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關(guān)于難忘的回憶作文600字的作文

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難忘的回憶作文600字打開記憶的硬盤(用詞不準(zhǔn),建議改為:寶庫),有許多難忘的回憶在我的腦海里浮現(xiàn)。在我心中,最美好(難忘)的回憶卻永遠(yuǎn)都是那天。(回憶式開頭,引出下文。牢記:作文開頭不要有病句,考試會(huì)扣很多分。)二年級(jí)的時(shí)候,一天中午放學(xué),爸爸騎著摩托車來接我,可老天爺仿佛嫌我們太矮了,想要給我們

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難忘的回憶作文600字

打開記憶的硬盤(用詞不準(zhǔn),建議改為:寶庫),有許多難忘的回憶在我的腦海里浮現(xiàn)。在我心中,最美好(難忘)的回憶卻永遠(yuǎn)都是那天。(回憶式開頭,引出下文。牢記:作文開頭不要有病句,考試會(huì)扣很多分。)

二年級(jí)的時(shí)候,一天中午放學(xué),爸爸騎著摩托車來接我,可老天爺仿佛嫌我們太矮了,想要給我們澆水長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子似的,天空下起了瓢潑大雨。望著同學(xué)們叫苦連天的樣子,我不禁“嘿嘿……”地笑了起來(語言不美,刪去。):哈哈,還好媽媽機(jī)智,早上出門時(shí)看了天氣預(yù)報(bào),還特意囑咐我?guī)嫌陚隳兀。ê?jiǎn)單敘述,過渡。)

我一邊想著,一邊打開了折疊傘。啊,風(fēng)真大,仿佛雨傘要都被刮翻了一樣?吹桨职趾,我興奮地?fù)]揮手,跑了過去,坐上了摩托車。(事情的開始。)

風(fēng),仍在使勁地吹;豆大的雨點(diǎn),仍然用力拍打在我的雨傘上。忽然,一陣狂風(fēng)襲來,“嘩啦——”(注意破折號(hào)的用法。)一聲,雨傘掀了。這可怎么辦啊?坐在摩托車后面的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雨點(diǎn)打在我的臉上,我更是自亂陣腳,慌了神。坐在前面的爸爸似乎看出了我的不適,溫和地對(duì)我說:“是不是傘翻了啊?正好我的皮大衣是防水的,你從后面把衣服掀起來吧,這樣擋雨!”(語言描寫,人物身份化,值得借鑒。翱伞睕]等我說話,拍在臉上的雨點(diǎn)已成“河流”。(注意引號(hào)的用法。)沒辦法,我只好鉆了進(jìn)去。(事情過程。)

在爸爸溫暖的衣服里,我瞬間感覺不到這個(gè)世界的寒冷,但是聽著皮衣外“噼里啪啦……”(注意省略號(hào)的用法。)的雨點(diǎn)聲,我的心里還是難受極了。不禁心頭一緊,眼睛頓時(shí)無比酸澀……終于到家了。啊,以往看起來平常至極的短短的回家路,今天看起來顯得格外漫長(zhǎng)。爸爸看到我淚流滿面的臉時(shí),不由得一愣:“呀,怎么哭了呢?看看你,多大個(gè)孩子了,還哭鼻子?笑一個(gè)……”(語言描寫,人物身份化,富有生活氣息,值得借鑒。┞犞职职参康脑捳Z,我不禁又濕了眼眶…… (事情的結(jié)束。)

在我心中,最難忘的回憶永遠(yuǎn)是那一天,我才懂得了什么叫父親,什么叫父愛,什么叫幸福?(反問結(jié)尾,耐人尋味,升華主題!)

難忘的回憶作文600字二

韓昌俊

回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶,(牢記:文章開頭不能有病句,這是作文大忌!建議改為:那件事),都會(huì)有一種幸福的滋味涌上心頭。(抒情+回憶式開頭,引出下文。)

每當(dāng)我看見這半塊橡皮時(shí),便會(huì)想起那個(gè)既熟悉又陌生的人。(簡(jiǎn)單回憶,過渡。)

那是小學(xué)時(shí)的一次期末考試,考試前老師一遍又一遍地囑咐我們:“這次考試用答題卡,請(qǐng)同學(xué)們帶好鉛筆、橡皮、尺子……”那天我復(fù)習(xí)到很晚,第二天早上起來時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了,我慌忙穿好衣服,將散落在桌子上的文具一股腦全都裝進(jìn)書包,急忙向?qū)W校跑去。(事情的開始。)

到了學(xué)校,我把書包里的東西一樣一樣的拿出來:尺子、圓珠筆、鉛筆、像……咦!像皮呢?我把書包倒了過來,沒有。怎么辦呀?(注意問號(hào)的用法。)我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音傳到我的耳邊:“怎么了?”我抬起頭,并不認(rèn)識(shí)的一位同學(xué),但是我還是和他說了這件事。他想了一會(huì)兒,回過頭去將一塊新的像皮掰成了兩半,遞給我一半!敖o你!蔽医舆^來,想和他說聲謝謝,可就在這時(shí),老師夾著一打卷子走進(jìn)來,考試開始了。(事情的過程。)

隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起,考試結(jié)束了。我起身向他說了一聲“謝謝”。他并沒有說什么,只是笑了笑。繼續(xù)收拾東西,向外面走去,望著他的背影,一股暖涌上心頭。(事情的結(jié)束。)

(這一段要補(bǔ)入抒情,升華文章主題。

這件事一直刻在我的心頭,成為難忘的回憶無法忘懷……(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!本文作為中學(xué)生作文,選材有些一般,望你今后注意觀察生活,多在選材和描寫上苦下功夫,作文會(huì)越來越好,我們一起努力。

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