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園藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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園藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)心得體會(huì)

園藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

甜椒、黃瓜等蔬菜育苗管理工作實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著生活水平的提高,越來越多的人不再滿足于物質(zhì)上的需求,而是追求精神上、身心上的健康發(fā)展,對于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的,而是要求吃好,有營養(yǎng);另外,花卉盆景等一些園藝產(chǎn)品,逐漸走入人們的生活

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求;是培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

而園藝專業(yè)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,實(shí)習(xí)則顯得尤為重要,園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分,對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。

201*年3月4日,山東省201*年農(nóng)林水類畢業(yè)生就業(yè)市場在我們學(xué)校舉行,作為201*級的我們也去觀摩了一下,參觀之后感觸頗深,至此也就萌生了暑假去相關(guān)公司實(shí)習(xí)的想法,我們想早一點(diǎn)了解相關(guān)行業(yè)的發(fā)展及運(yùn)行模式,同時(shí),實(shí)習(xí)也能為自身積累工作經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已經(jīng)度過了一半的時(shí)光,在這大一、大二兩年里我們對園藝產(chǎn)品的生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí),積累了一些基礎(chǔ)知識(shí),對于其具體的較大規(guī)模生產(chǎn)過程一直沒有機(jī)會(huì)親歷親為,帶著許多疑惑與好奇,我們來到了濟(jì)南偉麗種業(yè)有限公司,希望能從中找到我們想要的答案。

一、實(shí)習(xí)目的

1、理論結(jié)合實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí)

“千里之行,始于足下”,在招聘會(huì)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多公司在招聘時(shí),寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,在校園里面的我們,工作經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以,為了拓展

自身的知識(shí)面,以及提高與園藝行業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后,能夠盡快適應(yīng)環(huán)境的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

2、了解就業(yè)前景,明確自身目標(biāo)

自從我們升入大學(xué)以來,就業(yè)與考研的問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。我也一直在思考這個(gè)問題我相信,此次實(shí)習(xí)會(huì)讓我對與園藝專業(yè)就業(yè)前景有新的認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201*年7月20日至201*年8月19日

三、實(shí)習(xí)單位

****種業(yè)有限公司

在實(shí)習(xí)之前,團(tuán)委老師召開了暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為我們提供了很好的平臺(tái),并告述我們實(shí)習(xí)中的一些注意事項(xiàng)。我們聯(lián)系了幾家與園藝相關(guān)的公司,最終選擇了****種業(yè)有限公司。

通過查找相關(guān)資料,我們了解到:****種業(yè)有限公司成立于201*年,是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營銷、技術(shù)服務(wù)于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科技公司。公司還是農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)科研就業(yè)實(shí)踐基地,一直與我們學(xué)校有聯(lián)系。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排

7月20日,我們滿懷欣喜坐上了到濟(jì)南的車,列車上我們思緒萬千,想象著公司的樣子,構(gòu)想著自己的工作計(jì)劃終于火車到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線,到了指定地點(diǎn),然后我們跟著公司的車來到了育苗基地。

基地廠長告訴我們工作內(nèi)容安排及注意事項(xiàng),并簽了實(shí)習(xí)合同。7月20日下午,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了各個(gè)塑料大棚,認(rèn)識(shí)了園藝的相關(guān)設(shè)施,熟悉了工作場地。7月21日,我們正式開始工作。

7月21日至8月4日,我們在溫室大棚熟悉育苗的基本工作,學(xué)習(xí)甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間,我們學(xué)習(xí)了甜椒、西紅柿的穴盤點(diǎn)種、分苗、并盤,并親自動(dòng)手實(shí)踐。另外,指導(dǎo)老師告訴我們育苗管理工作關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn),影響幼苗生長的因素很多,而且不同時(shí)期育苗的注意事項(xiàng)不同。所以,我們要多觀察,記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強(qiáng)度等等,并學(xué)習(xí)相關(guān)的水肥調(diào)控措施。

