中學生道德宣傳月活動總結(jié)

公民道德宣傳教育和實踐活動總結(jié)

根據(jù)市《關(guān)于組織開展第十一個“公民道德宣傳日”宣傳教育和實踐活動的通知》文件精神，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，鞏固文明城區(qū)建設成果，提高公民道德建設整體水平，培育文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，精心組織，保證活動順利開展。

今年9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，喜迎新中國成立60周年，我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。

二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動

我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

（一）召開座談會，組織學習提高認識。

9月17日上午，我校主要領(lǐng)導組織召開座談會，集中學習《公民道德建設實施綱要》，援引模范人物的先進事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設體會交流，使全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中，大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導全校師生，借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神；大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。并要求全體教師注意收道德講堂中宣講的我市模范好人的典型事跡，感受道德力量。

（二）制作道德標語牌匾，引導學校文明禮貌風尚

9月18日，校領(lǐng)導為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門制作了《公民基本道德規(guī)范》相關(guān)標語，分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。

（三）組織收看專題節(jié)目，真切感受道德的力量根據(jù)校領(lǐng)導的安排部署，全校師生收看了中央電視臺全國道德模范評選表彰頒獎儀式晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、誠實守信5類道德模范板塊，晚會采用播放短片、現(xiàn)場訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演等方式，生動展現(xiàn)了全國道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動了現(xiàn)場觀眾，同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課。回到學校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會借以表達對道德模范的由衷敬意和高度贊譽，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進、學習先進，嚴于律己，爭做有社會公德的合格公民。

（四）召開主題班會，開展學習討論

9月21日下午，全校開展“做一個有道德的人”的主題班會�；顒又�，有各班教室?guī)ьI(lǐng)學生學習了全國楷模、英雄少年的先進事跡，也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會，同學們表示在今后的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質(zhì)。本次活動取得了預期的效果，在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發(fā)展，爭取更好成績?yōu)閲鴳c獻禮！

橫澗中學

201*年9月

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鄰水縣柳塘鄉(xiāng)初級中學

關(guān)于開展公民道德宣傳月活動的總結(jié)

為了更好地加強和改進未成年人思想道德建設工作，掀起學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的熱潮，切實提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的道德情操，爭做文明的倡導者和實踐者，強化學生文明禮貌及文明行為習慣的養(yǎng)成教育，激勵青年學生積極參與志愿服務，構(gòu)建和諧校園，鄰水縣柳塘鄉(xiāng)初級中學在201*年3月開展了公民道德建設宣傳月活動，現(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下。

一、組織全校學生學習了公民道德建設二十字方針和胡錦濤提出的關(guān)于社會主義榮辱觀的“八榮八恥”。

學校團委、學生會和少先隊組織學生干部、各班班委干部和團支部干部也組織全班同學學習了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的二十字方針以及“八榮八恥”的具體內(nèi)容：

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。通過學習，讓學生了解了公民道德建設二十字方針和胡錦濤提出的關(guān)于社會主義榮辱觀的“八榮八恥”的內(nèi)容，為樹立青年學生正確的人生觀奠定了基礎(chǔ)。

二、向全校學生宣傳了雷鋒的先進事跡和精神。學校團隊會干部在三月上旬每天中午利用午休時間通過廣播對學生進行宣傳，利用《學生會月報》進行宣傳，各班主辦了以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報和以此開展了征文活動。通過學習雷鋒精神，使學生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營造互助互動的良好氛圍。要求學生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學習，多做好事。

三、開展了“抗震救災英雄少年”學習教育活動

學校在各年級進行了“抗震救災英雄少年”精神的宣傳活動，組織學生學習“抗震救災英雄少年”先進事跡，并在全校范圍開展了“抗震救災英雄少年”演講比賽，優(yōu)勝者代表敖平中學參加彭州市“抗震救災英雄少年”演講比賽三區(qū)片復賽，并獲得第三名的成績。通過開展“抗震救災英雄少年”學習教育活動，讓學生明白了青少年要以英雄少年為榜樣，學習他們奮不顧身、舍己救人，敢于擔當、勇于負責的可貴精神，并從英雄少年身上汲取成長的智慧和力量，樹立遠大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，努力使自己成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人

