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區(qū)教育局辦理201*年政協(xié)提案工作匯報

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區(qū)教育局辦理201*年政協(xié)提案工作匯報

區(qū)教育局辦理201*年政協(xié)提案工作匯報

各位領(lǐng)導:

現(xiàn)將區(qū)教育局辦理201*年政協(xié)提案情況匯報如下:一直以來,區(qū)教育局高度重視政協(xié)提案的辦理工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在區(qū)政協(xié)的監(jiān)督支持下,我局以科學發(fā)展觀為指導,以促進我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展為目標,以提高辦理質(zhì)量為中心,高度重視、健全制度,完善措施,狠抓落實,提案辦理工作取得了明顯效果。

一、基本情況

201*年,區(qū)政協(xié)提交我局承辦的提案數(shù)量為4件,內(nèi)容涉及青少年心理健康教育、加強教育協(xié)管、加強校園食品安全監(jiān)管和D級危房拆除等工作?v觀4件提案,委員們找準了教育發(fā)展中熱點、難點問題,提出的建議和措施很準確,質(zhì)量很高。這些提案大部分在辦理之中,有的已經(jīng)辦理完畢,今后將陸續(xù)書面回復各位委員。

1、委員所提問題已經(jīng)解決或基本解決3件,占總數(shù)的75%。陳學東委員提出的“關(guān)于進一步強化校園食品安全監(jiān)管的提案”(61號提案),此項提案已經(jīng)辦理完畢。從校內(nèi)食品安全來看,一直以來,區(qū)教育局監(jiān)管力度比較大。一是開展“放心食堂”、“放心商店”評選活動。我們制定學校食堂和商店從業(yè)標準,引導學校食堂和商店改善條件,逐步規(guī)范。二是加大監(jiān)管力度。對學校

食堂安全衛(wèi)生不達標的,堅決予以關(guān)停。201*年,我們關(guān)停不達標食堂4所。學校商店全部辦理了相關(guān)證件,整改達標。商店內(nèi)無“三無”食品和裸露食品。校園食品安全基本得到了保障。從校外食品安全來看,監(jiān)管難度很大,限于權(quán)限,教育行政部門和學校對校外流動攤販無法直接管理。對此,我們要求學校一是加強對學生的教育,教育學生不要到校門外流動攤販購買食品。二是聯(lián)合相關(guān)職能部門對校門口擺攤設(shè)點進行集中整治。今年5月,我們聯(lián)合區(qū)綜治辦、鎮(zhèn)街、工商、城管、衛(wèi)生等部門對校門口的流動攤販進行集中整治,效果良好。

周松富委員提出的“關(guān)于緊急拆除黃石十中校門三層樓(D級危房)的建議”(47號提案),此項提案基本辦理完畢。黃石十中校門口的三層危房,存在極大安全隱患。為督促市工礦集團履行吸引,早日拆除這棟危房,區(qū)教育局、區(qū)政府多次向市政府反映,多次和工礦集團協(xié)調(diào),終于在今年啟動了該危房的拆除工作。目前,該危房的拆除工作基本處于收尾階段。

汪雪英委員提出的“關(guān)于加強中小學生心理健康教育的建議”(49號提案),切中當前教育的難點問題。中小學生心理健康教育,目前國家沒有統(tǒng)一的課程標準,也沒有專業(yè)的師資隊伍。根據(jù)汪雪英委員的建議,區(qū)教育局對加強中小學生心理健康教育進行了一些有益的嘗試。一是在健康教育課程中適當穿插心理健康的內(nèi)容,努力提高學生心理健康意識。二是高度重視學校與家長的配合,共同做好學生的心理教育。我們在全區(qū)學校推廣了家

長學校制度,定期向家長授課,傳授家庭教育技巧。對于問題學生,我們組織黨員教師、骨干教師進行結(jié)對幫扶。同時,我們正在響應市教育局的要求,組織全體教師家訪活動,建立家校溝通橋梁,搞好學生心理健康教育。

2、委員所提問題因條件限制一時無法解決,但已列入計劃有待逐步解決的1件,占總數(shù)的25%.