8月5日至8月19日,我們在育苗基地1號大棚跟隨技術(shù)員、嫁接工等老師學(xué)習(xí)黃瓜苗嫁接及管理技術(shù)。我們了解到,黃瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期長,產(chǎn)量高,品質(zhì)好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木,8月5~6日兩天1號大棚進(jìn)行了南瓜點(diǎn)種,接穗及黃瓜苗晚3~4天進(jìn)行點(diǎn)種。南瓜種子是經(jīng)過催芽的,所以播種后出芽很快而且出芽率高。對于播種有很多需要注意的事項(xiàng),種子方向,種穴深度等等都有相應(yīng)要求。8月11~12日,黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時(shí)期,我們向老嫁接工學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)、他們說:嫁接切好接穗是關(guān)鍵,并告述我們切穗要領(lǐng)及嫁接位點(diǎn)。我們便認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)踐。溫度、光照、濕度等因子對于嫁接成活有很大的影響,所以技術(shù)員對于環(huán)境細(xì)微的變化都要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控。之后,我們便在1號大棚學(xué)習(xí)嫁接苗管理技術(shù)。到了8月19日,這批苗已經(jīng)長大,到了發(fā)苗的年齡,而我們也將離開

當(dāng)然,實(shí)習(xí)期間我們也幫忙做一些其他工作,比如澆水施肥、打藥、發(fā)苗裝箱子等等,這些工作讓我對育苗工作有了全面了解。

五、心得體會(huì)

1、對園藝產(chǎn)業(yè)的再認(rèn)識(shí)

園藝相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有較好的發(fā)展前景,這對我們來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì);蛟S,在從事園藝相關(guān)產(chǎn)業(yè)之初,會(huì)摻雜著苦和累,但以后會(huì)有相當(dāng)好的效益。當(dāng)然,這需要我們的堅(jiān)持與努力,這也是成功所必需的條件。

此次實(shí)習(xí),讓我堅(jiān)定了目標(biāo),我會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),將園藝事業(yè)進(jìn)行到底。我們所去實(shí)習(xí)的那家公司,員工正向著高學(xué)歷水平發(fā)展,今年就新聘請了研究生、留學(xué)生等高端人才。這也強(qiáng)調(diào)了人才的重要性。所以,我決定要考研,一方面,

讀研可以充實(shí)自己,更好地掌握專業(yè)知識(shí),提高各方面能力;另一方面,在就業(yè)壓力如此大的市場條件下,讀研能夠提升自己的競爭力。2、理論結(jié)合實(shí)踐

在園藝產(chǎn)業(yè)這一方面,單純的書本知識(shí),并不能解決所有實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問題。實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),那些資深的技術(shù)員,每天都要到大棚,記錄當(dāng)天溫度濕度等環(huán)境因子;悉心觀察幼苗,看它們的長勢狀況,是否發(fā)生病蟲害。他們是在積累經(jīng)驗(yàn),育苗管理工作要有認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí),總結(jié)育苗經(jīng)驗(yàn)。

3、樹立正確的工作態(tài)度

在****種業(yè)實(shí)習(xí),讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度。在那工作的幾位技術(shù)員都是畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生。他們有理想,有目標(biāo),他們把公司的利益當(dāng)做自己的利益,有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。他們會(huì)為了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那時(shí)我們正在吃飯,他們立刻放下手中正在吃著的饅頭,飛奔到大棚,確認(rèn)大棚里的苗子處于安全狀態(tài)之后,才回到食堂。

他們對工作的熱忱,深深地感染了我。在他們身上體現(xiàn)著一種對園藝產(chǎn)業(yè)的熱愛。在工作中,他們是快樂的。無論我將來從事哪一方面的工作,我都會(huì)向他們學(xué)習(xí):愛崗敬業(yè)。用在現(xiàn)在的我,那就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。4、“注意安全、遵守規(guī)章制度、好好學(xué)習(xí)”

在此次實(shí)習(xí)中,老師的到來,給我們帶來了很大的鼓舞,兩位老師傳達(dá)了團(tuán)委老師的親切問候,并囑咐我們:一、要注意人身安全,強(qiáng)調(diào)了安全的重要性;二、遵守公司規(guī)章制度。在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì),在公司要遵守公司規(guī)章制度,服從安排,努力工作。三、好好學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握育苗管理的技術(shù)。其中,蔬菜嫁接技術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活,要好好學(xué)習(xí)。我們認(rèn)真聽取了老師的教導(dǎo),在接下來的日子更加認(rèn)真工作,好好學(xué)習(xí)。

六、總結(jié)

春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的園藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)就過去了。在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)的不僅僅是如何進(jìn)行育苗管理,讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度,一種觀念,一種對園藝產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知,一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。

這次的實(shí)踐中,在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取實(shí)踐中得來的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對我產(chǎn)生深刻而長遠(yuǎn)的影響。

