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初二物理第二次月考試題

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初二物理第二次月考試題

九年級物理科試卷第二次月考(考試時間60分鐘,滿分100分)

一、單項選擇題(每小題3分,共30分。)1、下列數(shù)據(jù)比較符合實際的是()

A、一位中學(xué)生的質(zhì)量約為6kgB、常用的圓珠筆1.8103mm

C、一個雞蛋受到的重力約為0.5ND、某運動員百米賽跑的平均速度約為25m/s2、關(guān)于微觀粒子,下列說法正確的是()

A、原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子

B、原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似,質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動C、原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成D、只要視力足夠好,人們憑肉眼就能看到電子

3、物理知識滲透于我們的生活,以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是()

A、汽車后窗貼有“保持車距”B、公路旁立有“雨天路滑,減速慢行”C、公共場所標(biāo)有“禁止吸煙”D、交通規(guī)則寫有“行車時系好安全帶”4、足球運動員把足球踢向空中(如圖1),若不計空氣阻力,則下列表示足球在空氣中飛行受到圖中(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用),正確的是()

圖1

5、下列關(guān)于密度的說法正確的是()

A、密度大的物體質(zhì)量一定大B、固體的密度一定比液體的密度大C、體積大的物體密度一定大D、密度大的物體單位體積的質(zhì)量一定大6、小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時,做出了如圖2所示的圖像。根m/g據(jù)圖像提供的信息,以下說法錯誤的是()

乙A、同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān)

甲B、同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)C、同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同D、不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

0圖23V/cm7、圖3是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運動()8、茶杯靜止在水平桌面上,以下屬于一對平衡力的是()

A、茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力B、茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力C、茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力D、茶杯受到的重力與桌子受到的重力9、以下所給出的各種現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是()

A、正在進站的放在火車B、放在不光滑的滑梯上的木塊勻速直線下滑C、人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動D、熟透的蘋果從樹上落下10、子彈從槍膛射出以后仍然向前飛行,這是由于()A、子彈受到一個向前的推力B、子彈受到慣性作用C、子彈的慣性大于受到的阻力D、子彈具有慣性二、多項選擇題(每小題4分,共12分)11、下列事例中利用慣性的是()

A、蘋果從樹上落下B、小型汽車的司機和前排乘客要系安全帶C、跳遠時要助跑D、拍打衣服可以去掉衣服上的塵土12、關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中錯誤的是()..A、力是維持物體運動的原因

B、只要有力的作用在物體上,物體就一定運動C、沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來D、物體運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用13、關(guān)于二力平衡的討論中,下列說法正確的是()

A、一個物體只受到兩個力的作用,若該物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則這兩個力一定是平衡力B、一個物體只受到兩個力的作用,若兩力的三要素完全相同,則兩力一定是平衡力C、兩個力只要大小相等、方向相反,則這兩個力一定是平衡力

D、一個物體只受到兩個力作用,若這兩個力的合力為零,則一定是平衡力

三、填空題(空1分,共15分)14、“太陽從東方升起”是以___________為參照物;“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以___________為參照物;行駛的汽車是以___________為參照物乘客是靜止的。15、圖4(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖_________主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖_______主要表示力能使物體發(fā)生形變[均選填“(a)”、“(b)”]。氣球發(fā)生形變的施力物體是___________。16、如圖5為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次,

分析照片可知:小球從A點到F點作的是______________________運動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。小球從B點運動到F點時所用的時間為___________s,平均速度是___________m/s。

17、某瓶氧氣的密度是5kg/m,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m;容積是10L的瓶子裝滿了煤油,已知煤油的密度密度是0.810kg/m,

33圖4

則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是_________kg,用去4kg時,瓶內(nèi)煤油的密度為_________kg/m3。18、為了在學(xué)校實驗室測出一顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量,小華同學(xué)設(shè)計了下面幾種實驗方案A、直接測出這顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量m

B、先測量出50顆相同小螺釘?shù)目傎|(zhì)量M,再算出一顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量mC、多次測出一顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量m1、m2、m3,然后求平均值

D、測出小螺釘和鐵塊的總質(zhì)量M",再測出鐵塊的質(zhì)量M0,然后相減即可得出小螺釘?shù)馁|(zhì)量M

(1)你認為最好的方案是:________;寫出小螺釘?shù)馁|(zhì)量表達式m=_____________(2)簡要說出A方案不好的理由是:_____________________________________________________________________________________________________________________________四、實驗題

19、如圖7中物體A的長度是________cm;停表的讀數(shù)如圖8所示,他所用的時間是_____s;如圖9所示,汽車速度是_________km/h。①20、下圖10是探究“阻力對物體運動的影響”的過程。(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是()②A、①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論B、①②③④都是實驗事實C、①②是實驗事實,③④是實驗推論

③毛巾棉布木板D、①②③是實驗事實,④是實驗推論無限遠!(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車④最終停在水平面上的位置。

每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下的目的是_______________________________,小車到達斜面低端還繼續(xù)運動的原因是_______________________________。實驗結(jié)論是:小車受到的阻力越小,小車運動的路程________,小車的速度改變越___________。如果沒有阻力阻力,小車將_______________________________。