余竹蘭委員提出的《關(guān)于發(fā)揮社會力量開展教育協(xié)管的建議》(48號提案),因涉及人員和經(jīng)費的問題,暫時無法解決。發(fā)揮社會力量開展教育協(xié)管,這個建議非常好。按照該建議的想法,區(qū)教育局負責組織一個教育協(xié)管機構(gòu),與社區(qū)聯(lián)手吸收一些離退休的、有從事學生思想教育工作經(jīng)驗的、有熱心的教師作為教育協(xié)管員,從事“問題學生”教育工作。這項工作操作起來,存在兩大困難,一是開展教育協(xié)管工作,無法找到大量有教育經(jīng)驗和教育熱心的協(xié)管員,同時,因各種原因,這些協(xié)管員無法保證長期堅持該項工作;二是全區(qū)教育經(jīng)費短缺,無法為協(xié)管員工作的開展提供經(jīng)費保障。

二、主要做法

1、加強領(lǐng)導,明確責任,突出重點,狠抓落實。一是加強領(lǐng)導,落實責任制。為加大辦理提案的落實力度,區(qū)教育局召開行政辦公會,成立了由局長擔任組長,分管領(lǐng)導任副組長,辦公室工作人員為成員的辦復工作小組,制定了《辦理政策提案工作責任表》和《政協(xié)提案辦理工作進展表》,將每一

件建議落實到具體承辦人,并明確分管領(lǐng)導責任,做到事事有回音,件件有落實,確保辦理質(zhì)量的提高,確保政協(xié)提案的辦理工作按期完成。

二是實行重點問題“一把手”辦復工程。今年交由我局辦理的政協(xié)提案4件,涉及到教育的深層次問題、辦理工作量大。為了集中力量解決代表反映的突出的教育問題,教育局實行重點問題“一把手”辦復工程。我們把黃石十中校門三層危房因工礦集團不履行協(xié)議而無法拆除作為重點,并由局長親自牽頭承辦。在辦理工作中,多次到黃石十中現(xiàn)場調(diào)查研究,要求黃石十中做好安全監(jiān)管工作,同時,多次向區(qū)委、區(qū)政府,市教育局反映,多次到工礦集團協(xié)調(diào)。最后,問題得到了解決。

2、注重實效,務(wù)求在辦理工作中解決全區(qū)教育發(fā)展中的實際問題。

一是堅持深入實際、聯(lián)系群眾、調(diào)查研究的原則,依法辦理政策提案。本著認真負責、積極主動、實事求是的態(tài)度,主動與政策委員聯(lián)系、協(xié)商,深入調(diào)查研究,找準問題根源所在,并根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策采取行之有效的措施,力求解決問題。

二是突出重點,注重實效,力求解決教育發(fā)展的熱點問題。在辦理政協(xié)提案反映校園食品安全問題中,局領(lǐng)導班子多次研究,采取有效措施,解決校園食品安全問題。一是采取強力措施,逐步關(guān)停部分學校食堂,消除安全隱患;二加大檢查力度。每學期二次組織力量到學校檢查食品衛(wèi)生,督導問題學校進行整改。

三是加強和職能部門協(xié)調(diào),解決校門口擺攤設(shè)點問題

三是以辦理代表建議為契機,推動全區(qū)教育教學改革工作。在政協(xié)委員提案中,還涉及到青少年心理健康教育問題,這些問題是教育研究的前沿問題,在國內(nèi)尚無太多經(jīng)驗。區(qū)教育局以此建議為契機,將心理健康教育列入學校課程,各校紛紛探索心理健康教育的有效途徑,學校黨員教師和“問題學生”“結(jié)對幫扶”的做法取得了一定成效,為我區(qū)學生心理健康教育探索出了一條新路。

認真辦理政協(xié)提案是法律賦予教育部門的重要職責,是我們溝通人民群眾的橋梁,是傾聽群眾呼聲、不斷改進工作的重要方面,也是實現(xiàn)決策科學化、民主化,增強工作透明度的重要渠道。真誠希望在區(qū)政協(xié)的監(jiān)督指導下,各位委員能夠提出更多更好地促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的建議,也希望各位委員能夠一如既往地關(guān)心和支持我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展。謝謝!

