幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

大二班

為了詳細(xì)了解家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期幼兒園工作的評(píng)價(jià)，我們?cè)?01*年11月份對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象為當(dāng)天所有出勤幼兒的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)問(wèn)卷以封閉式問(wèn)題為主，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)或建議為開(kāi)放問(wèn)題。本次調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放30份，回收有效問(wèn)卷28份，有效回收率為93.3%。

此次問(wèn)卷主要涉及幼兒園、班級(jí)和幼兒三個(gè)方面的內(nèi)容。下面是三個(gè)方面的調(diào)查分析：

第一、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)

從家長(zhǎng)擇園原因來(lái)看，76.7%的家長(zhǎng)選擇我園是因?yàn)樵O(shè)施設(shè)備良好、教師素質(zhì)高。在各種原因中所占比例最高。從家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理工作的評(píng)價(jià)來(lái)看，50.7%的家長(zhǎng)表示非常滿(mǎn)意，39.3的家長(zhǎng)表示滿(mǎn)意，只有10%的家長(zhǎng)表示過(guò)得去。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理工作的滿(mǎn)意率達(dá)到了90%。對(duì)于我園辦學(xué)質(zhì)量53.6%的家長(zhǎng)表示非常滿(mǎn)意，39.3%的家長(zhǎng)表示滿(mǎn)意，只有7%的家長(zhǎng)表示過(guò)得去。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的滿(mǎn)意率達(dá)到93%。對(duì)于我園師資質(zhì)量的評(píng)價(jià)，67.9%的家長(zhǎng)表示非常滿(mǎn)意，21.4%的家長(zhǎng)表示滿(mǎn)意，10%的家長(zhǎng)表示過(guò)得去，其中家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)到90%。在幼兒園伙食方面，39.3%的家長(zhǎng)表示非常滿(mǎn)意，39.3%的家長(zhǎng)表示滿(mǎn)意，14.3的家長(zhǎng)表示過(guò)得去，10%的家長(zhǎng)表示不太滿(mǎn)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)78.6。家長(zhǎng)們對(duì)于會(huì)計(jì)工作的評(píng)價(jià)，50%的家長(zhǎng)表示非常滿(mǎn)意，50%的家長(zhǎng)表示滿(mǎn)意，家長(zhǎng)對(duì)會(huì)計(jì)工作的滿(mǎn)意率達(dá)到100%。對(duì)于幼兒園安排的家長(zhǎng)活動(dòng)，60.7%的家長(zhǎng)認(rèn)為足以滿(mǎn)足家長(zhǎng)需求，39.3%的家長(zhǎng)表示基本滿(mǎn)足。家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)活動(dòng)的滿(mǎn)足率為100%。從以上分析可以發(fā)現(xiàn)，在幼兒園工作中，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食的滿(mǎn)意率明顯低于其他事項(xiàng)的滿(mǎn)意率。經(jīng)分析可能由以下幾個(gè)原因造成的：1.幼兒晚飯吃的較早，回到家后依舊跟隨家長(zhǎng)吃晚餐，因此家長(zhǎng)誤以為幼兒園伙食不理想造成幼兒園不愛(ài)吃，吃不飽，回家仍然吃飯；

2.家長(zhǎng)對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)家長(zhǎng)以及幼兒膳食安排不了解；3.家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園進(jìn)餐情況不了解；4.我園伙食確實(shí)存在一些問(wèn)題。

通過(guò)以上問(wèn)題的分析，為了提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食的滿(mǎn)意率，可以采取以下措施：

1.在保證幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)的前提下適當(dāng)改善幼兒伙食；2.經(jīng)常向家長(zhǎng)開(kāi)放，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的進(jìn)餐情況；3.教師通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)溝通幼兒在園的進(jìn)餐情況，以及幼兒園吃晚餐較早的實(shí)際情況。二、家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的評(píng)價(jià)

從家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)來(lái)看，85.7%的家長(zhǎng)家表示好，7%的家長(zhǎng)表示較好，7%的家長(zhǎng)表示一般。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健質(zhì)量的評(píng)價(jià)為：89.3%的家長(zhǎng)表示仔細(xì)，10.3%的家長(zhǎng)表示一般。家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生保健工作作出了肯定的評(píng)價(jià)。參與班級(jí)活動(dòng)，25%的家長(zhǎng)表示只參加一次，67.39%表示參加過(guò)很多次，7%的家長(zhǎng)表示不清楚參加過(guò)幾次。在班級(jí)衛(wèi)生方面，67.39%的家長(zhǎng)表示好，32.61%的家長(zhǎng)表示較好。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生滿(mǎn)意率達(dá)到100%。

