班干部的心得體會(huì)
班干部心得感想
作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強(qiáng)烈的責(zé)任感,以集體利益為重,認(rèn)真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠(chéng)實(shí)守信……我想這些都是一位優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個(gè)多學(xué)期以來(lái),我們班的班、團(tuán)干部對(duì)此有了更深...
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán)。一個(gè)優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干,是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對(duì)班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。經(jīng)過這一個(gè)多學(xué)期以來(lái)的工作、學(xué)習(xí),我們班的班、團(tuán)委對(duì)于作為蟻命班團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來(lái)談?wù)勎业母刹啃牡谩?/p>
一、思想上
在這一個(gè)多學(xué)期以來(lái)的工作學(xué)習(xí)中,對(duì)于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高。“態(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強(qiáng)烈的責(zé)任感,以集體利益為重,認(rèn)真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠(chéng)實(shí)守信……我想這些都是一位優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個(gè)多學(xué)期以來(lái),我們班的班、團(tuán)干部對(duì)此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽(yù)感高于個(gè)人”的思想,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用,形成了以班長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)中心的強(qiáng)大班級(jí)凝聚力。大家都意識(shí)到只有思想上有了改變與提高,才能會(huì)有行動(dòng)上的改變。
二、工作上
工作中,班團(tuán)委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時(shí)還團(tuán)結(jié)互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團(tuán)干部之間互相謙讓幫助,雖然平時(shí)工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個(gè)人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個(gè)己私利而損害集體或他人的事。班團(tuán)委也注重與其他同學(xué)間的交流,對(duì)于同學(xué)們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時(shí)想老師或系里反應(yīng)并時(shí)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),以防止滋長(zhǎng)驕傲情緒,漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團(tuán)委會(huì)議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)制定班級(jí)計(jì)劃,班級(jí)日常事務(wù)班團(tuán)委能解決的多由班團(tuán)委之間商量決定,例如關(guān)于衛(wèi)生督促,紀(jì)律出勤,組織活動(dòng)等方面的事。大家深刻意識(shí)到作為班干部就應(yīng)該齊心協(xié)力管理好班級(jí),不僅僅是為班主任分擔(dān),更為了班級(jí)的更快、更好發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家意識(shí)到作為班干,學(xué)習(xí)成績(jī)可以不是頂尖,但一定要是一個(gè)把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子,是一個(gè)時(shí)時(shí)保持追求上進(jìn)的勁頭,刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上,班團(tuán)委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣,遵守課堂紀(jì)律。在學(xué)習(xí)委員的帶動(dòng)下,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng),計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)都取得了不俗的成績(jī)。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活