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教育局政協(xié)提案辦理工作情況總結(jié)匯報

20XX年以來,教育局接到區(qū)政府辦公室轉(zhuǎn)來的委員提案8件,其中關(guān)于解決教師短缺問題的提案2件、關(guān)于加快新區(qū)學校建設(shè)的提案2件、關(guān)于加快農(nóng)村中小學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提案1件、關(guān)于縮小城鄉(xiāng)教育差距的提案1件、關(guān)于學校周邊環(huán)境的提案1件、關(guān)于加強學生德育教育的提案1件。從提案內(nèi)容可以看出,本屆政協(xié)委員有著高度的責任感和使命感,不僅素質(zhì)高,參政議政的熱情也很高,他們對山陽教育問題給予了極大地關(guān)注。針對新區(qū)學校布局、師資隊伍建設(shè)、城鄉(xiāng)教育差距等熱點難點問題,委員們不僅指出了存在問題的根源,還提出了許多合理化建議,這些與區(qū)政協(xié)的正確領(lǐng)導是分不開的。針對政協(xié)委員的每一份提案,我們都嚴格按照國家法律法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合我區(qū)教育實際,以負責任的態(tài)度進行了辦理,并分別向各位委員作了書面答復,辦結(jié)率達到100%。從反饋情況看,各位委員對我局的辦理答復都表示滿意,F(xiàn)將提案辦理情況匯報如下,請各位領(lǐng)導批評指正。一、領(lǐng)導重視,明確責任

政協(xié)提案反映了人民的呼聲,集中了群眾的智慧,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益,辦理好委員提案,是踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是自覺接受人民群眾監(jiān)督的重要形式。教育局歷來重視提案辦理工作,把提案辦理作為改進工作方法、轉(zhuǎn)變工作作風、提高管理水平的重要手段,每年都召開專門的政協(xié)提案辦理工作會議,要求承辦科室從講政治的高度做好提案辦理工作。在具體辦理過程中,我們嚴格把好審閱、批辦、調(diào)研、答復等各個關(guān)口,每一件提案都由我審閱后作出辦理批示,再由分管副職負責督辦,科室負責人具體辦理,堅持做到件件有答復,條條抓落實。有時針對一件提案,我們還多次到學校調(diào)研,三番五次召開會議,研究討論解決方案。遇到需要區(qū)領(lǐng)導出面或多部門協(xié)調(diào)才能解決的問題,我們也積極通過各種途徑匯報、協(xié)調(diào)、督促,直到問題圓滿解決為止。比如在辦理區(qū)政協(xié)第44號、第51號關(guān)于解決我區(qū)教師緊缺問題的提案過程中,我和分管人事的戰(zhàn)紅同志就多次深入學校調(diào)研,掌握了緊缺學科的第一手資料,并多次向區(qū)里主要領(lǐng)導匯報,得到了田書記、牛區(qū)長、樊區(qū)長、燕區(qū)長等領(lǐng)導的大力支持。今年我區(qū)就公開向社會招考教師60名,極大地緩解了教師緊缺的壓力。目前,教師招考工作的筆試、面試和體檢已經(jīng)結(jié)束。二、規(guī)范程序,嚴格督辦

我們非常重視提案辦理的制度建設(shè),結(jié)合教育局文書檔案管理制度,健全了登記、承辦、督辦、反饋等辦理制度,對區(qū)政辦轉(zhuǎn)來的提案進行集中登記、分類梳理,將提案的文件編號、題目、代表姓名、承辦科室分列表中,隨時掌握辦理情況,并不斷完善督辦、督查機制,提高了辦案質(zhì)量和實效。為扎實做好提案辦理工作,我們又聘請了4名特約教育督導員,請他們對重點提案的辦理過程進行全程監(jiān)督,增強了承辦人員的責任感,加快了辦理進度,確保了辦案質(zhì)量。

三、做好溝通,取得共識

在提案答復過程中,教育局每個承辦科室都積極、主動與提出提案的委員進行溝通,征求意見。溝通的方式包括電話溝通、上門請教等,一方面了解了委員的真實意圖,另一方面又向委員們做好解答、宣傳教育政策的工作,以取得委員們的理解。對涉及面廣、情況比較復雜的問題,我們虛心聽取委員的意見,通過協(xié)商,取得共識。對一時難以解決的問題,教育局也實事求是地向委員介紹情況,說明原因,解釋清楚。這樣,在起草、修改提案答復的過程中有的放矢,使委員的意見得到了充分的重視。四、分類辦理,確保落實

我們根據(jù)每一件提案的不同內(nèi)容,分別對待,能馬上辦理的,及時抓好落實;問題復雜、涉及面廣、辦理難度大,一時不能辦理完畢的,給予詳細的解釋,并繼續(xù)抓緊辦理。今年我局辦理的8件提案中,所提問題已解決或部分解決的6件,所提問題正在解決或列入規(guī)劃逐步解決的2件。