時(shí)間過的真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,受益匪淺,以下是我對實(shí)習(xí)生活的總結(jié)以及一些心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對我們而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,早日了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容獲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn),扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

以上就是我對我一個(gè)月實(shí)習(xí)的一個(gè)大概的心得體會(huì),經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),暴露出來的問題也很多。比如說:缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問題、工作態(tài)度仍不夠積極等。

所以在接下來的日子里,我要努力克服這些問題,好好學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)。大三,我們將學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),我會(huì)努力學(xué)習(xí)同時(shí)也要積極實(shí)踐。只有通過實(shí)踐,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而解決問題,提高自身專業(yè)素養(yǎng),爭取取得好的成績,為將來的工作發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

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系學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

題目:蝴蝶蘭組培與管理

學(xué)生姓名:專業(yè):年級:

學(xué)號:實(shí)習(xí)報(bào)告成績:實(shí)習(xí)答辯成績:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師:

年月日

生物與環(huán)境工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

1.公司簡介

漳州鎮(zhèn)宇生物科技有限公司位于福建漳州國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)內(nèi),是一家專業(yè)從事花卉培育、種植、銷售、科研、培訓(xùn)、示范于一體的生物科技企業(yè),也是“3321”科技示范工程的重要組成部和實(shí)施科技部“亞熱帶花卉果樹良引進(jìn)篩選及示范栽培研究”項(xiàng)目的合作單位。本公司于二000年八月創(chuàng)辦的港臺(tái)資企業(yè),總投資100萬美元,面積100畝。公司建有玻璃溫室8000平方米,201*平方米的高山催花房,組培車間1000平方米,1000多平方米瓶苗馴化室?蒲袠1000平方米。引進(jìn)世界先進(jìn)的組培、溫室設(shè)備,結(jié)合高科技種植技術(shù),培育出一流的花卉產(chǎn)品。

公司主要產(chǎn)品是素有幸福之花美稱的蘭中之冠蝴蝶蘭,在世界上甚為流行。蝴蝶蘭四季開花,花期長達(dá)2-3個(gè)月,花朵鮮艷、美麗而高貴,又不失端莊、典雅、素潔。是饋贈(zèng)親朋好友及室內(nèi)裝禎不可多得的佳品深受人們喜愛,具有廣闊的國內(nèi)外市場潛力。公司從臺(tái)灣、日本引進(jìn)種植并開發(fā)出紅寶石、史密斯、蜘蛛美人、滿天紅、巨寶紅玫瑰、瑞利美人、紅鉆石、翠玉美人、夕陽紅等,另自行培育開發(fā)蝴蝶蘭系列新品種近300種,年產(chǎn)成品花20多萬株,培育組培苗300萬株,年產(chǎn)值1000萬元以上公司于二00一年元月、二00二年九月先后被確定為海峽兩岸(漳州)農(nóng)業(yè)合作實(shí)驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)企業(yè)和福建漳州國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)科技創(chuàng)新型龍頭企業(yè)。

2.崗位簡介

蝴蝶蘭是世界上栽培最廣泛、最普及的洋蘭品種之一,素有“洋蘭皇后”之美稱。原生種有70多種,雜交種更是數(shù)不勝數(shù),花大,開花期長達(dá)23個(gè)月,花朵色彩和花紋的變化層出不窮,有白花系、紅花系、粉紅系、黃花系、網(wǎng)紋系、虎斑系、點(diǎn)紋系等品種系列。

2.1蝴蝶蘭組培

定義:植物組織培養(yǎng)是指在無菌條件下,將離體的植物器官(如根尖、莖尖、葉、花、未成熟的果實(shí)、種子等)、組織(如花藥組織、胚乳、皮層等)、細(xì)胞(體細(xì)胞、生殖細(xì)胞等)、胚胎(如成熟和未成熟的胚)、原生質(zhì)體等培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)條件,誘發(fā)產(chǎn)生愈傷組織、潛伏芽,或者長成新的完整植株的一種實(shí)驗(yàn)技術(shù)。

原理:植物細(xì)胞具有全能性。愈傷組織:是由外植體組織產(chǎn)生的一種無特定結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞團(tuán)。在組織培養(yǎng)中把由活體上切取下來的那部分組織或器官叫做外植體。2.1.1配制培養(yǎng)基