班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流,以自己對(duì)生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時(shí),組織同學(xué)們出去游玩不僅可以讓同學(xué)們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進(jìn)一步了解,更團(tuán)結(jié),而不是僅限于這個(gè)小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動(dòng),班團(tuán)委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。
上學(xué)期班團(tuán)委組織的“游戲樂翻天”活動(dòng),各種形式的游戲讓每位同學(xué)都能參與其中,玩得愉快,并增進(jìn)了彼此之間的感情;專四過后,為了讓大家釋放壓力,調(diào)解同學(xué)們浮躁的情緒,在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及其他班團(tuán)委的積極配合下,全班同學(xué)上五泉山游玩,玩的過程中,班干部的責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力,同學(xué)之間互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn),大大增進(jìn)了彼此間的感情。
談完了對(duì)班級(jí)的看法與心得,我想再談?wù)剬?duì)學(xué)校的意見。1、外教、二外問題
外語(yǔ)系是去年剛成立的一個(gè)新系,一直困擾外語(yǔ)系學(xué)生的就是外教與第二外語(yǔ)的問題。申請(qǐng)一位外教,可以開拓同學(xué)們的視野,感受不同的文化;同時(shí)學(xué)校提供的二外的可選擇性也應(yīng)該得到擴(kuò)大,二外的學(xué)習(xí)不僅可以提高學(xué)生的知識(shí)面與素質(zhì),還在另一方面也反映了學(xué)校的綜合水平;
2、師資力量有限
師資力量不夠強(qiáng)大,有些老師的水準(zhǔn)不夠高,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),造成許多同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠深,我想這也是在一定程度上造成同學(xué)們逃課的重要原因之一
3、選修課程
許多學(xué)生想通過選修其他專業(yè)外的課程來(lái)提高自身的能力與素質(zhì),可是學(xué)校提供的選修課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需求,無(wú)法與這個(gè)日新月異的社會(huì)相接軌
4、硬件設(shè)施學(xué)校的硬件設(shè)施還是不夠齊全,無(wú)法滿足課程需求,限制了老師課程的教授,也使得同學(xué)們?nèi)鄙倭己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境
我想我們班的班團(tuán)委還應(yīng)該繼續(xù)努力,針對(duì)本班衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們自覺保持好衛(wèi)生,為彼此塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;實(shí)行干部輪流制,讓其他班團(tuán)委體會(huì)到彼此的辛勞,全面提升每位干部的能力,從而更加支持班對(duì)方的工作;學(xué)習(xí)方面,可以策劃本班內(nèi)或與其他班之間開展知識(shí)競(jìng)賽,拓寬大家的知識(shí)面,提高大家的學(xué)習(xí)興趣;組織野外活動(dòng),讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,身心得到放松;同時(shí)班團(tuán)委還應(yīng)該通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自身素質(zhì)。班團(tuán)委之間還應(yīng)多多溝通,互相理解,以集體利益為重,同時(shí)多和其他班的班團(tuán)委交流心得經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們良好的一面,改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他們管理班級(jí)的好方法,構(gòu)建一個(gè)和諧班級(jí)。
擴(kuò)展閱讀:班干部培訓(xùn)心得
班干部培訓(xùn)心得
馮倩
很榮幸能參加青馬學(xué)校的干部培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我的感悟很深,也明白了該怎樣去當(dāng)好班上的干部。怎么樣去領(lǐng)導(dǎo)班上的同學(xué)。下面是我這次培訓(xùn)的體會(huì)。
一.明確工作方式、方法,擺正心態(tài)。可以通過開展活動(dòng)來(lái)凝聚班級(jí)同學(xué)。讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)起來(lái)。保持陽(yáng)光心態(tài),健康、積極、放松的面對(duì)工作與生活。要多與同學(xué)交流,了解她們心中所想,傾聽她們的意見。以平常心去和她們相處,這樣更有利于工作的完成。
