三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期總結(jié)

羊望小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

科任教師：謝婉珍

本學(xué)期我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗教師請教學(xué)方法，強調(diào)學(xué)生堂上知識鞏固訓(xùn)練，還對個別差生進(jìn)行層次分類教學(xué)，收到了不錯的教學(xué)效果。

一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況

本學(xué)期圓滿完成了本冊教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生掌握情況如下：

1、認(rèn)識了長度單位千米，初步建立了1千米的長度觀念，知道了1千米=1000米；認(rèn)識了質(zhì)量單位噸，初步建立了1噸的質(zhì)量觀念，知道了1噸=1000千克；認(rèn)識了時間單位秒，初步建立了分、秒的時間觀念，知道了1分=60秒，會進(jìn)行一些簡單的有關(guān)時間的計算。

2、學(xué)會了筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算。

3、初步認(rèn)識了平行四邊形，掌握了長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形和正方形、平行四邊形；知道了周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。

4、學(xué)會了口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算；能夠熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

5、初步認(rèn)識了簡單的分?jǐn)?shù)，會讀、寫分?jǐn)?shù)，并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

6、初步體驗了有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。

7、能夠長出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成了觀察、分析及推理的能力。

8、體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

二、主要成績和經(jīng)驗

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、結(jié)方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)輔差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1、針對學(xué)生的差異和年齡特點，對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育，使學(xué)生的知識、能力有了較大提高。

2認(rèn)真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。

4、加強了對學(xué)困生的輔導(dǎo)，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識、技能，他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和提高。

5、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)中重點做到精講多練，重視運用教具、學(xué)具。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

6、通過練習(xí)課的精心設(shè)計，使學(xué)生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練習(xí)效率。

7、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動，認(rèn)真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

8、重視了與家庭教育相配合，通過與家長密切聯(lián)系，對個別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進(jìn)步和提高。

9、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對這一方面，本學(xué)期重點抓了學(xué)生，每做一件事情，每做一道題，要求學(xué)生要有耐心，培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。

三、對學(xué)生進(jìn)行法制教育

通過第一單元滲透的法制教育內(nèi)容《中華人名共和國計量法》、《中華人名共和國水法》、第六單元《中華人名共和國森林法》，使學(xué)生對法律也有了一定的認(rèn)識。

四、存在的不足之處1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。

3、還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，造成了不及格現(xiàn)象。

4、班級發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯�還需提高。

5、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)輔差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確。

6、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題計算不認(rèn)真，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

7、計算能力差異太大。班中多數(shù)學(xué)生喜歡計算，可是卻有大部分學(xué)生計算時不認(rèn)真，粗心大意，導(dǎo)致全班學(xué)生的計算能力發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。

五、改進(jìn)的具體措施

針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時輔導(dǎo)學(xué)困生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進(jìn)行強化訓(xùn)練，爭取教出更好的成績。4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

6、及時家訪，家長配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總之一學(xué)期來，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定會更加努力，爭取做到更好。

201*年1月8日

擴(kuò)展閱讀：三年級數(shù)學(xué)上冊個人工作總結(jié)

（201*201*）學(xué)年度上學(xué)期

工作總結(jié)

（201*201*）學(xué)年我擔(dān)任三年級三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任三年級三班的副班主任，12月份又擔(dān)任三三班的班主任�；貞浺粚W(xué)期工作，總結(jié)如下：

一、政治思想愛國愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席“三個代表”的重要思想理論，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

1、培優(yōu)

火車跑得快，得有車頭帶，每個班必須得有幾個特別優(yōu)秀的學(xué)生，這樣的班級會更有活力。

為了培優(yōu)，我每節(jié)課臨下課時會出示一道對大多數(shù)同學(xué)來說稍難一些的習(xí)題，小黑板放在班上，誰什么時候做出來就找我改，做對的同學(xué)我按做對題目的同學(xué)的順序把名單用紅粉筆公示在黑板的左邊一列。到第二天上數(shù)學(xué)課時全體同學(xué)按黑板上的順序讀名字，然后我簡單講解思路�？煜抡n時再出示今天的每日一題。我教的班的黑板左邊總是紅五星閃閃，每天寫名單，我認(rèn)為這很公平，也很有誘惑力。剛開始，總是不超過5個人，而且總是幾個特別優(yōu)秀的學(xué)生。后來，我發(fā)現(xiàn)調(diào)皮學(xué)生也榜上有名了，再后來，名單已經(jīng)不是一列能寫下的了。班上有一群優(yōu)等生是我的一大寶貝。我高興，我也很驕傲，是每日一題幫我很好的完成了培優(yōu)工作。

