違反紀(jì)律、因失職造成重大事故、弄虛作假,剽竊他人教學(xué)科研成果,或連續(xù)兩年無故不完成教學(xué)任務(wù)等情況而受到記大過、留察、降職降級處分,在撤銷處分后2年內(nèi)不得申報教師職務(wù)。第三條學(xué)歷、資歷條件必須具備下列條件之一:
1.獲得碩士學(xué)位,或研究生班畢業(yè),或取得雙學(xué)士學(xué)位,從事本專業(yè)(工種)實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)6年以上,取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,實際從事一級實習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;
2.獲得本專業(yè)大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)歷,從事本專業(yè)(工種)實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)8年以上(非本專業(yè)大學(xué)本科或?qū)?飘厴I(yè),從事本專業(yè)(工種)實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)10年以上,取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,實際從事一級實習(xí)指導(dǎo)教師工作10年以上),取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,實際從事一級實習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;3.本專業(yè)中專或技工學(xué)校畢業(yè),從事本專業(yè)(工種)實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)10年以上,取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,實際從事一級實習(xí)指導(dǎo)教師工作10年以上;或從事本專業(yè)工作25年,其中取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,實際從事一級實習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上。
4.確有真才實學(xué),教學(xué)成績卓著,貢獻突出,在多年的實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)實踐中充分發(fā)揮能工巧匠作用,教學(xué)經(jīng)驗和操作技能訓(xùn)練方法先進并在全省或全國推廣,被同行所公認(rèn),獲國家或省二級自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進步獎項目或省級職業(yè)培訓(xùn)和技工教育教學(xué)成果一等獎以上的主要貢獻者;
5.確有真才實學(xué),教學(xué)成績卓著,具有發(fā)明創(chuàng)造,或在教學(xué)研究方面有新的突破,獲國家或省有突出貢獻的科技專家稱號者;
6.對在非教育系列已取得本專業(yè)或相近專業(yè)高級職務(wù)資格者,必須經(jīng)過教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)者實習(xí)教學(xué)法各100學(xué)時的培訓(xùn),并經(jīng)考核合格,取得結(jié)業(yè)證書。第四條外語條件
1.必須具備在2小時內(nèi)正確翻譯本專業(yè)外文資料2千字符的能力,參加全國或全省統(tǒng)一外語考試,成績達到規(guī)定要求。
2.符合下列條件之一,可免試外語:(1)獲得碩士或以上學(xué)位者;
(2)特殊技藝的能工巧匠(如雕刻、刺繡、陶瓷、中藥制作等)。第五條繼續(xù)教育條件必須符合下列條件:
1.擔(dān)任一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間,每兩年參加一次以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí),累計不少于100學(xué)時,接受國內(nèi)外新職業(yè)教育理論和信息以及本專業(yè)(工種)的新知識、新技術(shù)、新工藝、新操作技能的繼續(xù)教育和操作訓(xùn)練。2.申報者必須提交任職一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間完成繼續(xù)教育的有效證明。第六條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件
在擔(dān)任一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間,必須具備下列教學(xué)工作經(jīng)歷(能力):
1.從事技工學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作2年以上,平均學(xué)年生產(chǎn)實習(xí)課堂教學(xué)授課120學(xué)時以上,平均學(xué)年實習(xí)崗位操作技能訓(xùn)練指導(dǎo)540學(xué)時以上;訓(xùn)練掌握本工種及相關(guān)工種的教學(xué)目的要求,教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,教學(xué)中應(yīng)注意的問題和實習(xí)指導(dǎo)方法,并需熟練掌握相關(guān)的技術(shù)規(guī)范、技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)規(guī)程的背景材料。
2.擔(dān)任班主任工作3年以上,經(jīng)考核合格,并提交班主任工作總結(jié);指導(dǎo)青年教師結(jié)合實習(xí)教學(xué)開展班主任工作或德育工作的具體材料。
3.提交任職一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間一門生產(chǎn)實習(xí)課和一門工藝課的完整規(guī)范的教案,并曾進行3次以上的公開課,評議為優(yōu)秀,并提交評議表。
