五年級(jí)學(xué)期總結(jié)
學(xué)期總結(jié)
時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了;仡欉@學(xué)期,我既有所失,又有所得。
在這個(gè)學(xué)期中,我不好的習(xí)慣已被扳正過來一些了。如:說話、寫字姿勢、下課不做危險(xiǎn)的游戲等。老師曾經(jīng)說過,只要一踏進(jìn)教室,就不準(zhǔn)說話。讓我很佩服!不過有時(shí)候,老師也會(huì)把我們不好的一面錄下來。這時(shí),我們一個(gè)個(gè)都低下了頭。
這個(gè)學(xué)期,我也有了表演的空間,如,英文歌曲、合唱表演、英語主持等。尤其是我表演的快板《警鐘長鳴》,在全校播出,讓我十分得意。
雖然我身為一名班干部,但在學(xué)習(xí)中仍然存在馬虎的因素。我以后一定更加努力地學(xué)習(xí),以增加信服力,做一名優(yōu)秀的班干部。
這學(xué)期我在英語方面發(fā)揮很好,曾多次受到老師的表揚(yáng)。尤其是在英語老師請假的兩天內(nèi),我擔(dān)任了“臨時(shí)小老師”,從此以后,同學(xué)們都開始叫我“陳老師”了!
在語文方面,我的閱讀方面得到了老師的表揚(yáng)。但是在預(yù)習(xí)方面存在一些漏洞。另外,我的寫字水平也漸漸的提高!
在數(shù)學(xué)方面,我在計(jì)算方面存在小馬虎,需要詳細(xì)地檢
查。在多種方法前,我總是能用自己的方法來解決問題。
在紀(jì)律方面,我自認(rèn)為沒有起到“領(lǐng)頭羊”的作用。因?yàn)槲以谂爬镎f話,所以丟掉了好幾次的“小笑臉”。不過,《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》內(nèi)的每一條,我都按部就班,嚴(yán)格遵守。
總之,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一名老師心目中的好學(xué)生;班級(jí)里的好干部;同學(xué)們的好榜樣!
5.12陳沛琪
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五年級(jí)上學(xué)期總結(jié)
光陰似箭,我們隨著時(shí)間的變化而變化,逐漸變成了高年級(jí)的同學(xué)了;自從二零一一年八月二十五日那一刻起,我便開始了五年級(jí)第一學(xué)期的校園生活……直到二零一一年十二月三十日我結(jié)束了五年級(jí)第一學(xué)期的校園生活。在這四個(gè)月零六天的校園生活里,我一共經(jīng)過了十八周,一百二十八天。上了五百四十節(jié)課。
五年級(jí)第一學(xué)期一共開設(shè)了十二門課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、心理健康、科學(xué)、音樂、體育、信息技術(shù)、美術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng);無論是主科還是?疲叶寄茏龅缴险n認(rèn)真聽講,積極發(fā)言這兩點(diǎn)。我從一年級(jí)開始美術(shù)、體育和科學(xué)就是弱項(xiàng),但是很快就發(fā)生了巨大的變化:我的美術(shù)和體育兩科的學(xué)習(xí)成績急速上升,可科學(xué)依舊是一個(gè)弱項(xiàng)。在班上我應(yīng)該屬于比較好的一類吧!在學(xué)習(xí)上我有幾個(gè)金點(diǎn)子:上課前把新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,上課做到認(rèn)真聽講,不講小話、不傳字條、不打亂課堂秩序、不插嘴;所謂不動(dòng)筆墨不讀書,所以上課時(shí)要做相應(yīng)的筆記,復(fù)習(xí)的時(shí)候就要更容易理解,這就是我的金點(diǎn)子。在班上一共有六十一個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就拿趙翊廷舉例,趙翊廷這個(gè)人性格外向,脾氣暴躁,愛欺負(fù)同學(xué);可是他也有優(yōu)點(diǎn)。核谝魳窌(huì)上能為我們表演優(yōu)美的手風(fēng)琴樂曲,正義感很
強(qiáng)……我的班主任:嚴(yán)老師,她是一個(gè)教學(xué)有方的好老師,上課的方法與其他老師的上課方法與眾不同:在上課前會(huì)先讓同學(xué)們先復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容,隨后會(huì)點(diǎn)一名同學(xué)來簡要概括昨天課堂上的內(nèi)容,最后才上新課。嚴(yán)老師曾多次獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷過許多事,可最有趣的一件事卻首屈一指:體育課的時(shí)候,老師讓我們跑五十米往返跑,往返四次,一共四百米。聽到這消息以后,我心想:我只適合跑短跑,還沒跑過這么長的距離,該怎么辦啊?并且我穿著靴子,更難跑!可是老師第一個(gè)就點(diǎn)了我,沒辦法,也只好服從命令了。剛開始我慢慢地跑,對手黃嘉成也不甘示弱;到了最后一次往返的時(shí)候,我便開始加速,但是這時(shí)我的體力差不多耗盡了,我閉著眼睛、要緊牙齒心里想著沖刺,最后我一頭栽到了終點(diǎn),以一分鐘五十七秒的成績跑完了四百米,我高興地叫道:“耶!我成功了!”可是學(xué)習(xí)也不是暢通無阻的,多多少少都會(huì)遇到一些困難:當(dāng)我學(xué)二十四課少年王冕時(shí),書上要求背誦第五自然段,我扭頭一看,啊!怎么這么多。∥耶(dāng)時(shí)大腦里一片茫然,只想著根本背不下來……臨近考試了,我下定決心要把它背下來,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我終于把他背了下來。在生活中,我始終是一個(gè)活潑開朗、樂于助人、號(hào)召能力強(qiáng)的小男孩。但是在學(xué)校我有與眾不同的閃光點(diǎn),比如說:熱愛勞動(dòng)、積極參與集體活動(dòng),與同學(xué)參加各種體育活
動(dòng)。
在學(xué)校,我能與同學(xué)友好相處,能和大部分同學(xué)玩得開心,但是,班上的男生都不和女生玩,至于為什么我也不知道。在五年級(jí)第一學(xué)期的校園生活中我取長補(bǔ)短,按照老師教育我的話“學(xué)最好的別人,做最好的自己!”認(rèn)真完成各科作業(yè)。但是期末成績出來以后,令我大吃一驚,我的科學(xué)竟然只考了七十七點(diǎn)五分,還有操行評(píng)定分也才八十九分。我不僅學(xué)習(xí)成績有些差,而且在生活中還會(huì)耍小聰明。哎!這些壞毛病一定要改呀!
在這個(gè)寒假里,我應(yīng)該多積累一些科學(xué)知識(shí)、科學(xué)原理。同時(shí)按時(shí)按量完成寒假作業(yè),讀完四大名著中的水滸傳。再把其他科目好好復(fù)習(xí)一遍,然后積累新的知識(shí)!
五年級(jí)最后一學(xué)期,也是小學(xué)的倒數(shù)第三學(xué)期即將開始,我應(yīng)該把每一科都看做主科來學(xué),多讀課外讀物,積累課外
知識(shí);多運(yùn)動(dòng)保持身體健康。向全優(yōu)生、云大附中靠攏!
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