(1)按培養(yǎng)基配方吸取一定量的各種母液混合在一起;母液吸取量=配制培養(yǎng)基的數(shù)量(ml)/母液擴(kuò)大倍數(shù)(2)稱取一定量的蔗糖,溶解后與上述溶液混合;

(3)稱取一定量的瓊脂,加蒸餾水,加熱使其熔化后和上述溶液合并;(4)加熱蒸餾水定容到一定體積,繼續(xù)加熱不斷攪拌,直至瓊脂完全溶解;(5)調(diào)培養(yǎng)基pH5.8~6.0;

(6)將配好的培養(yǎng)基分裝到干凈的培養(yǎng)瓶內(nèi);(7)滅菌:121℃20min。

2.1.2外植體材料的預(yù)處理,消毒和接種(1)準(zhǔn)備外植體,對外植體進(jìn)行簡單的清潔;

生物與環(huán)境工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

(2)準(zhǔn)備好培養(yǎng)基、刀、墊紙;

(3)操作員換上潔凈的工作服,戴上手套、帽子、口罩,以免頭發(fā)散落帶來的污染和消毒水損傷皮膚或衣物;(4)對工作臺(tái)、用具進(jìn)行消毒;(5)對外植體進(jìn)一步消毒;(6)開始接種;

(7)用塑料膜包好瓶苗的口徑,最后放到光培室;2.2蝴蝶蘭栽培管理

(1)針對不同不同時(shí)期的蝴蝶蘭苗的水份、光照、施肥、噴藥等日常管理;(2)高山催花期間管理;(3)花梗伸長期至花期管理;

3.工作過程介紹

3.1組培

3.1.1培養(yǎng)基組成

(1)無機(jī)營養(yǎng):大量元素、微量元素(2)有機(jī)營養(yǎng)(3)植物激素類:

生長素:萘乙酸(NAA)、吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)細(xì)胞分裂素:6-芐基嘌呤(BA)、激動(dòng)素(KT)、玉米素(ZT)(4)附加物類:瓊脂、活性炭等3.1.2培養(yǎng)基母液的配制MS培養(yǎng)基單位mg/L

大量元素培養(yǎng)基配方用量擴(kuò)大10倍稱量NH4NO3165016500KNO3190019000CaCl2.2H2O4404400MgSO4.7H2O3703700KH2PO41701700CaCl22H2O單獨(dú)配制

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微量元素培養(yǎng)基配方用量擴(kuò)大100倍稱量KI0.8383H3BO36.2620MnSO4.4H2O22.32230ZnSO4.7H2O8.6860Na2MoO4.2H2O0.2525CuSO4.5H2O0.0252.5CoCl2.6H2O0.0252.5

鐵鹽培養(yǎng)基配方用量擴(kuò)大200倍稱量FeSO4.7H2O27.85560Na2-EDTA37.37460

有機(jī)物質(zhì)培養(yǎng)基配方用量擴(kuò)大10倍稱量甘氨酸2.020煙酸0.55鹽酸硫胺素(Vb1)0.11鹽酸吡哆醇(Vb6)0.55肌醇1001000蔗糖30000300000瓊脂10000100000pH5.83.1.3基本設(shè)備

(1)培養(yǎng)基配制與滅菌室:用來配制培養(yǎng)基和煮培養(yǎng)基(2)更衣室:更換工作服,戴上帽子、手套、口罩(3)無菌操作室:用于接種(4)光培室:培育外植體3.1.4接種

生物與環(huán)境工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

(1)準(zhǔn)備工作:用清水擦培養(yǎng)基與外植體;

(2)消毒:風(fēng)車開5分鐘。開燈。消毒機(jī)臺(tái),要對上方、兩邊、下方消毒到位,要一道道的擦不可以來回的擦。工具架,特別是鋸齒要用火多烤幾回。鑷子要用次氯酸鈉先泡1分鐘,在用蒸餾水洗一遍,用棉花擦干,在用火烤。外植體消毒,用棉花沾次氯酸鈉擦瓶身,在用一塊干凈的棉花沾次氯酸鈉擦口,接著放在機(jī)臺(tái)右邊。用同樣的方法消毒培養(yǎng)基,放在機(jī)臺(tái)的左邊。這樣做是為了方便,不至于因?yàn)榻徊娑艿轿廴尽?zhǔn)備墊紙和刀,這些都要放在機(jī)臺(tái)的里面,以免被污染到。