4.具有管理和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和實習(xí)工廠(場、店)建設(shè)的能力。
5.曾參加過本專業(yè)(工種)的新知識、新工藝、新操作技能訓(xùn)練方法的研究,解決過本專業(yè)(工種)生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)(教研、技革)中的疑難問題,并取得良好效果。以上各項須由學(xué)校或主管部門提交有效的綜合證明材料。第七條業(yè)績成果條件
任一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間,必須具有下列條件之2條:1.曾被評為地級市上優(yōu)秀教師或先進班主任;2.曾獲省級職業(yè)培訓(xùn)和技工教育教學(xué)成果二等獎以上;3.曾獲省級技工學(xué)校教研工作先進個人獎;
4.曾參加省級以上出版社出版的職業(yè)培訓(xùn)或技工學(xué)校教材及配套資料的編寫工作,并為主要參編人或主編;5.擔(dān)任一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間,所教班級學(xué)生本專業(yè)(工種)操作能初級工合格率為100%,中級工合格率為90%以上,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn);
6.所教班級學(xué)生本專業(yè)(工種)參加地級市以上操作技能競賽,獲得獎項,并提交獎狀證書復(fù)印件及學(xué)校證明;
7.具有技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造成果;
8.擔(dān)任班主任工作期間,學(xué)生操行優(yōu)良率為90%以上,差生轉(zhuǎn)化率為80%以上,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)。第八條論文、著作條件
任一級實習(xí)指導(dǎo)教師期間,公開發(fā)表本專業(yè)(工種)論文,推廣先進操作技能訓(xùn)練方法和教學(xué)經(jīng)驗,必須具備下列條件之一:
1.具有省級以上刊物發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)有重要價值的論文(代表作)1篇以上,及本專業(yè)末公開發(fā)表的論文1篇,均為第一作者。
2.具備上述第1點的論文1篇以上,以及具有在教學(xué)訓(xùn)練方法,手段的某一開始性項目,或技術(shù)革新項目,或改進訓(xùn)練工作母機(或工具、測量器具等)的有推廣價值的專項報告1篇以上,為第一創(chuàng)作者,經(jīng)教學(xué)實踐證明確有較顯著效果,并提交學(xué)校的鑒定證明。
凡是符合本條件規(guī)定的要求,提交第二、三、四、五、六、七、八條規(guī)定的材料者,可提出申報,并按規(guī)定的程序送評,否則不予受理評審理。
擴展閱讀:河北省技工學(xué)校教師高級講師高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格申報評審條件
河北省技工學(xué)校教師高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格申報評審條件
評定標(biāo)準(zhǔn):
(一)技工學(xué)校高級講師須具有良好的思想道德素質(zhì),扎實的基礎(chǔ)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗;了解國內(nèi)外職業(yè)教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并將先進理念應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,取得較好的效果;組織指導(dǎo)本專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)研究,有較強的教學(xué)改革創(chuàng)新能力和培養(yǎng)青年教師的能力;在教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展,效果良好;公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文或出版專著,能熟練運用一門外國語獲取信息和學(xué)術(shù)交流,能較熟練掌握和運用多媒體技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。
(二)高級實習(xí)指導(dǎo)教師具有良好的思想道德素質(zhì),扎實的基礎(chǔ)理論和豐富的實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,能夠熟練地?fù)?dān)任生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和工藝學(xué)理論教學(xué)工作;了解本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,并將先進技術(shù)應(yīng)用于專業(yè)教育和生產(chǎn)實踐,取得較好的效果;組織指導(dǎo)本專業(yè)(工種)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)研究和技術(shù)革新,有較強的職業(yè)技能操作水平,有較強的教學(xué)改革創(chuàng)新能力和培養(yǎng)青年教師的能力;公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文或出版專著,能較熟練地運用一門外國語獲取信息和學(xué)術(shù)交流,并能較熟練掌握和運用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。(三)高級講師和高級實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有一定從事教學(xué)管理和學(xué)生管理(或行政管理)經(jīng)驗,業(yè)績突出。一、適用范圍
本條件適用于技工學(xué)校從事理論教學(xué)和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)的教師。二、政治思想條件
