中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之用淚水詮釋的青春-高燕如
福建省龍海市港尾中學(xué)201*年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
用淚水詮釋的青春
高一(2)班高燕如
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。
題記
我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,盡管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達(dá)之后,心還是雀躍的。
初識(shí)-新鮮
每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過(guò)程。
初到龍佳時(shí),二班還沒(méi)有口號(hào),還沒(méi)有隊(duì)名,班級(jí)就像一盤(pán)零散的沙。后來(lái),在與教官的一番討論之后,我們的隊(duì)名是“凹凸曼”,我們的口號(hào)是:動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開(kāi)始我們被很多人嘲笑,但是后來(lái),它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤(pán)零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚到了一起,一同度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
過(guò)程-收獲
我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過(guò)的游戲蘿卜蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班,只是后來(lái),自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上,哪怕在這之后,我們有抱怨有不甘,然而在那過(guò)程當(dāng)中,我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲,當(dāng)時(shí)下著雨,我們都脫了鞋,滿(mǎn)是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來(lái),這的確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著,直到最后,只剩下了兩個(gè)男生,他們到達(dá)不了對(duì)岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。后來(lái),二班的大家擁在一起,中間敞開(kāi)了一條路,我們吶喊著:“二班少一個(gè)都不會(huì)完整,你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開(kāi)了心扉。我還想說(shuō),其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn),而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。
完結(jié)-難舍
我深知,在這個(gè)世界上,回憶是最寶貴的財(cái)富。
這三天來(lái),帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之后,這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里,我學(xué)著尋找青春,詮釋青春,感受青春。
未來(lái),我想我不會(huì)忘記,我們的凹凸曼,我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸,我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié),當(dāng)時(shí)的所思所感。
這個(gè)冬季,二班團(tuán)結(jié)的身影,將永遠(yuǎn)在我的腦海中,揮之不去。
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