四、開展國學經(jīng)典誦讀活動

為了傳承中華美德，培育民族精神，提高學生文化素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生思想道德素質(zhì)的全面提高，學校在全校范圍內(nèi)深入開展國學經(jīng)典誦讀活動。全校各班利用晨讀、早讀、自習課、輔導課、班會課等舉行國學經(jīng)典誦讀活動，在校內(nèi)組織初中組、高中組舉行“敖平中學國學經(jīng)典誦讀比賽”，賽后優(yōu)勝者將代表學校參加“彭州市國學經(jīng)典誦讀比賽”。國學所蘊含的“仁義禮智信”是我們民族文化中不可放棄的精髓，能使我們以健康的心態(tài)適應紛繁復雜的社會變遷。更重要的是國學能夠使學生在接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的同時，養(yǎng)成良好的思想品德。

五、開展了向“希望工程”捐款的活動。

學校團委、學生會、少先隊向全校學生發(fā)出倡議，各班積極響應，踴躍行動，將自己的零用錢、壓歲錢捐獻出來，向貧困學生表示自己的心意。

六、開展了清潔敖中、美化校園的活動。

學校團委、學生會和少先隊的干部在三月每周星期三中午對校園內(nèi)的宣傳牌、燈柱、報刊欄桿進行了清洗和擦拭，對花臺內(nèi)的垃圾進行了清掃，使校園環(huán)境更加整潔美觀。3月8日下午第四節(jié)課，組織了初一的少先隊員對教師住宿區(qū)、公路邊的雜草、垃圾進行了清除和打掃，深受師生好評。

七、在“3、12植樹節(jié)”來臨之際，號召全校學生開展義務植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地的活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

要求學生回家后在房前屋后、院前院后栽種樹木和花草，綠化家園。校園內(nèi)的花草樹木由各班、學生會、團委、少先隊認養(yǎng)，負責澆水、鋤草和護養(yǎng)。

八、組織校學生會、團委和少先隊干部到敖平鎮(zhèn)敬老院看望、慰問老人們。3月5日下午，敖平中學校團委、少先隊和學生會干部代表全校師生來到敖平鎮(zhèn)敬老院看望、慰問了老人們，他們給老人們送去了禮物，打掃了清潔衛(wèi)生，表演了精彩的文娛節(jié)目，與老人們進行了談心交流，整個敬老院充滿了歡聲笑語，老人們感受到了學生的關(guān)心和溫暖，洋溢著幸福的笑容。通過此次活動，培養(yǎng)了學生扶危濟困、尊老愛幼的傳統(tǒng)觀念，通過不斷開展公益服務，培育學生的奉獻精神、自強品德、互助觀念和感恩心態(tài)，加強了對學生的人生觀教育和高素質(zhì)人格修養(yǎng)養(yǎng)成教育。

九、開展了“雷鋒在我心中，爭做新時代活雷鋒”的演講比賽。同學們積極參加，認真準備，精彩表演，既宣傳了雷鋒精神，又培養(yǎng)了語言表達能力和演講能力。

十、開展了“當代中學生文明形象”的征文比賽。

敖平中學在全校范圍內(nèi)開展了“當代中學生文明形象”的征文比賽，同學們積極踴躍參加，收到了稿件幾百份，其中優(yōu)秀稿件20多篇。通過征文比賽，培養(yǎng)了中學生正確的審美價值觀樹立了良好的形象。

總之，敖平中學通過開展公民道德建設宣傳月活動，培養(yǎng)了學生良好的道德情操，提高了學生的思想道德素質(zhì)，樹立了學生正確的審美觀和價值觀，促進了學生的全面發(fā)展。

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