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新興街道辦201*年度領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃 (2)

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新興街道辦201*年度領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃 (2)

新興街道辦201*年度領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹依法治國(guó)方略,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理能力和水平,努力建設(shè)法治街辦、學(xué)習(xí)型街辦、服務(wù)型街辦,現(xiàn)結(jié)合我辦實(shí)際,制定如下計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞我辦的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力,逐步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)水平,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。二、學(xué)習(xí)對(duì)象

全辦副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)依法行政。重點(diǎn)學(xué)習(xí)憲法、社會(huì)主義法治理念、中央關(guān)于依法治國(guó)和加強(qiáng)民主法制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》。

(二)行政法律。重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)保險(xiǎn)法、廣告法、食品安全法、行政處罰法、行政訴訟法、行政復(fù)議法及其實(shí)施條例、國(guó)家賠償法、行政許可法等。

(三)民商法律。重點(diǎn)學(xué)習(xí)侵權(quán)責(zé)任法、物權(quán)法、民法通則、民事訴訟法、企業(yè)破產(chǎn)法、公司法等。

(四)政府工作規(guī)則、決策規(guī)則、議事規(guī)則及公文處理方面的法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)制度等。

(五)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。與領(lǐng)導(dǎo)干部本職工作和履行職責(zé)所必需的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)及我國(guó)刑法中有關(guān)職務(wù)犯罪的規(guī)定和反腐倡廉有關(guān)法律法規(guī)。

(六)新頒布的重要法律法規(guī)。即當(dāng)年國(guó)家新頒布涉及行政管理的重要法律法規(guī)。四、學(xué)習(xí)方式及制度

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,主要采取集中學(xué)習(xí)為主導(dǎo)自主學(xué)習(xí)為輔助的形式進(jìn)行。并建立健全以下學(xué)習(xí)制度:

(一)集中學(xué)習(xí)制度。結(jié)合實(shí)際,建立領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。街辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)集中學(xué)習(xí)不少于4次,各部門(mén)成員每月集中學(xué)習(xí)不得少于半天。集中學(xué)習(xí)形式要靈活多樣,可采取集中輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、政府常務(wù)會(huì)、班子成員會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)用性。

(二)理論中心組學(xué)習(xí)制度。要在理論中心組學(xué)習(xí)中明確學(xué)法內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶動(dòng)全體干部自覺(jué)學(xué)法。理論中心組學(xué)法要有具體計(jì)劃和安排,每月學(xué)習(xí)交流不得少于半天。

(三)自學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點(diǎn),聯(lián)系工作實(shí)際,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自學(xué),并主動(dòng)接受各種形式的輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部每年自學(xué)法律知識(shí)的時(shí)間不少于40學(xué)時(shí),并確保學(xué)有所得、學(xué)有所用。五、措施要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步提高依法行政水平,加快推進(jìn)依法行政進(jìn)程的高度去認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),尤其是一把手要將其擺到重要議事日程,統(tǒng)籌兼顧,以身作則,帶頭學(xué)法用法,努力營(yíng)造學(xué)法的濃厚氛圍。

(二)制定計(jì)劃,保障實(shí)施。要按照學(xué)法安排,提前拿出計(jì)劃方案,確定學(xué)法內(nèi)容,組織好學(xué)法活動(dòng)。要結(jié)合工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法年度計(jì)劃,明確學(xué)法任務(wù),落實(shí)學(xué)習(xí)措施,對(duì)新頒布的重要法律法規(guī)要及時(shí)納入年度學(xué)法計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)法制度,強(qiáng)化責(zé)任,注重實(shí)效,力戒形式主義。要為學(xué)法工作提供必要的經(jīng)費(fèi)及條件,確保學(xué)法工作長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。

(三)主動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際。法律知識(shí)水平的提高,不僅需要集中學(xué)習(xí),更重要的是每名領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)、持續(xù)、深入地學(xué)習(xí),把自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。法律知識(shí)學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系工作實(shí)際,與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷提高對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和把握。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)法總結(jié)