通過(guò)以上統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)，大部分家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都作出了高度評(píng)價(jià)，但也不乏個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作不是十分滿(mǎn)意，因此在日后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，正確更多家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。三、對(duì)幼兒評(píng)價(jià)

在對(duì)幼兒入園情緒方面，67.39%家長(zhǎng)表示幼兒愿意去幼兒園，32.61%的家長(zhǎng)表示幼兒偶爾不愿意去幼兒園。在對(duì)孩子來(lái)園是否有所發(fā)展的問(wèn)題上，82.1%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子進(jìn)步明顯，17.9%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子進(jìn)步不大。

由以上統(tǒng)計(jì)，有一小部分孩子偶爾不想來(lái)幼兒園，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谌蘸蟮幕顒?dòng)中關(guān)注情緒低落幼兒，積極與家長(zhǎng)溝通孩子當(dāng)天在家的情況，讓每個(gè)孩子天天高高興興的來(lái)幼兒園；另外，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒來(lái)園進(jìn)步不大，針對(duì)該問(wèn)題，我們應(yīng)在活動(dòng)中面對(duì)整體的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒因材施教。爭(zhēng)取讓所有幼兒都能有所收獲。通過(guò)此次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定給與我們極大的鼓舞與激勵(lì)，督促我們不斷努力為家長(zhǎng)和幼兒提供更高質(zhì)量的服務(wù)；另外，家長(zhǎng)的不滿(mǎn)，也讓我們感受成果的同時(shí)，反思自己工作中的不足，以便更好的提高各項(xiàng)服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)水平。

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幼兒園學(xué)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：您好！

本調(diào)查問(wèn)卷是為了了解幼兒教育的現(xiàn)狀，確保我們幼兒教育研究工作的科學(xué)性和嚴(yán)肅性，您的真實(shí)回答對(duì)于我們的研究非常重要，為我們?cè)O(shè)計(jì)幼兒園提供必要的事實(shí)依據(jù)，結(jié)果只用于研究，不做任何評(píng)估。希望得到您的真誠(chéng)配合！為保證問(wèn)卷完整性，請(qǐng)您注意不要漏答。對(duì)您的合作我們深表謝意！

201*年2月

第一部分

1、您的孩子今年_____歲

2、父親的受教育程度_______________母親的受教育程度_______________3、、你家經(jīng)濟(jì)條件在當(dāng)?shù)貙儆?

A、很富裕B、較富裕C、一般D、較困難E、很困難

第二部分

4、您為什么把您的孩子送到幼兒園?(可多選)[]A、學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備B、沒(méi)有人管孩子，讓幼兒園來(lái)照顧

C、讓孩子和其他小朋友玩，鍛煉孩子交往能力D、其他

5、您為孩子選擇幼兒園時(shí)哪些方面是您關(guān)注的？（可多選四個(gè)）A.公立幼兒園還是民辦幼兒園B.經(jīng)濟(jì)承受能力C.教師質(zhì)量D.教學(xué)設(shè)備質(zhì)量

E.離住所近F.在社會(huì)上的口碑

G.所獲得的教學(xué)榮譽(yù)

6、你認(rèn)為幼兒園一學(xué)期的學(xué)費(fèi)大概為多少是合理的？[]

A.1000元B.1000-201*元C.201*-3000元D.30007、您認(rèn)為目前的幼兒園教學(xué)適合幼兒成長(zhǎng)嗎？

A、不是很適合，過(guò)于死板、僵化B、還是比較適合的C、不知道，說(shuō)不清D、其他

8．您對(duì)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)：

A.很滿(mǎn)意B.較好C.一般D.差9．您認(rèn)為幼兒園的那些方面讓您滿(mǎn)意?(可多選)

師資隊(duì)伍建設(shè)()辦園質(zhì)量()育人水平()伙食()服務(wù)態(tài)度()生活護(hù)理()課程設(shè)置()孩子能力培養(yǎng)()

元以上[]10．您認(rèn)為當(dāng)前幼兒教育的不足之處（可多選）：()

A硬件設(shè)施B師資水平C飲食D孩子能力的培養(yǎng)E課程設(shè)置F其他11．您認(rèn)為幼兒園目前存在的安全隱患有哪些：()