遵守國家法律、法規(guī)。貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表,有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核合格以上。三、學(xué)歷、資歷條件
獲得博士學(xué)位后,且取得講師或一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格2年以上;或大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,且取得講師或一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格5年以上;或大學(xué)專科畢業(yè),擔(dān)任一級實習(xí)指導(dǎo)教師5年以上并通過進修取得相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。四、外語、計算機條件
(一)較熟練地掌握一門外語。參加全國職稱外語統(tǒng)一考試,成績符合規(guī)定要求。(二)熟練掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。參加全國或全省職稱計算機考試,成績符合規(guī)定要求。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件
(一)取得講師資格后,具備下列條件可申報高級講師:
1、系統(tǒng)地講授二門以上課程,完成相關(guān)的全部教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)質(zhì)量高;2、主持本專業(yè)的教學(xué)研究和改革工作,承擔(dān)教材、教學(xué)參考書的編寫,起到學(xué)術(shù)帶頭人的作用;
3、指導(dǎo)中級及以下教師的教學(xué)工作,提高業(yè)務(wù)水平和能力;
4、專業(yè)理論課教師具有雙師型教師的基本素質(zhì),具備所任工種的高級工及以上操作水平。(二)取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,具備下列條件中的二條可申報高級實習(xí)指導(dǎo)教師:1、熟練地講授本專業(yè)(工種)生產(chǎn)實習(xí)課及工藝學(xué)理論課課程,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)質(zhì)量高;
2、主持本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)研究和教學(xué)改革、產(chǎn)品開發(fā)及技術(shù)革新,承擔(dān)教材、教學(xué)參考書的編寫,起到學(xué)術(shù)帶頭人的作用;
3、指導(dǎo)一、二級實習(xí)教師教學(xué)工作,提高業(yè)務(wù)水平和能力;
4、具有雙師型教師的基本素質(zhì),所任工種的操作能力達到技師水平(已開展技師評定的工種)。
六、業(yè)績成果條件
取得講師或一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,具備下列條件中的二條:
(一)教育教學(xué)、科研成果獲國家、省(部)級獎,或市(廳)級一、二等獎(額定人員,以證書為準(zhǔn));
(二)本人或指導(dǎo)的學(xué)生在全省教學(xué)教研活動或技術(shù)比賽中獲得二等以上獎勵(附相關(guān)證書及證明);
(三)在公開發(fā)行的本專業(yè)教材、教學(xué)參考書中,獨立撰寫二萬字以上;或主編內(nèi)部教材、教學(xué)參考書三萬字以上,使用效果良好;
(四)積極開發(fā)新產(chǎn)品,經(jīng)濟效益顯著(年創(chuàng)利稅二十萬元以上,為主要完成人);(五)教學(xué)成績突出,在校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量評估中3年以上優(yōu)秀(師生近5年評教結(jié)果,附相關(guān)證書及證明)。七、論文、著作條件
取得講師或一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格后,發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文、著作,具備下列條件之一可申報高級講師或高級實習(xí)指導(dǎo)教師:(一)公開出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部(獨著)或合著不少于3萬字,并在公開發(fā)行或業(yè)務(wù)主管部門主辦的刊物(省級以上,含內(nèi)刊)上發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上(第一作者);
(二)申報高級講師在公開發(fā)行或業(yè)務(wù)主管部門主辦的刊物(省級以上,含內(nèi)刊)上發(fā)表本專業(yè)論文3篇(第一作者)或4篇(其中第一作者2篇);申報高級實習(xí)指導(dǎo)教師發(fā)表本專業(yè)論文2篇(第一作者)或3篇(其中第一作者1篇)。八、破格條件
為不拘一格選拔人才,對確有突出貢獻者,并取得講師或一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格三年以上,具備高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師論文、論著條件的同時,須符合下列條件中的三條,可破格申報:
(一)教育教學(xué)、科研成績突出,獲得省(部)級二等獎以上主要完成人;(二)獲省(部)級優(yōu)秀教師榮譽稱號;
(三)本人或指導(dǎo)的學(xué)生在勞動保障部(教育部)組織的全國性教研活動或技能競賽中獲三等獎以上名次;或省勞動保障廳(教育廳)組織的教研活動或技能競賽中獲一等獎(或兩次二等獎)以上名次;
(四)任現(xiàn)職期間年度考核3次優(yōu)秀,且近3年師生評教連續(xù)優(yōu)秀(附相關(guān)證書及證明);(五)創(chuàng)新性教研教改工作成果獲。ú浚┛隙ǎㄓ形募C明),并在全國或全省推廣。(六)具有高級技師職業(yè)資格。
友情提示:本文中關(guān)于《技工學(xué)校高級實習(xí)指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,技工學(xué)校高級實習(xí)指導(dǎo)教師評審標(biāo)準(zhǔn):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。