201*年秋季學(xué)期工作計(jì)劃
宣語(yǔ)委員工作計(jì)劃
青春無(wú)悔,在這歲如詩(shī)的錦色年華。今朝初始,我們終于擺脫了青澀,漸漸走向成熟、走向又一個(gè)精彩的人生。湖北民族學(xué)院我的大學(xué)!新環(huán)境、新同學(xué);新舞臺(tái)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇;當(dāng)然,還有嶄新的我。
高考戰(zhàn)場(chǎng)的失利,使我很長(zhǎng)一段時(shí)間都處于情緒的低迷狀態(tài)。幾個(gè)月后的今天,我成了民院的一名大學(xué)生,并且擔(dān)當(dāng)班上的宣傳與語(yǔ)工委員一職,“金色九月恩城小生初臨民院勇闖新天地;華彩流年一中學(xué)子拼搏信工競(jìng)選團(tuán)支書(shū)”,呵呵,團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選失利了,但還是擔(dān)得宣語(yǔ)委員一職,我想我是幸運(yùn)的。人說(shuō):“在其位,謀其職”,我既然擔(dān)此大任,也當(dāng)好好為我的職責(zé)深思熟慮,下面我就大一這一學(xué)期擬定我的工作計(jì)劃:
首先,我要嚴(yán)格要求自己。作為班委會(huì)的一員,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是在作風(fēng)和人格上都起著帶頭作用,大學(xué)生活豐富多彩,活動(dòng)眾多,有許多展示人才鍛煉人才的平臺(tái)。以前學(xué)業(yè)荒廢了太多太多,我知道大學(xué)是最后的機(jī)會(huì)了,所以現(xiàn)在我做什么事都得積極認(rèn)真,對(duì)那些不良作風(fēng)堅(jiān)決抵制,或者是敬而遠(yuǎn)之。在學(xué)習(xí)上刻苦、在生活上節(jié)儉,我相信,光明的未來(lái)不是夢(mèng),我期待我的明天。
其次,當(dāng)然是要合理規(guī)劃工作、科學(xué)安排時(shí)間。十九年的人生路,雖說(shuō)不長(zhǎng),但也經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,早已經(jīng)歷過(guò)或喜或悲、或成或敗的故事,如今,少年初長(zhǎng)成的我才知道,真正的磨練剛剛開(kāi)始:無(wú)論是在工作還是生活中,做事都得自己拿主意,學(xué)習(xí)更是靠自覺(jué)。所以,現(xiàn)在我給自己買(mǎi)了一本厚厚的記事簿,專(zhuān)門(mén)記錄會(huì)議考勤和宣語(yǔ)工作的相關(guān)事宜。自己參加了院里的通訊社,進(jìn)了宣語(yǔ)部,還報(bào)了羽毛球協(xié)會(huì)和蔓延詩(shī)社兩個(gè)社團(tuán),每天都是開(kāi)會(huì)考勤什么的,而且還要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,感覺(jué)時(shí)間很緊,所以科學(xué)的安排時(shí)間顯得對(duì)我尤為重要。我把每天的需要參與的事情的時(shí)間地點(diǎn)都做了詳細(xì)的記錄。有時(shí)事情多,抽不開(kāi)身的話(huà),就按事情的輕重緩急盡量參與……
還有,做為宣語(yǔ)委員,最重要的一點(diǎn),當(dāng)然還是要把工作落到實(shí)處;學(xué);蛟豪锵掳l(fā)的通知或者什么活動(dòng)事宜需要宣語(yǔ)委員宣傳的就得給班里的同學(xué)宣傳到位,需要做什么宣傳版畫(huà)之類(lèi)的也應(yīng)該盡心盡力,認(rèn)真的做。
以上就是我作為宣傳與語(yǔ)工委員的初次工作計(jì)劃,也許還有許多地方有缺陷和不足,歡迎前輩們多多幫忙斧正,我也會(huì)在以后的工作不斷改正和完善自己,謝謝!
自我寄語(yǔ):“學(xué)不優(yōu),被世俗遺忘,我自?shī)^發(fā)拼搏改現(xiàn)狀;德仍在,把人生照亮,汝當(dāng)品格如一閃霞光”,“只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰采得仙草:只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入海底覓得麗珠!
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院K0311419、20班宣傳與語(yǔ)工委員
羅鼎堯
二○一一年十月二十三日
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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期大營(yíng)水小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“改革、減負(fù)、增效”不動(dòng)搖,堅(jiān)持落實(shí)省、市規(guī)范辦學(xué)行為精神不動(dòng)搖,高揚(yáng)素質(zhì)教育旗幟,突出“質(zhì)量效益推進(jìn)”主題,一心一意追求高質(zhì)量,一絲不茍謀求新發(fā)展,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù).
