“誠信考場 你我同行”主題班會 總結(jié)

外國語學(xué)院09級14班“誠信考場你我同行”主題班會總結(jié)時(shí)間：201*.12.13地點(diǎn)：經(jīng)法樓A314主持人：曲紫瑞記錄人：何山

目的：幫助本班同學(xué)認(rèn)識到作弊的危害，做到誠信考試，并

且盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。

會議流程：

一、

主持人：這次我們班會的主題是“誠信考場你我同行”。這個(gè)為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

請同學(xué)探討對“誠信考試的看法”

二、

1、吳娟：輕松上陣、認(rèn)真對待、全力以赴、誠實(shí)考試、真

誠做人。

2、劉婷：考試作弊，缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格

和品位。孟竹：心里不踏實(shí)，反而發(fā)揮不出自己真實(shí)的水平。金古泉：誠信才是美德。

崔東冉：誠信是構(gòu)建和諧校園的一部分。

唐麗：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。徐曉甍：考試掛科還可以補(bǔ)考，考試作弊將失去未來。馬詩瑤：誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

9、袁雪芬：誠信的人的前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗

的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。10、黃婉婷：只有誠實(shí)守信，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。

11、那雨婷：誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。因此我們當(dāng)代大學(xué)

生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。

12、擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會

降臨。

3、4、5、6、7、8、

三、劉曉蘭同學(xué)演講：《誠信考試誠信做人》

若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

在場的各位，可以說都是大孩子了。像“人無信不立”“言必信，行必果”之類的大道理，我們可謂是早已爛熟于心。但誠信這個(gè)東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出；說起來容易，作起來難”。

可見，我們需要讓誠信的種子，在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長。

同學(xué)們，馬上就要期中考試了，我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測試，也是一次誠信的測試。

人生之道，在于人格，一個(gè)誠實(shí)的人，會贏得別人的信任，會交到知心的良師益友，會獲得更多的祝福。

學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，你不會記得你考了多少分，但你會記得你學(xué)到了什么。也許今天你，拿到了是帶著面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。誠信為本，就是讓我們誠實(shí)面對自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥，它會讓你甜蜜一時(shí)，卻痛苦一世。

而選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論。

可見，誠信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠信交個(gè)朋友，那我要恭喜你。因?yàn)樗麜�讓你收益一輩子，他會永遠(yuǎn)對你忠誠，他會輔佐你走向輝煌的明天。

同學(xué)們，請你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛，需要你的重視，需要你把他帶在身邊。你們在生活中相依為伴，他會讓你成長，你也會讓他成長。不信的話，可以為你們建一個(gè)“成長記錄袋”。

記住你的好朋友，他叫誠信。生活中記得叫上他，考試也別忘了他

四、王征征同學(xué)演講《讓誠信之花美麗綻放》

不知何時(shí)一粒種子發(fā)了芽開了花，為單調(diào)的底色涂了一筆艷麗，為無味的空氣染了一縷清香。費(fèi)盡畢生心血，不惜一切代價(jià)，只為給世界增一筆色，涂一抹香，還有什么樣的生命比這更崇高？

這朵誠信之花，她誠信于生命。這花里充滿了老貝爾門40年堅(jiān)守的承諾用生命描繪出那不朽的最后一片藤葉；充滿了桑提亞歌老人對古巴人生命永不屈服的承諾可以被困難打倒，但卻不可以被困難打�。怀錆M了祥子對生活希望的承諾縱使貧困潦倒，滿目創(chuàng)傷，也決不放棄買車的決心……誠信于生命，不因名譽(yù)和他人的期望，而如方鴻漸般去欺騙家人，欺騙朋友，更欺騙自己的生命，終究失去一切！這朵誠信之花，她誠信于愛情。

這花里蘊(yùn)涵著萬里長城之中孟姜女的眼淚；杭州西湖雷峰塔下白娘子的呻吟；遙遙天河邊牛郎，織女的無盡思念；松崗凄涼草長鶯飛之中梁祝之蝶雙雙。這朵花里凝聚了李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念；“咋暖還寒時(shí)，最難將息”的牽掛；“怎敵他，晚來風(fēng)急”的無助。李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭”的期盼；“蠟炬成灰淚始干”的忠貞；“身無彩鳳雙飛翼”的相應(yīng)。

這朵花里展現(xiàn)出一份“麥琪的禮物”，生活苦難也無法消磨盡真摯而深厚的感情。這朵花里更展現(xiàn)出面對地位和階級帶來的捆饒時(shí)，簡？愛憑著對愛情的執(zhí)著與誠信，得到了超越階級禮數(shù)的真愛。誠信于愛情，不因懷疑和虛榮而如海爾茂般，把忠貞于自己的妻子當(dāng)作玩偶；如杜洛阿般欺騙感情，出賣自己的人格來獲取地位，可實(shí)際上卻一無所有。

這朵誠信之花，她誠信于友情。透過她，鋪滿了伯牙，子期的高山流水；元鎮(zhèn)，白居易的共看夕陽；歐陽修，范仲淹的互勉互勵(lì)。深藏著韋應(yīng)物的“相送情無限，沾襟比散絲”；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……