A、入園時(shí)B離園時(shí)C樓梯D廁所教室E其它12．您最關(guān)心孩子在園的哪些方面

A、學(xué)習(xí)內(nèi)容B習(xí)慣培養(yǎng)C生活情況D情緒E身體狀況13、您覺(jué)得兒童在幼兒園教育中獲得什么最重要？（多選）[]

A、學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為將來(lái)上小學(xué)減輕壓力B、各方面技能的入門(mén)（畫(huà)畫(huà)、唱歌等）C、性格的良好發(fā)展

D、通過(guò)各類(lèi)游戲提高體能、智能E形成正確的日常行為規(guī)范意識(shí)14．您認(rèn)為您的孩子在幼兒園發(fā)展得：

A、很好()好()一般()不好()沒(méi)有變化()15、您認(rèn)為在幼兒園學(xué)小學(xué)的課程有必要嗎?

A、很有必要，B、沒(méi)有必要C、說(shuō)不清楚16、您孩子晚上回家以后經(jīng)常做的事？[]A、看電視B、閱讀C、聊天D、其他[]

17、您每天留出至少半小時(shí)與孩子交流、學(xué)習(xí)、游戲嗎？[]A、經(jīng)常B、偶爾C、從不

18、您每月您給您的孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍或益智類(lèi)文具的花費(fèi)為多少？[]。

A、100元以下B、100~300C、300~600D、600以上19、你是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)？[]

A、很愿意B、有時(shí)間偶爾參加C、不樂(lè)意20您政府頒布的關(guān)于幼兒園管理的新政策有什么看法？[]

A.能很好的解決當(dāng)下的問(wèn)題B.只能解一時(shí)之難

C.不知道是否會(huì)落實(shí)到實(shí)處D.沒(méi)有關(guān)注這方面政策

21．幼兒園在教育教學(xué)中存在問(wèn)題及建議。幼兒園學(xué)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

一、問(wèn)卷調(diào)查的目的：

幼兒園的孩子大部分為3歲~6歲，這個(gè)階段的兒童具有強(qiáng)大的吸收力并開(kāi)始有意識(shí)的吸收自己感興趣的知識(shí)，這樣，他們逐漸建構(gòu)自己的心理，直到他們擁有記憶力、理解力、思維能力。

而由于兒童發(fā)展吸收能力分為不同敏感期，幼兒園應(yīng)提供有準(zhǔn)備的環(huán)境適應(yīng)幼兒發(fā)展的

需要，準(zhǔn)備的環(huán)境分為：物理環(huán)境和心理環(huán)境。而我們，希望通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查更親近的了解他們的生活，以便能夠從建筑的角度為他們提供良好的物理環(huán)境，如科學(xué)的建造房屋、具有美感和諧氛圍的教室、跟著幼兒的發(fā)展而變化，不斷更換的教具等，從而設(shè)計(jì)出更為人性化、更科學(xué)的幼兒園。二、問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象：

此次調(diào)查的對(duì)象為所有的幼兒家長(zhǎng)。共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表15份，收回有效問(wèn)卷15份。

三、調(diào)查結(jié)果分析：

(一)幼兒家庭的一般情況：

1、父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。而母親的學(xué)歷層次則在一定

程度上反映了文化水平的高低狀況。昆明理工大學(xué)蓮華幼兒園的孩子們大部分為教職工子女，調(diào)查問(wèn)卷表明，幼兒父母親的學(xué)歷情況是：父親是大學(xué)及以上學(xué)歷的約占其總數(shù)74.2%；母親是大學(xué)及以上文化學(xué)歷的約占54.6%。(二)上幼兒園前：

從問(wèn)卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：

首先，大部分家長(zhǎng)選擇將小孩送到幼兒園主要是為了讓小孩學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備，其次是讓孩子和其他小朋友玩，鍛煉孩子交往能力，而因?yàn)闆](méi)有人管孩子，讓幼兒園來(lái)照顧也是眾多家長(zhǎng)選擇幼兒園的原因。