二.學(xué)習(xí)、工作兩不誤。最終還是要與學(xué)習(xí)為主,多去圖書館查閱資料。合理的使用時(shí)間,提高工作效率。要自主、自覺的學(xué)習(xí)。在班上創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余兼顧工作。不是為了完成任務(wù)而工作,而是要為了工作而工作。首先你必須熱愛自己的工作,然后你才能完成好它。
三.全方面提高自己的能力。我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力、管理能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身素養(yǎng)。爭(zhēng)取全面發(fā)展。同時(shí)在學(xué)習(xí)工作中成長(zhǎng)。
四.要自尊、自愛、自信、自強(qiáng)。要有自尊心,而這個(gè)的前提首先你得尊重別人。別人才會(huì)尊重你。要愛惜自己,人生可貴,要好好保護(hù)自己。要相信自己有能力做好手上的工作,這樣才能使自己越來(lái)越強(qiáng)。
五.加強(qiáng)責(zé)任心,培養(yǎng)大局觀,服從與反饋。萬(wàn)事要以大局為重,不以自我為中心。我們是個(gè)大家庭,要有集體榮譽(yù)感。要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排與任務(wù)。干好自己的本職工作。經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)老師溝通,匯報(bào)班上情況,有問題及時(shí)請(qǐng)教。不能擅自主張自己私自處理。從而協(xié)助老師管理好班級(jí)。
團(tuán)結(jié)就是力量。要時(shí)刻記住自己是在一個(gè)大家庭中。自身的力量是渺小的,集體的力量是你無(wú)法預(yù)料的。有很多事我們可以分工合作的完成它,那樣效率會(huì)更高。每個(gè)人都不應(yīng)該拖集體后退。永遠(yuǎn)記住自己是班級(jí)的一員,要有紀(jì)律感,要盡自己最大的努力讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)。
談“青馬培訓(xùn)”感悟劉樺
今天我?guī)е?dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的“青馬”培訓(xùn)班,心里非常的高興,“青馬培訓(xùn)”又稱“青年馬克思注意培訓(xùn)”,他主要是為學(xué);蚋鱾(gè)班級(jí),團(tuán)委培養(yǎng)一些過硬的團(tuán)組織者和管理者,也是一個(gè)大家相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),是為了更好的建設(shè)西華以及管理好班級(jí)而設(shè)立的。
在這次大會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)院的同學(xué),也相互交流了一些各自管理班級(jí)的意見,讓我受益匪淺,讓我們對(duì)自己以及對(duì)自己管理班級(jí)的方法,自己的位置有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)會(huì)上,首先由在校研究生王雁學(xué)姐講話,她用幾個(gè)小故事,從側(cè)面來(lái)告訴我們對(duì)待任何事物要以一個(gè)“陽(yáng)光心態(tài)”,不應(yīng)該消極的去看待它,就好比“塞翁失馬”,那個(gè)老翁用著陽(yáng)光,積極的心態(tài)去看待在他家里所發(fā)生的事情。結(jié)果總是那么的滿意,我覺得“陽(yáng)光心態(tài)”很重要,尤其是管理班級(jí)的人,從一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣就可以看出你這個(gè)班的實(shí)力。她說(shuō)不應(yīng)為當(dāng)了班干部而覺得自己有多了不起,應(yīng)該和同學(xué)打成一片,多多的交流,這樣才能提高你工作的效率。大學(xué)的時(shí)光是沒好的,所以我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光,努力的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是爭(zhēng)取學(xué)好外語(yǔ),雖然很多人感覺學(xué)外語(yǔ)很困難,當(dāng)然也包括我,但我們還是要去學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)帶有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!辈灰膹U了大學(xué)的學(xué)業(yè),不要重蹈一些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的覆轍。
我覺得大學(xué)的干部和高中有很多的區(qū)別,高中時(shí)只起一個(gè)協(xié)助老師管理班級(jí)這個(gè)性質(zhì),而大學(xué)有它的雙重性質(zhì),在向大家征求班級(jí)意見時(shí),有不一樣的,應(yīng)該綜合一下,盡量統(tǒng)一,為同學(xué)謀益,在管理班級(jí)或?qū)W習(xí)方面,有什么不懂的應(yīng)多向?qū)W姐,老師,同學(xué)們交流。可能有些同學(xué)參加的有其他的社團(tuán),學(xué)生會(huì)等等,這就是要求我們要恰當(dāng)處理好幾者之間的關(guān)系,如果做的好他們將會(huì)相輔相成,祝你成功。