(3)操作:夾苗時(shí)勿傷到葉片,也不要碰到瓶口,這樣可以減少污染。切苗時(shí)邊切邊分大小,大小以苗的葉子、基部、整體來分;切大團(tuán)的苗時(shí),可以先把小團(tuán)的分出來也可以把好分先分出來;遇到?jīng)]光照的苗時(shí),因?yàn)楸容^嫩不宜先分減少受傷,苗的基部切忌不要讓它受傷。接苗時(shí)不要接得太深太靠近瓶身,大小不要差太多,假植單株一瓶接35株,團(tuán)的接25-30株一瓶;定植一瓶接11株,中間2株,周圍接9株,剩下的不能定植的按35株一瓶進(jìn)行假植。

(4)后續(xù)工作:整理機(jī)臺(tái),擺好用具,關(guān)掉燈和風(fēng)車。用塑料膜包好接好的瓶苗,送到光培室培育。3.2蝴蝶蘭栽培管理3.2.1小苗

(1)出瓶及種植出瓶時(shí),拔去瓶塞,用手側(cè)拍瓶子,使培養(yǎng)基與蘭根之間松動(dòng),然后用手指或鑷子先從瓶邊將蘭苗夾出。先邊后中,先易后難,逐個(gè)取出,然后用清水輕輕洗去粘附在蘭根上的培養(yǎng)基。用塑料篩盛放,整篩沉入配有50%億力3000倍液的藥水中浸泡數(shù)分鐘后整篩端出,稍微晾干即可種植。也可以僅用清水洗凈培養(yǎng)基后晾至微干,直接上盆種植。如整批根部基本上不粘有培養(yǎng)基時(shí),也可不經(jīng)清洗直接上盆。正常苗用1.5寸盆種植。種植過程應(yīng)將弱苗挑出,另外用70孔的穴盤種植。

(2)噴藥瓶苗出瓶種植后,即噴90%四環(huán)素3000倍液。當(dāng)天出瓶未種完的苗應(yīng)攤開噴藥。一周后再噴一次。以后2至4周噴藥一次,用藥為80%鋅錳乃浦(大生)500倍液,或66%普力克1000倍液,或50%施保功6000倍液。

(3)水分小苗出瓶種植噴藥后3天內(nèi)不澆水,近中午濕度低于65%時(shí)可向地面噴水。或用噴藥機(jī)向葉面噴霧,以葉面不流水為宜。只要花盆手感不太輕,看出膠盆內(nèi)壁仍有水珠凝結(jié)時(shí),都可以不澆水,但第二次噴藥應(yīng)在澆過一次水后為宜。一般控制在種后約6至7天澆第一次水,且要用噴頭反復(fù)澆灑。澆后第二天應(yīng)巡查,對部分漏澆蘭苗補(bǔ)水。秋季澆水一般在上午進(jìn)行;春季氣溫偏低時(shí)可在近中午進(jìn)行。澆水時(shí)應(yīng)注意使蘭苗葉片上的水分在天黑前干燥。

(4)肥料新種小苗一個(gè)月內(nèi)不要施肥。滿一個(gè)月后,第一次施肥用10:30:20或者9:45:15花多多5000倍液噴施葉面肥,以促使新根長出。以后約7至14天噴一次葉面肥,用30:10:10或20:20:20花多多4000倍液,輪流使用。

(5)光照種后兩周內(nèi)光照不要超過7000勒克斯,兩周后控制在10000勒克斯左右。

(6)溫度將夜間溫度控制在22℃至23℃,極端低溫不要低于18℃。剛澆水當(dāng)晚溫度不要低于22℃。將日間溫度保持在25℃至30℃。種后遇北風(fēng)時(shí),側(cè)窗不要打開。

(7)濕度初期兩周濕度應(yīng)盡量保持在80%至90%,以后逐漸降到65%至85%。

3.2.2中苗

(1)栽種當(dāng)小苗生長4至6個(gè)月,雙葉幅為10至12厘米時(shí),可換入2.5寸盆栽種。栽種時(shí),盆底先墊碎泡沫塊。要換盆的小苗,不要太干,防止蘭根粘緊盆壁難以脫出。換盆后,弱小苗應(yīng)單獨(dú)擺放,以方便管理