21、圖11是在“探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題:

(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將___________移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)___________,使天平橫梁平行。(2)小王同學(xué)進行了下列實驗操作:

A、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;B、用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;C、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;

以上操作的正確順序是:_____________________________(填字母代號)。

(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾起100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下_______g砝碼,使加上其他砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼。

(4)圖12是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:______________________________________________________________________________________________________

光滑表面五、計算題(每小題7分,共14分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,過程和答案都必須明確寫出數(shù)值和單位)

22、一塊碑石體積為30m,為了計算它的質(zhì)量,取一小作為這塊碑石樣品,測出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的水,然后將這塊巖石樣品完全浸沒在水中,此時,水面升高到150mL處。求:(1)這塊碑石的密度為多少?(2)這塊碑石的質(zhì)量為多少kg?

23、星期日,爸爸開車帶小森去湛江書城購買科普讀物,回來后小森向爸爸請教了有關(guān)車的一些問題,并做了記錄,內(nèi)容如表所示。請你根據(jù)小森記錄的內(nèi)容計算:

(1)若小森去圖書城單程時間為90min,則小森家離圖書城的路程大約是多少km?(2)往返路途中,用掉汽油多少kg?需花費汽油費多少元?平均車速50km/h等速耗油油價汽油(93#)密度

六、綜合能力題(共16分)

24、在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

(1)圖13a的探究方案中研究對象是小卡片,圖13b的探究方案中研究的對象是_______;

(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的_________和_________對物體平衡的影響;

(3)探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在______________________上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)兩個探究方案相比較,你認為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些?為什么?

圖13

第27題圖細線滑輪滑輪細線38L/100km6.80元/L0.7510kg/m33____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________九年級物理科試卷第二次月考答題卡(考試時間60分鐘,滿分100分)

一、單項選擇題(每小題3分,共30分)選擇題答案12345678910二、多項選擇題(每小題4分,共12分)選擇題答案111213三、填空題(空1分,共15分)

14、___________;___________;___________15、___________;___________;___________

16、________________(選填“勻速直線”或“變速直線”);__________s;_________m/s17、___________kg/m3;___________kg;___________kg/m3

18、___________;m=___________;______________________________________________________________________________________________________________________________四、實驗題(空1分,共14分)

19、___________cm;___________s;___________km/h20、(1)()

(2)___________________________________;______________________________________;___________;___________;_________________________________

21、(1)___________;___________;(2)______________________(填字母代號)(3)________g;(4)_____________________________________________________________五、計算題(每小題7分,共14分)22、23、

六、綜合能力題(共15分)

24、(1)_________________;(2)______________;______________;(3)______________(4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25、如圖4所示是表面光滑、斜面傾斜程度可調(diào)的實驗裝置。小李用其探究“物體由靜止沿光滑斜面下滑到底端的速度大小與什么因素有關(guān)”。小李提出如下猜想:A速度大小可能與物體質(zhì)量有關(guān);

AB速度大小可能與斜面傾斜程度有關(guān);

C速度大小可能與物體下滑起點高度有關(guān)?蛇x用的器材:質(zhì)量不同的鋼球若干,秒表。(1)若用此裝置探究猜想A,除秒表外,還要選用的器材是________________________。

(2)實驗中物體在AP端做________________運動;在PQ端做_________________運動(填“勻速直線”或“變速直線”);要知道物體下滑到底端的速度。就要測量_________段的平均速度。

(3)下表是利用一鋼球測得的數(shù)據(jù),這是這是探究猜想________(填序號),實驗中還應(yīng)保持_____________相同,結(jié)論是:__________________________________________________。

斜面傾斜程度實驗次數(shù)小球從P運動到Q的時間t/s15.1較大25.035.145.1較小55.165.0P圖14Q(4)說出實驗中產(chǎn)生誤差的一種原因:________________________________________________________________________________________________________________________。

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初二物理第二次月考試題

8、如圖8,兩個相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時都已沸騰。已知爐火的強度和房間內(nèi)空氣的溫度都相同,因此可以判斷出:15、物理,留心觀察皆學(xué)問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是()A.初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白一、

填空題(每空1分共20分)

1、清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低、空氣中的水蒸氣形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了

的緣故。

2、霜是由水蒸氣形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個過程中水蒸氣會

熱量(選填(“吸收”或“放出)。

3、今年全球環(huán)流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀

就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫。如圖12所示是體溫計

和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不

同點

(1)(2)

(3)4、請寫出以下現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化名稱:夏天吃棒冰時,揭開

包裝紙后棒冰會冒“白汽“;用熱風(fēng)干手器將濕手吹干

;用久了的燈泡鎢絲比新時細。

5、把燒紅的鐵棒放入冷水中,會聽到一陣響聲,并且看到水面

上出現(xiàn)“白氣”,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化先是后是

。

6、在空氣中噴灑干冰是人工降雨的一種方法,將干冰噴灑在空氣中,干冰迅速變?yōu)闅鈶B(tài),同時從周圍吸收熱量,使空氣中的水蒸汽遇冷變成小冰粒,冰粒下落過程中變成小雨滴(填物態(tài)變化名稱)7、中暑是人們在高溫環(huán)境下,體溫上升而導(dǎo)致頭痛、眩暈、惡