其次,就是葉老師給我們講的一堂課,記憶猶新,他告訴我們一個(gè)合格的干部應(yīng)該以身作責(zé),起好帶頭作用,還有就是人要靠自己打拼,我覺得很正確,因?yàn)閯e人給予你的工作再好那始終是別人給的,受別人的控制,只有自己拼出來(lái)的才是你自己的。我了解到有些學(xué)生當(dāng)了干部之后便滋了“官僚化”“庸俗化”“商業(yè)化”,我覺得這是不應(yīng)該出現(xiàn)的,所以我們贏吧自己和同學(xué)們放在一起,共同交流,多多去關(guān)心,了解。學(xué)生干部,學(xué)生是第一位,干部是第二位。做事時(shí)要多動(dòng)腦子,多了解,要學(xué)會(huì)把握,定位一個(gè)“德”,古有以“德”服人,今有以“德”治班。我們干部就應(yīng)該坐到就要德才兼?zhèn),以“德”為先,全面發(fā)展。
我們要具有較高的思想覺悟水平,一個(gè)好的班級(jí)之所以好因?yàn)樗麄冏⒅貓F(tuán)結(jié),“上下同心,其利斷金”所以我們一定要注重班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性,它是一個(gè)班級(jí)形象的靈魂。我們要不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng),德才兼?zhèn),做事要以大局為重,?dāng)然小局也不能忽視,要自尊,自愛,自信,自強(qiáng),各自要干好自己的本職工作,善于同下屬交談,傾聽下屬的意見,要信任對(duì)方,一視同仁,學(xué)會(huì)辯證的看待問題。
最后,我想說(shuō)感謝學(xué)校,老師,同學(xué)給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),經(jīng)過這次培訓(xùn),我的思想和處理問題方法改變了很多,自己有了一個(gè)全新的蛻變,各個(gè)方面的提高,讓我懂得了“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子鬧鬧抱成團(tuán)”的道理,相信自己在今后的工作中一定會(huì)做的更好,管理好班級(jí),請(qǐng)團(tuán)委,老師,同學(xué)們考驗(yàn)。
給予的定位
青馬學(xué)校培訓(xùn)有感
伍俊
有那么一群人,他們是班級(jí)中擔(dān)任管理或領(lǐng)導(dǎo)職能的人。平日里,他們似乎出盡了風(fēng)頭,光環(huán)都戴在他們頭上,鮮花和掌聲也總是親睞他們。令班上很多“平民百姓”羨慕不已。平日里,他們也會(huì)忙碌,或許同學(xué)們已經(jīng)休息了,可他們還在為班上的事情奔波;需要沖鋒陷陣的時(shí)候,他們沖得義無(wú)反顧;班上出現(xiàn)了什么問題,挨罵的不用說(shuō)肯定是他們。他們就是學(xué)習(xí)干部。
為了提高西華大學(xué)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),由西華大學(xué)共青團(tuán),學(xué)生會(huì)等共同組織的青馬學(xué)校培訓(xùn)大會(huì)如期而至。作為班上班長(zhǎng)的我很榮幸能夠參加此次培訓(xùn),同時(shí)也很欣慰自己從中得到了很多受用的知識(shí)。
宣誓時(shí),我們緊握拳頭,使手上的力量和內(nèi)心的力量相結(jié)合,似乎在昭示我們言必行,行必果。伴著熟悉的團(tuán)歌旋律,我們高唱我們自己的歌。接著王雁學(xué)姐講了一些學(xué)習(xí)方法以及生活心態(tài)。正如她所說(shuō),要有陽(yáng)光心態(tài),心態(tài)于一個(gè)人是很重要的,即使你擁有無(wú)盡的知識(shí),但沒有一個(gè)好的心態(tài),能得到的不是自閉就是對(duì)社會(huì)的危害。要將以前定式的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)學(xué)習(xí)只能帶來(lái)不快樂,人們說(shuō),學(xué)習(xí)并快樂著,主動(dòng)學(xué)習(xí),又可以找到其中的樂趣,何樂而不為?
作為學(xué)生干部的我們,不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)處理班級(jí)的日常工作。易宇峰老師就講了,作為學(xué)生干部,我們可以有,應(yīng)該有,和必須有的。我們是經(jīng)同學(xué)們選出來(lái)的,權(quán)力是同學(xué)們給的。所以針對(duì)那些藏污納垢的學(xué)生干部,我有強(qiáng)烈的表達(dá)批判之詞的愿望。任何事物都是一分為二的,我們?cè)趽碛袡?quán)力的同時(shí),意味著我們也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。占著位置卻不為班級(jí)做事,這樣的干部要他何用?至于那些以權(quán)謀私的,更不必手下留情了。庸俗化,官僚化,商業(yè)化,本就不應(yīng)該在純潔的校園中流行。作為學(xué)生干部,我們能做的只有為信任我們的人服好務(wù),而做好“服務(wù)員”又是有條件的。這就需要學(xué)生干部的個(gè)人權(quán)力,換言之,個(gè)人影響力。德才兼?zhèn)涫潜匾獥l件,親和力也是重要因素,總不能在與同學(xué)的交流中,你無(wú)言以對(duì),或人家根本就厭倦與你講話吧?一個(gè)人具有了良好的個(gè)人影響力,你的工作自然效率高,你與他人的相處自然和睦。提高思想覺悟,培養(yǎng)大局意識(shí),加強(qiáng)交流能力,這是生長(zhǎng)樹木的必要水分。這些品質(zhì)不僅于理論上,而且藏于實(shí)踐中。素質(zhì)拓展,我們以歡笑度過。操場(chǎng)上留下的是汗水和腳印,心里印的卻是團(tuán)隊(duì)精神以及活動(dòng)中的感動(dòng),在成功的路上又奠定了一顆能力提升的沙石。
我們的權(quán)力是同學(xué)們給予的,而我們的定位就是更好地為同學(xué)們服務(wù)!