1、補差功夫要到，又要得法三年級的教學(xué)工作責(zé)任重大，因為他們是小學(xué)階段的主要一環(huán)。而且這一屆學(xué)生由于種種原因，成績不太好，根基不太牢。為了提高他們的成績，我除了備好課，吃透教材，體會編者的意圖，認(rèn)真研究有效教學(xué)，提高課堂效率，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，了解他們的現(xiàn)有知識水平，每天上新課前必出9道口算題和1道簡算練習(xí)，雷打不動，以此提高計算能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如

果計算跟不上，那是非常危險的一件事。我用每日10計算提高計算能力以補差，我們教數(shù)學(xué)的都知道任憑道理知道的再清楚，計算跟不上也無濟(jì)于事。

每講一個知識點，凡用到以前的知識我都會邊復(fù)習(xí)舊知識，邊講新知識，我把這叫做課中補差，這很重要。

為了補差我?guī)缀趺刻於及褜W(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，針對書本習(xí)題，一個一個過關(guān)，每天學(xué)習(xí)內(nèi)容一個一個過關(guān)，面批面改。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也更加高漲，后期的學(xué)習(xí)就更賣力了。

二、副班主任工作

我擔(dān)任三三班的副班主任時工作，雖然是副班主任但我一點也不放松，其實很喜歡跟學(xué)生在一塊兒，那種感覺是沒有當(dāng)過老師的人永遠(yuǎn)都無法知道的，不管別人怎么說，我就是喜歡孩子。

當(dāng)一個好的副班主任的首要條件是“公平”。這是我的理解。無論是誰違犯紀(jì)律都要一視同仁，我認(rèn)為這很重要，事實證明，我的想法和做法學(xué)生很滿意。

當(dāng)一個好副班主任的第二個條件是“不計前嫌”。這一條也很重要。我從來不會跟任何一個學(xué)生記仇，該批評時批評，該表揚時表揚，一碼歸一碼，不翻舊賬，不計前嫌。就事論事，允許學(xué)生犯錯誤，因為我知道犯錯誤是每個孩子成長過程中的小插曲，人人如此，包括自己，甚至包括偉人。

當(dāng)一個好副班主任的第三個條件是“博愛”。我的經(jīng)驗是，只要你對他們關(guān)愛的足夠多，他們也會給你豐厚的回報的。

當(dāng)一個好副班主任的第四個條件是“尊重學(xué)生”。我班學(xué)生違犯紀(jì)律，只要我有時間一律都是私下里悄悄批評，我認(rèn)為這比大聲嚷嚷效果要好的多的多。我甚至?xí)�把學(xué)生范錯誤歸結(jié)為家里的原因，為他找臺階下。例如：我會說，孩子，最近表現(xiàn)不太好，是不是家里出什么事了?如果有困難一定告訴老師，別一個人扛著，無論是什么事，我都會幫你的，如果他說真沒事，那就問他為什么這么做，如果看到他有悔改的意思，通常就會說“今天就這樣，老師相信你不是故意的，而且相信你不會再這樣了”談話結(jié)束。我已經(jīng)試驗的不帶試驗了，效果相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

會非常得體的處理事情我認(rèn)為這一條也非常重要。三、其他

全期出滿勤，干滿點，從沒遲到早退現(xiàn)象，也從不因為私事耽誤工作，本期沒有請過一次假。工作不分份內(nèi)份外，只要有老師有事，自己又沒有課時就積極去上課，為學(xué)校分擔(dān)憂愁。關(guān)心學(xué)生的同時關(guān)心同事，與同事搞好關(guān)系，有利于團(tuán)結(jié)的話多說，不利于團(tuán)結(jié)的話少說，心態(tài)平和，與世無爭。

當(dāng)然，盡管自己已經(jīng)盡力，但還會有這樣或那樣的缺點和不足，今后我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取取得更大的成績。

友情提示：本文中關(guān)于《三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/668935.html

• 上一篇：大專學(xué)習(xí)的總結(jié)1
• 下一篇：三年級下學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)(1)