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楊千戶小學學法用法工作總結(jié)

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楊千戶小學學法用法工作總結(jié)

楊千戶小學學法用法工作總結(jié)

我鎮(zhèn)普法依法治理工作在鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下,為保證黨中央確定的“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略在我校的全面貫徹落實,堅持和實行依法治校,圍繞社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展開展各項工作,為構(gòu)建平安和諧先市營造了良好的法制環(huán)境。先將我校學法用法情況做如下總結(jié):一、加強領(lǐng)導,健全制度,確保依法治鎮(zhèn)工作順利進行。

首先我校成立了以校長王小濤為組長,關(guān)澤俞為副組長,各班主班教師為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導干部帶頭參加法律知識學習,模范遵守憲法和法律,嚴格履行憲法和法律賦予的責任,養(yǎng)成運用法律手段管理本單位各項事務(wù)的習慣,努力提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。我們認真學習了鄧小平民主法制理論、關(guān)于依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和加強民主法制建設(shè)重要論述、憲法和法學基礎(chǔ)理論、公共行政管理的法律知識、社會主義市場經(jīng)濟方面的法律法規(guī)知識、維護社會穩(wěn)定方面的法律法規(guī)知識、與本職工作的有關(guān)法律法規(guī)知識。全體教師緊緊圍繞當社會上存在的不良現(xiàn)象對學校法制工作的影響,增強學校法制工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結(jié)合在一起,形成少年法制教育的合力,如何充分發(fā)揮學校在法制教育中的主陣地、主渠道的作用等議題進行了集中學習和研討。

二、結(jié)合實際制定計劃,方法靈活使學法用法活動落到實處

我校結(jié)合工作實際,制定了切實可行的學法計劃,明確學法任務(wù),落實學習措施,認真組織學習。堅持學法制度的落實,注重實效,力戒形式主義。為學法工作提供必要的條件,確保學法工作長期有效地開展。學法主要采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式進行。結(jié)合工作實際,建立集中學法制度,并認真組織實施。集中學習形式靈活多樣,采用集中輔導、學法交流會、座談會、研討會等形式,增強學法的實效性。領(lǐng)導率先垂范,帶動全體教師學習。要有具體學法計劃和安排,每月學習筆記不少于5000字,并寫出學法用法心得體會。三、精心組織,嚴格考試1.校長主抓法律知識考務(wù)工作。2.認真組織考試。3.認真閱卷、評卷。4.嚴格統(tǒng)計。

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良舍小學開展學法用法活動總結(jié)

根據(jù)麟教體發(fā)〔201*〕355號文件精神,要求在全縣教育系統(tǒng)開展學法用法活動,對教師進行普法宣傳教育,全面提高教師的法律素質(zhì),F(xiàn)就我校開展學法用法活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,營造氛圍,做好普法教育的各項基礎(chǔ)性工作

組織建設(shè)是開展學法用法,依法治校工作的根本保證。學校成立了學法用法領(lǐng)導小組,由支部書記魏文魁擔任組長,校長趙衛(wèi)國擔任副組長,副校長楊建紅、教導主任張文堂和少先隊大隊輔導員王亞琴為小組成員。詳細制訂了學法用法工作實施方案,由校長趙衛(wèi)國負責具體抓落實各項工作,支部書記魏文魁召開學法用法動員大會,回顧總結(jié)上年依法治校工作,號召把依法治校工作擺上重要議事日程,做到學法用法工作與學校各項教育教學工作結(jié)合起來,確保依法治校工作齊抓、共管,各司其職、各負其責,層層抓落實的工作局面。

二、組織學習,強化落實,開展形式多樣的學習活動

1、大力開展學法用法宣傳教育,加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。學校利用櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳,增強教師法律意識。還要求各班召開學法用法主題班隊會,辦學法用法主題手抄報,增強學生的守法、用法意識。本期共辦法制宣傳板報4期,召開法制主題班隊會2期12次,辦手抄報1期28張。

2、加強法律知識學習,明確各項法律條款。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,從網(wǎng)上下載《憲法》、《刑法》、《民法》和教育類的法律法規(guī)。組織教職工認真學習法律知識,明確黨的路線和方針政策,圍繞職工普遍關(guān)心的熱點、難點問題,通過以案釋法等人們易于接受的方式普及法律知識,宣傳法治校、依法執(zhí)教的精神,提高教師的法律意識,保障師生的權(quán)利和義務(wù)。

3、抓住特殊節(jié)日,積極開展法制教育主題活動。學校抓住“消費者權(quán)益保護日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護日”、“全國法制宣傳日”特殊節(jié)日,采取學生作文比賽、演講比賽、告學生家長一封信等多種形式的活動,增強師生的法制觀念,達到學法、知法、用法的目的。還在學生中深入開展“八榮八恥”、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》和《中小學生守則》等法律法規(guī)學習競賽活動,為學校的發(fā)展營造良好的法制氛圍。

4、加強學校治安綜合治理工作,維護廣大師生的合法權(quán)益。加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理,與學生家長簽訂了《家庭、學校和社會聯(lián)防公約》。落實預防青少年違法犯罪的各項措施。聘請法制副校長定期來校做法制報告,同時學校了解情況,對存在問題提出整改措施。加強學校安全,建立了學校安全報警系統(tǒng),加強防范,使該校的案發(fā)率為零。從而保證了師生有一個安全、和諧、健康的學習和生活環(huán)境。

總之,通過廣泛開展法制宣傳教育,認真學習法律知識和黨的教育方針政策,深入推動了我校依法行政、依法治教、依法治校的進程,為保障教育事業(yè)改革發(fā)展的順利推進,為構(gòu)建和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

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