關(guān)于認(rèn)真聽取與實(shí)踐
《青馬學(xué)!穼W(xué)生干部培訓(xùn)后的感悟
李龍江
西華大學(xué)青馬學(xué)校,全名“西華大學(xué)青年馬克思主義學(xué)!。其主要任務(wù)是為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部,從而打造精品的團(tuán)組織團(tuán)隊(duì)而不懈努力。一方面,不斷提高學(xué)生干部個(gè)人的德智體綜合素質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力;另一方面,也不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力和交流溝通能力。二者都為其最終目標(biāo)為宗旨而踐行與點(diǎn)滴小事之中,通過這次培訓(xùn),感慨系之頗深:
第一:熱情向我們提出“陽(yáng)光心態(tài)”:的研究生學(xué)姐王雁首先為我們做了精彩的演講。她告訴我們中學(xué)與大學(xué)的差距和值得我們深思熟慮的注意事項(xiàng)。啟示我們要以“陽(yáng)光”的心態(tài)去面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí),生活以及學(xué)生干部的工作。面對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該由中學(xué)的被動(dòng)型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到主動(dòng)吸收的學(xué)習(xí)型方式。面對(duì)生活,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。面對(duì)工作,我們應(yīng)該認(rèn)真開展工作,努力培養(yǎng)完成每一件小事的勤奮觀念。針對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該由老師課堂所講的知識(shí)框架于課后利用自習(xí)課或其他時(shí)間認(rèn)真發(fā)展枝繁葉茂的狀態(tài),以課堂為引領(lǐng)、基石,以課余為鞏固,提高成績(jī)的觀念。應(yīng)該從思想上落實(shí)與實(shí)踐的行動(dòng)之上。做到踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)風(fēng)學(xué)氣,感染同學(xué),傳播能量。促成班級(jí)凝聚集體榮譽(yù)感鋪下鏗鏘基石。王雁學(xué)姐還為我們提出了關(guān)于工作于學(xué)習(xí)之間的矛盾問題的認(rèn)識(shí)和處理方法。首先:工作于學(xué)習(xí)之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的,相輔相成的。要想擁有充實(shí)的大學(xué)生活,應(yīng)當(dāng)注意合理協(xié)調(diào)好工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)實(shí)踐的關(guān)系,做到共勉互益,為成為合格的大學(xué)生而不斷努力奮斗。王雁學(xué)姐的精彩演講為我們作為懵懂的新生指出了“陽(yáng)光”道路和方法,受益頗多,感慨良久。
第二:由共青團(tuán)西華大學(xué)委員會(huì)科長(zhǎng)易宇峰老師的優(yōu)秀杰出的個(gè)人魅力和豐富幽默的語(yǔ)言色彩為我們做了學(xué)生干部專題演講,精彩紛呈,連綿不斷。首先:他為我們指出了學(xué)生干部可能會(huì)存在的三大嚴(yán)重問題:官僚化,庸俗化,商業(yè)化。對(duì)我們起到了警鐘長(zhǎng)鳴的作用,減少了我們犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。反之,則提高了我們真切為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。其次,告訴我們學(xué)生干部的定位問題,教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生身份與干部身份的關(guān)系,以及為人處事的技巧方法,對(duì)以后我們開展工作起到了重大的指導(dǎo)作用。再次:以學(xué)生干部權(quán)力的來(lái)源為導(dǎo)入,旨在提高我們自身德智體的綜合能力的觀點(diǎn)被提出,告訴我們作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)注意細(xì)節(jié),重視形象,不斷提高個(gè)人魅力,學(xué)習(xí)能力,管理能力,執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力。最后:指示我們要以提高自己的思想政治素質(zhì)的覺悟,提高自身修養(yǎng),形成個(gè)人的自尊、自愛、自信、自強(qiáng),形成集體的大局觀意識(shí),干好自己的本職工作。達(dá)到善于與下屬溝通,傾聽下屬意見,爭(zhēng)取眾人的友誼和合作,做到平易近人,信任對(duì)方,關(guān)心對(duì)方,一視同仁的目的。從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和辦公效率,對(duì)我們以后開展工作提出了諸多良方益策,獲益良多。
第三,集體的素質(zhì)拓展協(xié)作能力訓(xùn)練,讓我們各學(xué)院之間的同學(xué)了解增多,認(rèn)識(shí)更近,感情升溫。同時(shí),在合作的過程之中感動(dòng)人心的場(chǎng)面很多。各列隊(duì)成員齊心協(xié)力認(rèn)真完成隊(duì)旗,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào)和互助游戲的任務(wù),達(dá)到了素質(zhì)拓展訓(xùn)練的目的和要求,同時(shí),也為我們以后安排集體活動(dòng),鍛煉班級(jí)榮譽(yù)感提供了良方益策,有著深遠(yuǎn)的影響。