二、工作目標(biāo):
1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
2、開(kāi)展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。
3、把安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。
4.學(xué)齡前兒童入學(xué)率達(dá)100%,在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%。5.學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)99%以上,犯罪率為0。
6、積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
7、扎實(shí)做好“兩基”工作,迎接國(guó)家檢查驗(yàn)收。
7、提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。
8、推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”。三、具體工作及措施
(一)著力做好素質(zhì)教育推進(jìn)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”和“五禁”的規(guī)定
一是嚴(yán)禁隨意增減課程和課時(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程和課時(shí),特別是要加強(qiáng)體育和藝術(shù)類(lèi)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程和校本課程的實(shí)施。不得在課堂教學(xué)、作業(yè)練習(xí)、考試命題中超出課程標(biāo)準(zhǔn)增加學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深學(xué)習(xí)難度。二是嚴(yán)禁延長(zhǎng)學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持“健康第一”,切實(shí)保證學(xué)生法定休息權(quán)利。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不得超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)。三是嚴(yán)禁超量布置家庭作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布置書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)分別控制在1小時(shí)、1.5小時(shí)以?xún)?nèi)。不允許布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不允許以高強(qiáng)度的作業(yè)量懲戒學(xué)生。四是嚴(yán)禁擠占學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí),不得削減或者擠占體育課時(shí)。要保證學(xué)生必要的睡眠時(shí)間,每天分別不少于10小時(shí)。五是嚴(yán)禁組織學(xué)生節(jié)假日集體上課。不得利用雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日和寒暑假組織集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
2.切實(shí)加強(qiáng)德育工作
堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。堅(jiān)持把學(xué)校教育作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道,把德育融入學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。深入持久地開(kāi)展講文明守規(guī)范、感恩勵(lì)志、快樂(lè)假日、心理健康、廉政文化等主題教育活動(dòng)。大力推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)工作,在校園內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃郁氛圍。要加強(qiáng)德育方式創(chuàng)新,在上好德育課的同時(shí),積極建設(shè)具有校本特色的德育課程、德育文化。繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),突出班主任隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年班主任。充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育工作體系,努力形成德育工作的合力。
創(chuàng)造條件,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話(huà),及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專(zhuān)題報(bào)告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué),報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)教育,并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的說(shuō)、
3.努力營(yíng)造積極健康的成長(zhǎng)環(huán)境(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴。
要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。
切實(shí)抓好校園安全及學(xué)校綜合治理工作,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。要開(kāi)好安全校會(huì)、班會(huì),提高師生的安全意識(shí),確保師生安全。
建立責(zé)任追究制。確立學(xué)校安全校長(zhǎng)是第一責(zé)任人(分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人);班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人;課堂安全任課教師是直接責(zé)任人。爭(zhēng)取各有關(guān)部門(mén)的配合,整治校園周邊環(huán)境。
加強(qiáng)傳染病的防控工作,堅(jiān)持晨檢和零報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)班級(jí)有缺課和身體不適的同學(xué),要了解原因,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者,及時(shí)報(bào)告村衛(wèi)生室,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,早治療。
(2)扎實(shí)做好學(xué)校文化建設(shè)工作。
要重視精神文化、制度文化、物質(zhì)文化的培育工作,以富有特色的學(xué)校文化促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
積極開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建和校園文化建設(shè)活動(dòng),以構(gòu)建和諧校園為主題,培育先進(jìn)校園文化為重點(diǎn),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步做好校園文化、班級(jí)文化氛圍的創(chuàng)設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等文化陣地的育人作用,積極開(kāi)展讀書(shū)征文、演講比賽等校園文化活動(dòng)。
