洞口縣幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)201*年工作總結(jié)
洞口縣幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)201*年工作總結(jié)
光陰似箭,201*年即將過去;仡櫩偨Y(jié)一年來家委會(huì)工作的情況如下:
我們洞口縣幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)在洞口縣教育局家委會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在幼兒園行政的大力支持配合下,逐步明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé)與義務(wù),努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)一體化的教育模式,促進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的親密聯(lián)系與融洽溝通,形成教育合力,確保幼兒園各項(xiàng)工作能健康有序地開展。一、構(gòu)建隊(duì)伍,明確責(zé)任
在各班班主任老師的推薦下,共選出選出家委會(huì)主任1名,副主任1名,秘書長(zhǎng)1名,4名家委會(huì)委員,組成家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。二、分工合作,各司其職
在家委會(huì)主任、副主任的帶領(lǐng)下,各成員分工不分家,每月定期來園開展支持組活動(dòng)。收集教育資訊、了解教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、協(xié)助策劃各種親子活動(dòng)、提供教學(xué)資源和咨詢、整合家長(zhǎng)資源,組建“家長(zhǎng)助教”隊(duì)伍。當(dāng)幼兒園要組織孩子進(jìn)行素質(zhì)教育親子活動(dòng)前,倡議家長(zhǎng)注意自己的言行舉止,文明教子。并擬定了一份“告家長(zhǎng)書”,里面詳細(xì)羅列了親子活動(dòng)的目的與要求。同時(shí),家委會(huì)以“參與督導(dǎo)幼兒園的收費(fèi)、評(píng)優(yōu)、推薦等需公開的事項(xiàng)”、“督導(dǎo)其他后勤服務(wù)方式”、“督導(dǎo)幼兒園環(huán)境安全、設(shè)施設(shè)備等”為重點(diǎn)工作,先后開展了“校園安全大行動(dòng)”、“防火預(yù)案大練兵”、等活動(dòng)。以“督導(dǎo)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的配給、食品管理。督導(dǎo)、建議食堂運(yùn)作、保健室工作,提出有效建議。了解幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)情況,積極出謀劃策。為教師、家長(zhǎng)提供幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)方法與健康咨詢。”為宗旨,也開展了豐富有趣的各項(xiàng)活動(dòng):“寶寶營(yíng)養(yǎng)大家談”、“科學(xué)育兒齊分享”等等。三、參與管理、共謀發(fā)展
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表全園家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)三聯(lián)動(dòng)教育工作的組織。因此,我們幼兒園在組織各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們的家委會(huì)代表積極參與。在各項(xiàng)評(píng)比打分的活動(dòng)中,都會(huì)有一定比例的家委會(huì)參與。如:推薦“師德標(biāo)兵”、園內(nèi)環(huán)境評(píng)比、幼兒早操展示、幼兒膳食分析等。都有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委。在日常管理工作中我們注重挖掘家委員會(huì)成員的智慧,重要的活動(dòng)我們都會(huì)請(qǐng)家委會(huì)成員共同參與,積極采納他們合理化的建議。如:家園如何配合預(yù)防手足口病、如何做到傳染病預(yù)防與正常的教育教學(xué)活動(dòng)兩不誤。
四、家長(zhǎng)學(xué)校、共同成長(zhǎng)
完善家長(zhǎng)開放日活動(dòng),拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,讓家長(zhǎng)從多方面了解幼兒園工作,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日,每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)活動(dòng)室、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解幼兒園教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,家委會(huì)還組織開展了“教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),使家長(zhǎng)、孩子、學(xué)校共同受益、共同成長(zhǎng)。五、思考與不足:
雖然幼兒園家委會(huì)工作開展正常有序,整個(gè)家委會(huì)工作作用輻射程度還有待于提高,在如何充分調(diào)動(dòng)每個(gè)家委會(huì)成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細(xì)思考和具體實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)每一名家委會(huì)成員的工作熱情,在家長(zhǎng)與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。