第四,我作為鳳凰學(xué)院的一名學(xué)生,很幸運(yùn)擁有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),獲得不少能為以后自己開展工作的方法策略,提高了思想政治的覺悟,提升了班級(jí)服務(wù)觀念的認(rèn)識(shí),明確了要做一名合格大學(xué)生得要求和任務(wù)。
對(duì)此次培訓(xùn)的感悟還很多,難以言盡于表,只為情系與感動(dòng)的每一個(gè)瞬間而殷切致意。我將以此次培訓(xùn)的核心作為以后大學(xué)工作,學(xué)習(xí),生活的參照標(biāo)準(zhǔn)不斷提高自身綜合素質(zhì)能力,努力爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生干部而不懈努力奮斗。
青馬學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)心得
夏筱杰
作為鳳凰學(xué)院的一名學(xué)生干部,感謝學(xué)校為我能提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我有幸參加第二屆青馬培訓(xùn),接受先進(jìn)的馬克思主義思想教育。這次培訓(xùn)讓我無(wú)論在思想還是在工作上都有了很大的提高,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的體會(huì)。
本次活動(dòng)中,王雁學(xué)姐給我們做了精彩的演講,她講到在生活中,我們應(yīng)該做個(gè)積極樂觀的人,用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活和今后的人生。我了解到,在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)大山天使團(tuán)隊(duì)。這是一個(gè)支教組織,他們選擇去大山做天使,給那里的孩子帶去希望,感受來(lái)自社會(huì)的溫暖。團(tuán)隊(duì)初建時(shí)只有四個(gè),他們戰(zhàn)勝各種困難,勇敢的挑起重任,并得到了廣泛的支持,現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)已初具規(guī)模,正如他們所說(shuō):每次去支教都會(huì)有不同的體驗(yàn)不同的收獲,看到孩子們無(wú)比純真的笑容,自己也感到很開心,更加堅(jiān)信自己是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大學(xué)課程相比高中更為輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了在課堂上學(xué)習(xí)老師交給的知識(shí),還應(yīng)在課外廣泛的閱讀并積累,既要提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,還要有母的的進(jìn)行課外的自主學(xué)習(xí),在新的起跑線上跑出自己人生的好成績(jī)。在工作上,提高政治思想的敏感性,同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方,班級(jí)可能沒有足夠的凝聚力,在班級(jí)的管理上,今后應(yīng)側(cè)重拉近同學(xué)間的距離,這時(shí)我們就應(yīng)該起到帶動(dòng)作用,多多開展有意義的活動(dòng),促進(jìn)交流增加相互間的了解,在不同意見面前多做溝通,學(xué)習(xí)與工作應(yīng)該是相互促進(jìn)相輔相成的,在抓緊學(xué)習(xí)和高效認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)的同時(shí),也合理利用課余時(shí)間豐富自己,充實(shí)和忙碌是不同的,認(rèn)清兩者的不同,會(huì)有很大的收獲。
活動(dòng)期間,共青團(tuán)西華大學(xué)委員會(huì)易宇峰老師說(shuō)的不錯(cuò):學(xué)生第一,干部第二。同時(shí)做人要多奉獻(xiàn)自身,服務(wù)他人,這也是做學(xué)生干部的重要準(zhǔn)則。在學(xué)生干部中主要存在的問題是官僚化、庸俗化、商業(yè)化。官僚制又稱“科層制”是一種理性化管理組織的結(jié)構(gòu),基本只能是執(zhí)行決策者經(jīng)任命產(chǎn)生的官員所組成大大型組織,它必須遵循一套特定的規(guī)則與程序,有明確的權(quán)威登記,權(quán)責(zé)自上而下傳遞,學(xué)生干部是未來(lái)的管理者,對(duì)于學(xué)生干部的要求就是對(duì)未來(lái)管理者的要求,管理者的能力和素質(zhì)對(duì)不同行業(yè)和不同崗位,有不同要求,其中也有共性,但對(duì)干部的要求就是德才兼?zhèn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生干部的要求,包括思想道德,政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)和工作情況。
學(xué)生干部是高校校園最具特色的一支團(tuán)隊(duì),我很榮幸成為其中一員,此次培訓(xùn)我受益匪淺,培養(yǎng)了我的大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以及協(xié)調(diào)溝通的能力,提高了我的思想政治覺悟,端正了工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。
再次感謝學(xué)校為我提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),今后我會(huì)真誠(chéng)做好每一件事
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