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(2)噴藥種植后應(yīng)立即噴藥,一般可用90%四環(huán)素3000倍液噴灑。噴后3天內(nèi)不可澆水,7至10天后再噴一次。以后每2至4周噴一次殺菌劑,用藥同小苗。藥液不要在水草干透時(shí)噴施。因?yàn)閲姾笠话闳靸?nèi)不可澆水。

(3)水分換盆初期應(yīng)控水促根,直到蘭盆手感明顯較輕,水草已較干時(shí)才可澆水。盆邊未見新根伸展時(shí),應(yīng)保持偏干。夏季高溫時(shí)節(jié),且新根、新葉已生長迅速時(shí),水分可偏濕。每次澆水隔天應(yīng)巡查補(bǔ)水,防止漏澆的蘭苗失水萎縮。陰雨天濕度大,即使植料偏干,也可不澆水。

(4)肥料中苗一般于換盆10天后開始施葉面肥,所用肥料同小苗。濃度掌握在1500至201*倍液,10至15天一次。待新葉、新根生長迅速時(shí),肥液方可施入植料,但兩次施肥中間應(yīng)澆一次透水。(5)光照光照強(qiáng)度可控制在15000勒克斯左右。

(6)溫度溫度最好為25℃至30℃。7.濕度濕度以65%至85%為宜。3.2.3大苗

(1)栽種中苗生長4至6個(gè)月,雙葉幅為20厘米左右,根系健壯(這是換盆必須具備的條件)時(shí)可以換種3.5寸盆。無根或盆邊可見少量根系的中苗,不能換3.5寸盆。換盆時(shí)如上部的水草發(fā)黑板結(jié),可輕輕去除,底部泡沫則不必去除。

(2)噴藥種后即可噴藥,所用藥物及濃度同中苗。

(3)水分栽種3天內(nèi)不澆水。換盆初期仍采用控水促根方法。以后水分管理同中苗,保持見干見濕。(4)肥料初期以30:10:10花多多為主,以后逐漸以20:20:20花多多為主,濃度可提高到1000至1500倍液。間隔7至14天一次。新根未出現(xiàn)在盆邊時(shí)不要將肥液施入植料中。新葉快速生長時(shí),可7至10天施肥一次。但注意連續(xù)陰雨天時(shí)不應(yīng)施肥,以防徒長。

(5)光照夏季和秋季光照可控制在15000至201*0勒克斯,冬季光照可控制在201*0至25000勒克斯左右。(6)溫度最佳溫度為23℃至30℃。7.濕度濕度以65%至85%為宜。3.2.4高山催花期間管

(1)時(shí)間控制國慶及中秋用花,上山時(shí)間一般在用花高峰日的100至110天前,即5月下旬至6月下旬。年宵花一般在春節(jié)前130至150天。因春節(jié)可能在1月下旬,也可能在2月中旬,相差20多天,應(yīng)視當(dāng)年春節(jié)所在的陽歷日期推算出上山時(shí)間。

(2)噴藥確定要進(jìn)入催花狀態(tài)的蘭苗,可用33%快得寧1500倍液,或66%普力克1000倍液,或50%施保功6000倍液,或90%四環(huán)素3000倍液,或50%億力3000倍液,2至4周噴施一次。

(3)水分同大苗。臨近裝運(yùn)上山時(shí),應(yīng)提前控水,減少重量。山上雨天多,夜間濕度大,故上山催花期間,慎澆透水。宜少量多澆,一般于早上澆葉面水為宜。

(4)肥料確定上山催花的中苗、大苗,均應(yīng)在上山前的一個(gè)月停施高氮肥料,以調(diào)節(jié)植株的碳氮比,提高成熟度。上山后常用10:30:20及9:45:15花多多半個(gè)月施肥一次。

(5)光照催花期間光照可略強(qiáng),但是初上山中午溫度仍很高時(shí),高光照必然帶來高溫。在這種情況下應(yīng)優(yōu)先考慮降溫。在沒有配備水簾風(fēng)機(jī)的情況下應(yīng)降低光照,使溫度降下來。

(6)溫度催花期間,日間溫度應(yīng)控制在28℃以下。當(dāng)預(yù)報(bào)冷空氣來臨,溫度可能低于15℃時(shí),下午應(yīng)提早關(guān)閉側(cè)窗,使夜間溫度不致于太低。

3.2.5花梗伸長期至花期管理

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(1)擺放催花期結(jié)束下山的蘭苗,上架擺放后應(yīng)注意花梗彎曲方向朝南。以后不要變動(dòng)花梗朝向,以免花梗扭曲或花朵朝向排列混亂。