繼續(xù)抓好圖書(shū)管理工作,提高圖書(shū)利用率和檔案管理水平。要建好班級(jí)圖書(shū)角,組織好讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),打造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園。切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校品味。
(二)著力做好質(zhì)量效益提升工作
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本。在上學(xué)期的期末考試中,我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。
1、積極實(shí)施新課程改革方案,全面落實(shí)新課標(biāo),更新觀念,注重實(shí)踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。
2、落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,抓好教學(xué)常規(guī)。
3、有效實(shí)施教學(xué)項(xiàng)目管理。緊緊抓牢課堂核心,將教學(xué)管理的環(huán)節(jié)予以梳理、統(tǒng)籌和整合。學(xué)校教學(xué)管理的項(xiàng)目主要包括備課和二次備課管理、課堂與教學(xué)規(guī)范管理、作業(yè)與訓(xùn)練測(cè)試管理、輔導(dǎo)與培優(yōu)補(bǔ)差管理等方面。教導(dǎo)處、教研組要充分發(fā)揮教育管理的具體職能,要將管理項(xiàng)目的管理責(zé)任明確分解到具體的個(gè)人,使教學(xué)工作項(xiàng)目管理制度化、常規(guī)化、規(guī)范化、理性化。
4、大力加強(qiáng)有效課堂建設(shè)。要繼續(xù)深化有效教學(xué)的研究,努力追求“學(xué)生會(huì)學(xué),教師不教”的高境界,做到:備課,讓學(xué)情“入心”;組織教學(xué),引學(xué)生“入境”;教學(xué)模式,讓學(xué)生“自主”;作業(yè)反饋,請(qǐng)學(xué)生“自糾”;課業(yè)輔導(dǎo),幫學(xué)生“自清”;學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),讓學(xué)生“自律”。進(jìn)一步優(yōu)化“三疑三探”的課堂教學(xué)模式。教師每節(jié)課上的講解、提問(wèn)、演示、評(píng)判等所用的時(shí)間控制在1/3以?xún)?nèi),把2/3時(shí)間留給學(xué)生主動(dòng)思考、合作探究、質(zhì)疑問(wèn)難、當(dāng)堂練習(xí)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新授課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講課、習(xí)題課等不同課型的研討,以追求有效、高效為目標(biāo),形成一定的課型范式。
5、有效開(kāi)展教研活動(dòng)。
教導(dǎo)處、教研組要強(qiáng)化學(xué)科教研活動(dòng)的組織工作,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),有的放矢,精心確定教研內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方式,精心組織教師研討,提高教師的參與度和參與率,提高活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的指導(dǎo)、示范與輻射作用,真正使教師研有所進(jìn)、學(xué)有所得,增強(qiáng)教研活動(dòng)吸引力。開(kāi)展校本教研,建立促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機(jī)制。突出針對(duì)性,立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問(wèn)題。突出廣泛性,建立人人參與的教科研機(jī)制。突出實(shí)效性,立足于把問(wèn)題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對(duì)象,提高工作效率。突出校本性,引導(dǎo)教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展同行互助,創(chuàng)造條件為教師教學(xué)研究提供專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
6、有效開(kāi)展課題研究。各類(lèi)教科研課題要堅(jiān)持“從教學(xué)中來(lái)、到教學(xué)中去”的原則,更加聚焦教學(xué),更加聚焦課堂,更加聚焦質(zhì)量,更加聚焦效率。要集中力量、集中研究精力,加強(qiáng)攻關(guān),將教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)效益,切實(shí)提高教科研工作生命力。各課題組要切實(shí)加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,真正把課題研究工作落到實(shí)處,各課題組一學(xué)期至少組織兩次集體活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展教科研成果評(píng)選,促進(jìn)教師在科研中成長(zhǎng)。
7、完善教學(xué)評(píng)價(jià)。
建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系。對(duì)教師要從學(xué)科成績(jī)和育人效果兩主面進(jìn)行評(píng)價(jià),緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
學(xué)校將進(jìn)一步完善學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和教師工作評(píng)價(jià)體系,不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,進(jìn)一步做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作和教師成長(zhǎng)記錄電子檔案建設(shè)工作。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,特別是加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作。
(三)著力做好隊(duì)伍素質(zhì)升級(jí)工作
隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,需要以師資隊(duì)伍素質(zhì)的持續(xù)升級(jí)作為強(qiáng)有力的保障。
1、扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍升級(jí)。