今年提案中所涉及的內(nèi)容主要有以下六類:

1、第49號關(guān)于加快農(nóng)村中小學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提案辦理落實情況。在改造農(nóng)村及薄弱學;A(chǔ)設(shè)施方面,今年教育局共投入資金131.6萬元,開展了7項改造工程,這7項工程中有2項即將完工,預計9月1日投入使用,一是投資37萬元的第二十六中學操場建設(shè)工程,二是投資23.3萬元的中馬村學校、李貴作學校操場改造工程。此外,還有5項改造工程正在進行招投標,即將開工建設(shè):一是投資13萬元的光亞學校操場改造工程;二是投資11萬元的北環(huán)路學校校園建設(shè)工程;三是投資8.3萬元的墻北學校、桶張河學校、馮河學校、恩村一街學校校舍維修工程;四是投資8萬元的萬方學校多媒體教室建設(shè)工程;五是投資3萬元的解東二小操場改造工程。同時,教育局還計劃投資28萬元,為農(nóng)村390名教師每人配備了一套新的辦公桌椅,用以改善農(nóng)村教師的辦公條件。2、第42號、第50號關(guān)于加快新區(qū)學校建設(shè)的提案辦理落實情況。

根據(jù)市里的統(tǒng)一規(guī)劃,我們將在新城區(qū)長恩路與人民路交叉口東北角建成人民中路學校。該校初定為九年一貫制的中小學,占地80畝,總建筑面積23000平方米,可容納共54個教學班3000多名中小學生,總投資8000萬元,20XX年計劃完成投資3000萬元。目前,該項目已列入市政府20XX年工作目標,11月底要完成招標工作,12月底前將開工建設(shè)。該校建成后,將在一定程度上緩解龍源湖學校的招生壓力,方便焦南商圈內(nèi)新建小區(qū)居民子女就近入學。

3、第48號關(guān)于縮小重點學校與普通學校差距的提案辦理落實情況。這個提案提出的是如何縮小重點學校與普通學校的差距。實際上,我區(qū)并沒有重點學校與普通學校的劃分。因為在全區(qū)34所學校中,有31所都是義務(wù)教育階段學校,按照國家現(xiàn)行的教育政策,義務(wù)教育的主要目標是實現(xiàn)均衡發(fā)展和教育公平,所謂的重點與普通之分已經(jīng)成為歷史。但不可否認的是,在我們31所義務(wù)教育階段學校中,確實存在著教學質(zhì)量、辦學條件、師資水平等各方面的差距,造成城鄉(xiāng)之間、學校之間出現(xiàn)教育差距。為此,從201*年開始,我們就提出了推進區(qū)域教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略目標,20XX年更是采取了五大項措施,對全區(qū)教育資源進行整合:

一是改善農(nóng)村和薄弱學校的辦學條件。201*年我們共籌資960多萬元,用于改善農(nóng)村和薄弱學校辦學條件。20XX年至今又投入資金131.6萬元,開展了7項改造工程。除了改造基礎(chǔ)設(shè)施,教育局還投資250多萬元更新了農(nóng)村和薄弱學校的計算機教室,配備了高標準的語音室,添置了各類教學儀器設(shè)備。目前,全區(qū)學校各類設(shè)施均達省市標準。