(2)插桿牽引當(dāng)花梗長達(dá)20厘米以上時(shí),應(yīng)插桿牽引。一般用長50至60厘米插桿,用塑料夾固定花梗。(3)噴藥下山上架后可噴一次90%四環(huán)素3000倍液,以后以億力及普力克噴灑,F(xiàn)蕾后交替使用甲基托布津和百菌清防止花霉病。存放花梗苗的溫室,每半個(gè)月做一次環(huán)境消毒殺菌。用含1%漂白粉的水噴灑地面墻角。

(4)水分此階段正值秋末冬初,氣候較為干燥,一定要注意保持蘭盆中植料處于濕潤狀態(tài),不可干透。無把握時(shí)寧可使植料偏濕。

(5)肥料花梗伸長期可施10:30:20花多多201*倍液,間隔兩周施用一次,F(xiàn)蕾后至花期不再施肥。(6)溫度一般情況下夜間溫度不低于18℃,日間溫度不超過28℃。

(7)濕度中午濕度低于60%時(shí),應(yīng)在地面灑水以提高濕度。開花后則不要噴霧狀水,以防發(fā)生花霉病。(8)光照花梗伸長期至開花前可保持201*0至25000勒克斯的較高光照強(qiáng)度。開始開花時(shí)光照就應(yīng)降低,以延長花期。

4.學(xué)習(xí)體會(huì)

本次實(shí)習(xí)學(xué)到不少技能技巧方面的知識(shí)。其中蝴蝶蘭的組培與在學(xué)校里學(xué)到理論知識(shí)都比較接近,而且在學(xué)校也有動(dòng)手操作過,流程也大致相同。而對蝴蝶蘭的栽培管理在學(xué)校里是沒學(xué)得那么細(xì),必進(jìn)條件有限,但是在這里卻讓我們充分的學(xué)習(xí)到了這方面的技術(shù)和知識(shí)。我們通過實(shí)踐驗(yàn)證我們所學(xué)的理論知識(shí),鞏固和深刻我們的思維。

實(shí)習(xí)過程中主要還是體力方面的工作比較多,這樣一來倒是可以充分鍛煉我們吃苦耐勞、肯干、能干的品格。對于以后道路上遇到的種種困難更加的能承受。

畢業(yè)實(shí)習(xí)可以說是畢業(yè)就業(yè)前的一個(gè)練兵的好機(jī)會(huì),我們通過不斷的找實(shí)習(xí)單位,就是在積累就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,不斷的充實(shí)自己,為以后的更好的就業(yè)打了一定的基礎(chǔ)。

5.個(gè)人收獲

實(shí)習(xí)就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),對于以前所學(xué)的理論知識(shí)不僅僅是一種補(bǔ)充,更是一種鞏固。生活、

工作中的許多東西都是與理論聯(lián)系著的,理論總是那么寫的,而實(shí)踐則是不斷的更新、創(chuàng)新、向前發(fā)展的。在處事方面,坦誠相待,主動(dòng)與人溝通,注意場合,說話選擇時(shí)機(jī),要尊重權(quán)威。比如,下屬與領(lǐng)導(dǎo)溝通,要講究方法、運(yùn)用技巧。不論領(lǐng)導(dǎo)是否值得你敬佩,下屬都必須尊重他。這次實(shí)習(xí),更加開闊了視野,豐富和充實(shí)了自己。

6.對實(shí)習(xí)工作的個(gè)人看法和建議

實(shí)習(xí)基地的吃住都還可以,而且實(shí)習(xí)也還給工資,比普通員工的待遇也還要好。主要是工作環(huán)境還需要改進(jìn),組培室是一個(gè)完全封閉的工作環(huán)境,雖然這是做組培所需要的環(huán)境,但是這會(huì)影響到人的一些身體調(diào)節(jié),整天在那種工作環(huán)境下工作,也會(huì)影響到人的視力。消毒水的使用,次氯酸鈉對人的皮膚有嚴(yán)重?fù)p傷,建議用一種酸性更弱的來替換。

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7.致謝

非常感謝老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo),他給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,他放棄了自己的休息時(shí)間,他的這種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩,在此我向他表示我誠摯的謝意。同時(shí),感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助,是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí),教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),教會(huì)了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才,桃李滿天下!

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