紀(jì)律委員工作計(jì)劃

紀(jì)檢委員學(xué)工作計(jì)劃

擔(dān)任紀(jì)律委員也有一段時(shí)間了，在這期間，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，吸取了一些教訓(xùn)。在進(jìn)入大二第一學(xué)期之后，班級(jí)的發(fā)展更應(yīng)當(dāng)注重的是班級(jí)風(fēng)氣的建設(shè)，而班級(jí)集體性和紀(jì)律性則在班風(fēng)建設(shè)中起著基石般的作用。至此，班級(jí)兩極分化現(xiàn)象日益明顯，同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí)也大不如前，本學(xué)期的班級(jí)紀(jì)檢工作與以往相比有著極大的特殊性與難度性,針對(duì)在上學(xué)期同學(xué)們的表現(xiàn)及期末考試成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期中，在班級(jí)紀(jì)檢工作方面，我的計(jì)劃主要包括如下幾方面：

一、嚴(yán)抓班級(jí)出勤率，做到不遲到，不早退，無(wú)無(wú)故曠課等，使得更多的同學(xué)走進(jìn)教室專(zhuān)心學(xué)習(xí)，降低班級(jí)同學(xué)期末考試的掛科率，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，使得班級(jí)更多同學(xué)能夠順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證與學(xué)位證的標(biāo)準(zhǔn)。

二、把握班級(jí)同學(xué)思想狀況，提高班級(jí)同學(xué)的思想覺(jué)悟，遵規(guī)守紀(jì)。

三、時(shí)刻監(jiān)督管理班級(jí)同學(xué)使用違規(guī)電器的情況，勸導(dǎo)并講解違規(guī)電器的危害性，讓同學(xué)自身意識(shí)到違規(guī)電器的弊端，杜絕違規(guī)電器在班級(jí)的存在。

四、積極與班級(jí)同學(xué)溝通，私下進(jìn)行交流，從根本上保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，自愿按時(shí)走進(jìn)教室，能夠達(dá)到自我約束，以便將來(lái)在社會(huì)上能夠更好更快的適應(yīng)。

五、隨時(shí)提醒并協(xié)助任課老師按時(shí)點(diǎn)名，抽查班級(jí)同學(xué)出勤率。即時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)所存在的問(wèn)題，匯報(bào)班級(jí)的出勤率以及各項(xiàng)紀(jì)檢數(shù)據(jù)。

六、積極協(xié)助班級(jí)其他學(xué)生干部開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，把班級(jí)在新的一學(xué)期里推向一個(gè)新的高度。

新學(xué)期，新希望，新高度，干好班級(jí)各項(xiàng)事情的同時(shí)使得自身在思想與學(xué)習(xí)上有著更大的進(jìn)步。

紀(jì)檢委員

二零一二年九月一日

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