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育苗幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)201*年工作總結(jié)
光陰似箭,201*年即將過去;仡櫩偨Y(jié)一年來家委會(huì)工作的情況如下:
我們育苗幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)在教育局家委會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在幼兒園行政的大力支持配合下,逐步明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé)與義務(wù),努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)一體化的教育模式,促進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的親密聯(lián)系與融洽溝通,形成教育合力,確保幼兒園各項(xiàng)工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊(duì)伍,明確責(zé)任
在各班班主任老師的推薦下,共選出選出家委會(huì)主任1名,副主任1名,秘書長(zhǎng)1名,4名家委會(huì)委員,組成家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作,各司其職
在家委會(huì)主任、副主任的帶領(lǐng)下,各成員分工不分家,每月定期來園開展支持組活動(dòng)。收集教育資訊、了解教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、協(xié)助策劃各種親子活動(dòng)、提供教學(xué)資源和咨詢、整合家長(zhǎng)資源,組建“家長(zhǎng)助教”隊(duì)伍。當(dāng)幼兒園要組織孩子進(jìn)行素質(zhì)教育親子活動(dòng)前,倡議家長(zhǎng)注意自己的言行舉止,
文明教子。并擬定了一份“告家長(zhǎng)書”,里面詳細(xì)羅列了親子活動(dòng)的目的與要求。同時(shí),家委會(huì)以“參與督導(dǎo)幼兒園的收費(fèi)、評(píng)優(yōu)、推薦等需公開的事項(xiàng)”、“督導(dǎo)其他后勤服務(wù)方式”、“督導(dǎo)幼兒園環(huán)境安全、設(shè)施設(shè)備等”為重點(diǎn)工作,先后開展了“校園安全大行動(dòng)”、“防火預(yù)案大練兵”、等活動(dòng)。以“督導(dǎo)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的配給、食品管理。督導(dǎo)、建議食堂運(yùn)作、保健室工作,提出有效建議。了解幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)情況,積極出謀劃策。為教師、家長(zhǎng)提供幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)方法與健康咨詢!睘樽谥,也開展了豐富有趣的各項(xiàng)活動(dòng):“寶寶營(yíng)養(yǎng)大家談”、“科學(xué)育兒齊分享”等等。
三、參與管理、共謀發(fā)展
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表全園家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)三聯(lián)動(dòng)教育工作的組織。因此,我們幼兒園在組織各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們的家委會(huì)代表積極參與。在各項(xiàng)評(píng)比打分的活動(dòng)中,都會(huì)有一定比例的家委會(huì)參與。如:推薦“師德標(biāo)兵”、園內(nèi)環(huán)境評(píng)比、幼兒早操展示、幼兒膳食分析等。都有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委。
在日常管理工作中我們注重挖掘家委員會(huì)成員的智慧,重要的活動(dòng)我們都會(huì)請(qǐng)家委會(huì)成員共同參與,積極采納他們合理化的建議。如:家園如何配合預(yù)防手足口病、如何做到傳染病預(yù)防與正常的教育教學(xué)活動(dòng)兩不誤。
四、家長(zhǎng)學(xué)校、共同成長(zhǎng)
完善家長(zhǎng)開放日活動(dòng),拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,讓家長(zhǎng)從多方面了解幼兒園工作,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日,每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)活動(dòng)室、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解幼兒園教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,家委會(huì)還組織開展了“教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),使家長(zhǎng)、孩子、學(xué)校共同受益、共同成長(zhǎng)。
五、思考與不足:
雖然幼兒園家委會(huì)工作開展正常有序,整個(gè)家委會(huì)工作作用輻射程度還有待于提高,在如何充分調(diào)動(dòng)每個(gè)家委會(huì)成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細(xì)思考和具體實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)每一名家委會(huì)成員的工作熱情,在家長(zhǎng)與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。
育苗幼兒園201*.01.23
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