心等癥狀,通常情況下,要把中暑者入到陰涼通風(fēng)處,并且在中

暑患者身上擦,這樣做對中暑有較好的治療效果,

其中的道理是。

房間甲的氣溫(填“高于”、“低于”或“等于”)

房間乙的氣溫。

9、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時,老師寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該結(jié)聯(lián)先后

包含的兩種物態(tài)變化分別是和。

二、選擇題(每小題3分,共36分)A.B.C.D.10、北國的冬天,真的很美,一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽”()A.熔化B凝固.C.液化D.凝華11、右圖是海波的熔化圖象,從圖象

中獲得的信息正確的是()

A.海波的沸點是48℃

B.海波在BC段吸收了熱量

C.海波在CD段是氣態(tài)

D、6min時海波已全部熔化12、下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)()

A.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干

B.用掃帚把地面的積水向周圍拋開C.將濕衣服撐開晾一向陽,通風(fēng)的地方D、將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)13、在透明塑料袋中滴入酒精,將袋擠癟,排盡袋中空氣后把口

后扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,過一會兒,塑料袋鼓起;

從熱水中拿出塑料袋,過一會兒()

A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了

B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了C.塑料袋又癟了,其中酒精汽化了D.塑料袋又癟了,其中酒精液化了14、物理學(xué)是人類探索自然,認識自然的有力武器,下列自然現(xiàn)

象屬于凝華的是()A.有時江面彌漫的大霧B.秋天花葉上的露珠C.冬天早晨地上的霜D.湖面上結(jié)了一層厚厚的冰

氣”是水蒸汽

B.在夏季的早晨看到的足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霞,有人認為霜是由露變成的

C.放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸發(fā)為氣體跑掉了

D.把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇到令結(jié)冰,后又熔化成水形成的16、熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列有關(guān)說法中正確的是()A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象B.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白汽”,這是凝華現(xiàn)象C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象D.初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象17、夏天,從冰箱中取出的雞蛋上會出現(xiàn)先有水珠后變干的現(xiàn)象,此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是()A.先液化后蒸發(fā)B.先升華后蒸發(fā)C.先液化后升華D.先凝華后升華

18、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是()A.燈泡用久了,燈絲會變細熔化B.曬在太陽下的濕衣服變干)液化C.擦在皮膚上的酒精馬上干了汽化D.水正在慢慢地結(jié)冰凝華19、在很多加油都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機”等。這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi),因為常溫下汽油容易()A.液化B.汽化C.凝華D.升華

20\\夏天,小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水,放在干凈的桌面上,過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水,你認為這些水的形成是()

A.液化現(xiàn)象B.熔化現(xiàn)象C.汽化現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象21\\凍肉出冷庫時比進冷庫時重,這是因為()A.肉中的水會結(jié)冰;B.庫內(nèi)的水蒸汽凝華附在肉上C.肉中的冰會熔化D.肉中的冰會蒸發(fā)

三、實驗探究題(每空2分,30和31小題各4分)

22、夏天,空調(diào)房間的窗玻璃上,會有一層水霧,這層水遠程霧在室內(nèi)一側(cè),這是在室外一側(cè)?

25、固體熔化時溫度的變化規(guī)律火熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟放到盛有熱水的你的猜想:是在;

燒懷中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示。

猜想的依據(jù)是(1)圖甲是(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的

28、通過觀察圖4所示三幅衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗,可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的、液體的和液體表面的空氣流速有關(guān)。23、請寫出圖12中各測量儀器的正確讀數(shù),溫度為℃

24、小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖16所示,其中錯誤之處是。

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖17所示,為℃,說明此時氣壓(先填“〈”,“〉”或“=”)

1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)分析圖18所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是

(4)某實驗小組觀察到圖19(a)、(b)所示的同種情景。你認為

是水沸騰時的情景。

圖象。圖乙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是

℃.

(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒懷中拿出來,冰和蠟

停止熔化。將試管放回?zé)龖押螅拖炗掷^續(xù)熔化。說明固體熔

化時需要熱量。

26、小華同學(xué)做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖

11所示,在兩塊相同的玻璃上分別滴上一滴水,觀察圖11中的

情景,可知該同學(xué)的主要目的是:探究蒸發(fā)快慢是否與

有關(guān)。

27、如圖,先把兩手同時放入熱水和冷水中,過了一段時間后,

再將兩手同時拿出并放入溫水中,這時兩手的感覺

(選填“相同”或“不相同”)。這個事實說明

29、201*年10月12日,“神舟六號”載人飛船成功發(fā)射。為了保護發(fā)射臺的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺底建造了一個大水池。當(dāng)高溫火焰噴到水中時,產(chǎn)生了迅速擴展的龐大的白色“氣團”,在這一過程中包含的物態(tài)變化是

。(填寫物態(tài)變化名稱)。

30、我們洗了的濕衣服,采取哪些措施可使它干得較快?為什么?

31、夏天扇扇子并不能降低氣溫,但是覺得涼快,這是為什么?

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