一是強(qiáng)化德育首位意識(shí),教師素質(zhì),師德為本,要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來(lái)抓。利用周會(huì)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想,明確新時(shí)期政治學(xué)習(xí)任務(wù)和黨的路線(xiàn)、方針、政策,抓好教師的思想政治建設(shè)。普遍提高全體教師的育人意識(shí),樹(shù)立全員育人意識(shí)和管理意識(shí)。廣泛開(kāi)展教育思想大討論,教育和引導(dǎo)廣大教育工作者確立人本意識(shí)和服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“教育即服務(wù)”的理念。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表”的良好風(fēng)氣。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。繼續(xù)搞好“雙十佳”評(píng)選表彰活動(dòng),用身邊的人教育身邊的人,樹(shù)正氣、鑄師魂,引領(lǐng)教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。以績(jī)效工資的發(fā)放為契機(jī),進(jìn)一步深化學(xué)校分配制度改革,堅(jiān)持多勞多得的原則,體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的要求。教師要聚焦課堂、聚焦教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)素養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的效益生成率。學(xué)校將認(rèn)真組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示”、“有效課堂大展示”等活動(dòng),充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)名師的示范引領(lǐng)作用。以“做好教師職業(yè)規(guī)劃”為抓手,引導(dǎo)教師積極制定符合自身特點(diǎn)并能夠起到激勵(lì)和喚醒作用的規(guī)劃,真正成為“具有強(qiáng)烈的自我發(fā)展需求、充滿(mǎn)激情的工作狀態(tài)”的研究型教師,用“職業(yè)生涯規(guī)劃”來(lái)成就教師的精彩人生。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
3、繼續(xù)開(kāi)展好“教學(xué)大練兵”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度,做到有聽(tīng),有評(píng),指導(dǎo)到位。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課每學(xué)期不少于40節(jié)。本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式聽(tīng)課:
(1)隨機(jī)聽(tīng)。隨時(shí)深入課堂聽(tīng)課,不給教師任何準(zhǔn)備。這樣做是檢查教師常規(guī)授課情況,促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。
(2)指聽(tīng)。即指出要聽(tīng)的教學(xué)內(nèi)容,在教師精心備課,充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備的情況下聽(tīng)課。這樣做是針對(duì)某一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行研討,探討最科學(xué)、最合理的教學(xué)方法。
(3)對(duì)比聽(tīng)。每位教師都有自己的教學(xué)理念、教學(xué)特點(diǎn),為了促進(jìn)教師間的交流,實(shí)行對(duì)比聽(tīng)。即各位教師都進(jìn)行同一內(nèi)容的授課,然后互相聽(tīng)、評(píng),教師不少于20節(jié)。人人有聽(tīng)課筆記,有教學(xué)反思,從而達(dá)到互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
(4)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感,教學(xué)反思,教學(xué)評(píng)價(jià),格言,先進(jìn)的教育理念、模式、方法等。)繼續(xù)開(kāi)展新老教師師徒“結(jié)對(duì)子”、“新老互助”、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流,互幫互助,共同提高。鼓勵(lì)、支持教師的進(jìn)修。
(四)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理
建立健全教師師德、業(yè)務(wù)、校產(chǎn)校具、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
(五)明確部門(mén)職責(zé),強(qiáng)化內(nèi)部管理。
各部門(mén)要明確本部門(mén)的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容,充分發(fā)揮職能部門(mén)的作用,主動(dòng)積極地開(kāi)展工作。同時(shí),各部門(mén)的同志要做到“三加強(qiáng)、三提高”,即加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高工作能力,加強(qiáng)時(shí)間意識(shí)。提高工作效率,加強(qiáng)合作意識(shí),提高教師隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅(jiān)持做到“規(guī)則第一,執(zhí)行制度不動(dòng)搖”。
(六)重視藝體活動(dòng),提升藝教品味
藝體能開(kāi)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分,本學(xué)期將著力做好以下工作:
1、繼續(xù)成立各種興趣小組,有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。2、切實(shí)抓好兩操一活動(dòng),組織好跳繩訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)健康教育,讓學(xué)生在溫馨和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。(七)扎實(shí)做好“兩基”工作,迎接國(guó)家檢查驗(yàn)收
根據(jù)省、市有關(guān)會(huì)議和文件精神,按照我區(qū)制定的“兩基”迎“國(guó)檢”工作實(shí)施方案和王家山鎮(zhèn)教育管理中心實(shí)施細(xì)則要求,抽調(diào)業(yè)務(wù)工作人員,迎檢工作全面開(kāi)展。一是健全完善“兩基”檔案。完成《家庭人口基本情況簡(jiǎn)表》和《甘肅省少年兒童信息卡》等表冊(cè)的數(shù)據(jù)錄入工作,二是依照新修訂的表冊(cè)(16冊(cè),11表),對(duì)我校近三年來(lái)的“普九”檔案表冊(cè)重新整理,查漏補(bǔ)缺。三是加強(qiáng)迎“國(guó)檢”輿論宣傳。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、固定標(biāo)語(yǔ)等宣傳載體與手段,大力宣傳“兩基”迎“國(guó)檢”的重要意義以及“兩基”工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚,為“兩基”迎“國(guó)檢”工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、工作安排八月份
1.舉辦暑期教師培訓(xùn)班
2.召開(kāi)學(xué)校學(xué)期初工作會(huì)議
3.做好開(kāi)學(xué)工作,制定各項(xiàng)工作計(jì)劃九月份
1.迎接區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查
2.慶祝教師節(jié),開(kāi)展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng).3.組織“歌頌祖國(guó)、歌頌黨”歌詠比賽4.學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練及良好習(xí)慣培養(yǎng)5.加強(qiáng)安全、法制教育十月份
1.組織“課堂過(guò)關(guān)”活動(dòng)十一月份
2.教學(xué)常規(guī)檢查十二月份
1.開(kāi)展“兩個(gè)走進(jìn)”活動(dòng)2.開(kāi)展冬季跑操活動(dòng)3.加強(qiáng)安全、法制教育一月份
1.開(kāi)展“慶元旦、迎新年”系列活動(dòng)2.召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì)議3.期末復(fù)習(xí)、考試
4.組織各類(lèi)工作檢查、總結(jié)、考核、評(píng)估5.做好年度考核工作
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