從這個(gè)方向看，幼兒園充當(dāng)著教育、聚集幼兒以及托兒所等多重身份。

其次，大部分家長(zhǎng)在生活中都碰到過(guò)家人或朋友的孩子因?yàn)樯嫌變簣@而煩惱的事情，而其中經(jīng)常碰到這種事情的居然高達(dá)43.3%。從這個(gè)數(shù)據(jù)我們可以看出目前中國(guó)上幼兒園難的問(wèn)題。而且，經(jīng)詢(xún)問(wèn)幼兒園老師我們得知，很多幼兒園都面臨著粥多僧少的問(wèn)題：現(xiàn)有的教師資源與硬件設(shè)施無(wú)法滿(mǎn)足數(shù)量日趨增長(zhǎng)的幼兒。而當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谶x擇幼兒園的時(shí)候，81.9%的家長(zhǎng)更關(guān)注教師質(zhì)量，這與教學(xué)設(shè)備質(zhì)量、幼兒園在社會(huì)上的口碑、離住所近、經(jīng)濟(jì)承受能力排在家長(zhǎng)關(guān)注度前五。

家長(zhǎng)們認(rèn)為目前幼兒園教育還是比較適合的，他們中六成左右的家長(zhǎng)比較能接受的學(xué)費(fèi)范圍為201*~3000元。

(三)幼兒園教育情況：

絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較重視，希望孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各方面能力得到鍛煉。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果表明，對(duì)于本幼兒園的辦園質(zhì)量、育人水平、服務(wù)態(tài)度、生活護(hù)理、課程設(shè)置、孩子能力培養(yǎng)伙食、等各個(gè)方面家長(zhǎng)都很滿(mǎn)意。目前幼兒園每班配置兩名教學(xué)老師一名生活老師。

當(dāng)問(wèn)到幼兒園美中不足之處時(shí)，大部分家長(zhǎng)都反映硬件設(shè)施不夠。部分家長(zhǎng)反映，每班沒(méi)有單獨(dú)配備衛(wèi)生間（而在其他大型幼兒園里每個(gè)活動(dòng)室配有單獨(dú)的衛(wèi)生間）、活動(dòng)室還有睡房都比較擁擠。據(jù)了解這些情況在中國(guó)其它地區(qū)同樣存在。

而幾乎所有家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在幼兒園的是他們的身體狀況，其次才是習(xí)慣培養(yǎng)、情緒、學(xué)習(xí)內(nèi)容生活情況。

談到健康安全，大部分家長(zhǎng)認(rèn)為整個(gè)幼兒園比較可

能存在安全隱患的地方在于樓梯間。這是因?yàn)樵撚變簣@家長(zhǎng)接送采取一人一卡打卡接送的方式，所以不擔(dān)心入園前、入園后的問(wèn)題，而在樓梯間會(huì)比較擔(dān)心小孩滑到等情況。

在幼兒園教育內(nèi)容方面，63.6%的家長(zhǎng)

更關(guān)注孩子性格的良好發(fā)展、習(xí)慣的培養(yǎng)，只有4.55%的家長(zhǎng)關(guān)注孩子智力的培養(yǎng)和所學(xué)知識(shí)的多少。

79.1%的家長(zhǎng)還表示，他們很愿意參與到幼兒園組織的活動(dòng)中來(lái)；76.3%的家長(zhǎng)們每月給孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和益智類(lèi)玩具的花費(fèi)在100~300元左右。由此可以看出，家長(zhǎng)們是非常重視孩子的智商投資及感情投入。

由上面的結(jié)果分析表明：

1、幼兒園充當(dāng)著教育、聚集幼兒以及托兒所等多重身份；2、現(xiàn)有的教師資源與硬件設(shè)施無(wú)法滿(mǎn)足日趨增長(zhǎng)的幼兒數(shù)量；3、教學(xué)設(shè)備質(zhì)量是家長(zhǎng)們除了選擇幼兒園時(shí)教師質(zhì)量外最關(guān)注的事情；

4、多數(shù)家庭在對(duì)待孩子的教育上，教育理念是一致的，希望孩子在幼兒園能得到能力上的培養(yǎng)，

良好習(xí)慣的養(yǎng)成和交際能力的培養(yǎng)等；

5、幼兒園的安全是家長(zhǎng)們最關(guān)心的，而交通空間如走廊樓梯的安全是家長(zhǎng)們最為擔(dān)心的；6、家長(zhǎng)們是非常重視孩子的智商投資及感情投入。只有把幼兒園教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)才能

提高育人質(zhì)量。

由此，我們?cè)诮ㄖ�設(shè)計(jì)的時(shí)候要充分考慮以上問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，介入環(huán)境、從孩子的視角考慮，結(jié)合基地形態(tài)和當(dāng)?shù)匚幕�，�?gòu)造豐富而人性化的空間體驗(yàn)。

友情提示：本文中關(guān)于《幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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