二是建立了教育局領(lǐng)導班子成員聯(lián)系薄弱、農(nóng)村學校制度,我們五位班子成員分包了13所薄弱、農(nóng)村學校,上半年共為聯(lián)系學校辦實事12件,爭取資金130余萬元。三是配齊配強了農(nóng)村學校的領(lǐng)導班子。今年春季開學前,我們對部分薄弱和農(nóng)村學校的班子進行了調(diào)整,任命了一批德才兼?zhèn)洹^發(fā)有為的年輕干部,比如擔任太行東路學校校長的楊忠東同志,之前任萬方學校副校長多年,有著豐富的教學和管理經(jīng)驗,還是省級骨干教師和區(qū)級學科名教師;擔任第二十六中學校長的董海江同志,在第十七中學任副校長6年,主抓教學和業(yè)務(wù)工作,積累了豐富的經(jīng)驗;擔任光亞學校副校長的曹杰同志,在解東一小任教導主任7年,勤奮踏實,業(yè)務(wù)嫻熟,不僅是省級骨干教師,還是市級優(yōu)秀班主任。這些同志走上領(lǐng)導崗位后為農(nóng)村薄弱學校帶去了先進的管理理念,提升了這些學校的辦學水平。此外,每年我們都選派優(yōu)秀的城區(qū)學校教師到農(nóng)村薄弱學校支教,到目前已經(jīng)實施了4年,共有139名教師到農(nóng)村學校服務(wù)任教,為農(nóng)村教育帶去了先進的教學理念。四是對各校招生范圍內(nèi)的適齡兒童數(shù)、在校學生數(shù)進行了詳細調(diào)查和登記,嚴把入學關(guān),并實行了統(tǒng)一的電子學籍管理,有效剎住了擇校風,還在全區(qū)各校嚴格實施了均衡師資規(guī)劃和均衡編班計劃,公開了編班過程,有效推進了師資生源的均衡分布。五是提高農(nóng)村和薄弱學校教學質(zhì)量。我們組建了兼職教研員隊伍,健全了學科中心教研組、學區(qū)教研組和城鄉(xiāng)教研組三級大教研網(wǎng)絡(luò),并以“科研興課,優(yōu)質(zhì)達標”活動為切入點,指導學校打破校際壁壘,實現(xiàn)校際間的交流、研討和資源共享。目前,大教研模式已結(jié)出了豐碩成果,農(nóng)村和薄弱學校教學質(zhì)量獲得較大提高,20XX年上半年我區(qū)有679名學生在各級各類競賽中獲獎,其中農(nóng)村和薄弱學校學生所占比例達到42.3%。此外,我們還利用“兩免一補”、“春蕾計劃”、“春雨行動”等政策機遇,積極進行困難學生和農(nóng)民工子女入學的幫扶工作,努力解決弱勢群體接受教育問題。各校也通過減免雜費等形式,確保了貧困家庭子女順利完成義務(wù)教育。

4、第44號、第51號關(guān)于解決我區(qū)教師嚴重短缺問題的提案辦理落實情況。

根據(jù)區(qū)里的統(tǒng)一安排,按照公平、公正、公開的原則,我區(qū)今年面向社會公開招考60名中小學教師,以緩解教師短缺問題,目前招考工作的筆試、面試、體檢環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。5、第47號關(guān)于學校周邊“三無”食品影響學生健康的提案辦理落實情況。

為了防止“三無”食品對學生的危害,我們堅持多管齊下抓好校園周邊環(huán)境治理,每年都與公安、文化、工商、城管、環(huán)保、文化等部門聯(lián)手,深入各學校及周邊開展執(zhí)法大檢查,要求各校利用主題班隊會、板報、征文等形式,開展了形式多樣衛(wèi)生、安全、自我防護的宣傳教育活動,對學生的個人衛(wèi)生、飲食習慣的養(yǎng)成加強管理及教育。今年更是借“創(chuàng)衛(wèi)”的東風,與交巡警支隊、城管監(jiān)察隊、轄區(qū)派出所等部門聯(lián)合起來,采取定點、定時的方式,對校門口的小商販進行整治打擊,同時積極組織各校護校隊定期到校門口及兩側(cè)巡視,勸說、說服小商販離開校門兩側(cè)經(jīng)營,使校園周邊環(huán)境有了極大改觀。6、第52號關(guān)于加強中小學生誠信教育的提案辦理落實情況。按照國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》精神,我局結(jié)合自身的實際,在全區(qū)中小學中積極開展了豐富多彩的誠信教育活動,將誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生體會誠信是做人的根本。我們還要求教師將誠信教育滲透到學科教學中,在教學中抓住時機,結(jié)合教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生誠實守信的品質(zhì),教會學生做人。此外,我們還非常重視和加強班主任隊伍建設(shè),選擇優(yōu)秀教師擔任班主任工作,使全體教師特別是班主任牢固樹立育人為本的思想,承擔起教書育人的責任。今后,教育局將繼續(xù)配合有關(guān)部門努力構(gòu)建學校教育、家庭教育和社會教育的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),營造青少年學生健康成長的良好社會環(huán)境。

總之,20XX年教育局在辦理政協(xié)委員提案方面較好地完成了任務(wù),但與委員的要求和期望相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)把辦理提案作為接受政協(xié)民主監(jiān)督、改進工作作風、提高工作質(zhì)量的重要抓手,真正起到“辦好一件,帶動一片”的效果,推進我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展,確保政協(xié)委員和廣大人民群眾滿意。

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