在五五普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)!拔逦濉捌辗ù_定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、順利開(kāi)展,F(xiàn)將五五普法工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開(kāi)展“五五”普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)、團(tuán)委為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開(kāi)展普法宣傳教育,及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。

2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、橫幅、班級(jí)黑板報(bào)等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀(guān)念和法律意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識(shí)。

立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀(guān)念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。

按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如初中二、三年級(jí)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“五五”普法教育效果

1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時(shí),

也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校;對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講,以知法守法為主要內(nèi)容,聯(lián)系社會(huì)生活,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;邀請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過(guò)交通事故圖片展、觀(guān)看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課,使“安全第一、生命至上”的觀(guān)念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹(shù)立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀(guān)念。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教處、綜治辦、團(tuán)委精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀(guān)念,提高他們自救的能力;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道

路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。

四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

學(xué)校一直利用櫥窗宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)年,就收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開(kāi),嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督,樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

學(xué)習(xí)“五五”普法工作總結(jié)

晏磊

201*--201*年是“五五”普法規(guī)劃全面實(shí)施和進(jìn)一步增強(qiáng)公民法制觀(guān)念的重要一年,我科室根據(jù)采油廠(chǎng)普法的工作部署,結(jié)合科室工作實(shí)際,制訂工作措施并狠抓落實(shí),有效推進(jìn)了科室員工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)的熱情,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍,做好普法教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作我們把宣傳發(fā)動(dòng)作為啟動(dòng)“五五”普法工作的中心環(huán)節(jié)來(lái)抓。為科室營(yíng)造更好的“五五”普法工作氛圍,召開(kāi)科室內(nèi)部“五五”普法學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),大張旗鼓地宣傳從中央到企業(yè)的有關(guān)文件精神及“五五”普法的目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象、方法、步驟、要求等。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我們利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書(shū)籍等形式,提高科室員工主動(dòng)學(xué)法的思想,提高了他們對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),使“五五”普法工作有了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

二、組織學(xué)習(xí)、強(qiáng)化落實(shí),開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,從網(wǎng)上下載有關(guān)法律方面的知識(shí)組織科室員工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),教育中,充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)、引導(dǎo)、利用飛鴿網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針政策和國(guó)家的法律、法規(guī),圍繞職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識(shí),宣傳法治精神,做到了入耳、入心、入腦。提高員工法律意識(shí),保障員工依法辦事的權(quán)利和義務(wù)。注重經(jīng)營(yíng)管理人員教育。組織他們重點(diǎn)學(xué)習(xí)《民事訴訟法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、

《公司法》、新版《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高科室管理人員依法經(jīng)營(yíng)能力。二是講究方式方法,搞好五個(gè)結(jié)合。實(shí)踐中我們體會(huì)到,在新形勢(shì)下,法制宣傳教育除必要的集中面授培訓(xùn)外,更多地還需要結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳方式普及法律知識(shí),形成社會(huì)化的法制宣傳環(huán)境,進(jìn)而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。普法集中面授與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中面授,又有分散以小組或個(gè)人自學(xué)。遇到工學(xué)矛盾,就利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)。

三、學(xué)用結(jié)合、依法治理,“五五”普法的成效不斷凸顯“五五”普法落腳點(diǎn)是使各行各業(yè)都逐步走上依法治理的軌道,做到亂則依法而治,不亂則依法而行。因此,我們?cè)凇拔逦濉逼辗ㄖ蟹浅W⒅貙W(xué)用結(jié)合,逐步推進(jìn)依法治理,為采油廠(chǎng)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。我科室認(rèn)真落實(shí)普法工作的各項(xiàng)措施,積極開(kāi)展普法工作,堅(jiān)持依法按規(guī)辦事,將法律知識(shí)與人力資源管理相結(jié)合,提高辦事效率的工作方針,全科室上下團(tuán)結(jié)一心,精神面貌有了很大的改變,通過(guò)積極開(kāi)展普法工作,物質(zhì)文明精神文明都有了很大收獲。

在以后的工作中,將加大普法宣傳教育力度,緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,促進(jìn)法治與管理的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)全員法律素質(zhì),提高企業(yè)整體法治水平,掌握和運(yùn)用好法律武器,創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,最大限度維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。

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