誠信于友情，不因?yàn)榈玫教煜露�“出而反而”，永遠(yuǎn)背負(fù)著“背信棄義”這條毒蛇。

這朵誠信之花，她誠信于人民。

那是周恩來的鞠躬盡瘁；焦欲祿的不辭勞苦；孔繁森的一心為公……

訴說著魯迅“俯首甘為孺子�！钡臒o私；“我以我血濺軒轅”的犧牲；“于無聲處聽驚雷”的冷靜。

誠信于人民，不以“執(zhí)敲撲而鞭笞天下”對待人民；不以“廢先王之道，焚百家之言”來“以愚黔首”，否則“仁義不施而攻守之勢異也”！在季節(jié)深處，那些曾經(jīng)像蝴蝶一樣在枝頭翩翩起舞的名譽(yù)，金錢，美貌，機(jī)敏的花朵，如今仿佛一盞盞燃燒過的生命之燈，被一次次吹滅，搖落……

生命并非都是轟轟烈烈的，但只要誠信之花綻放過，便可以安心枯萎了。且讓誠信之花綻放吧！五、主持人總結(jié)：

通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。

通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！

最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！

六、活動意義

這次主題班會內(nèi)容豐富、主題鮮明，充分調(diào)動了同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到了讓同學(xué)們自我教育和自我管理的目的，在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信意識，堅(jiān)定了誠信信念，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：主題班會 誠信 總結(jié)

貴陽學(xué)院

11級體本（1）班一．班會主題二．班會目的

三．班會背景

四．班會地點(diǎn)

五．班會時(shí)間

六．參與對象

七．班會流程

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九．班會內(nèi)容

十．班會總結(jié)

一．班會主題

誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身

二．班會目的

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考

試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個(gè)主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)自省，時(shí)時(shí)自律，在人生的道路上坦蕩而行。做一個(gè)“一諾千金”的人。

三．班會背景

誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

四．班會地點(diǎn)三教3401（暫定）五.班會時(shí)間

201*/5/24晚上六點(diǎn)半

六．參與對象

11級體本（1）班

七．班會流程

1.主持人介紹本次班會的目的。2.嘉賓做重要講話，并宣布比賽開始。3.播放有關(guān)誠信的視頻。

4.開始比賽。（分成四組.寫關(guān)于誠信的佳句）5.比賽結(jié)束。6.頒獎(jiǎng)儀式。

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.場地布置:35元2飲水：20元3復(fù)印費(fèi)：10元4其它：50元共計(jì)：115元

九.班會內(nèi)容

1．由生活委員負(fù)責(zé)班會所需的教室。

2．由班長負(fù)責(zé)邀請嘉賓.并于5月20日之前確定嘉賓人數(shù)3.由楊樂擔(dān)任及確定主持人。撰寫主持臺詞。

4.飲水及獎(jiǎng)品的購買，由生活委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。5．副班長、生活委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置。

6．宣傳委員負(fù)責(zé)活動相片的采集、簡報(bào)的書寫作。7．紀(jì)律委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)到場的人數(shù)。

8．心理委員、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)本次活動的策劃以及總結(jié)。9．組織委員負(fù)責(zé)調(diào)音。

十．班會總結(jié)

大學(xué)生誠信教育

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個(gè)主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)自省，時(shí)時(shí)自律，在人生的道路上坦蕩而行。做一個(gè)“一諾千金”的人。所以誠信教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，在培養(yǎng)大學(xué)生成才、建設(shè)社會主義精神文明中具有重要的戰(zhàn)略意義。本次班會主要是從思想政治教育的角度來探討高校誠信教育問題。就大學(xué)生在各個(gè)方面存在的失信行為，透徹地分析了造成這一結(jié)果的原因，指出高校誠信教育的必要性和緊迫性。最后，較為細(xì)致和系統(tǒng)地指出了高校誠信教育的具體內(nèi)容，同時(shí)，就如何整體構(gòu)建大學(xué)生誠信教育體系，嘗試性地提出了一些思路和看法。一.高校誠信教育的內(nèi)涵誠信教育是道德教育的基本內(nèi)容，主要是讓受教育者加強(qiáng)對誠信的道德認(rèn)知，形成誠信的道德情感，強(qiáng)化誠信的道德意志，并外化為誠信的道德行為，最終形成誠信人格和誠信世界觀。二.當(dāng)代大學(xué)生失信行為表現(xiàn)

1.學(xué)習(xí)失信學(xué)習(xí)中不講誠信是大學(xué)生最為嚴(yán)重的失信行為，突出表現(xiàn)為考試作弊、學(xué)術(shù)欺詐，成績單造假，抄襲作業(yè)及論文、上課遲到甚至?xí)缯n、編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等，由于學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)失信缺乏強(qiáng)有力的懲戒措施，造成了部分學(xué)生抱有一種僥幸與投機(jī)的心理。

2.生活失信除學(xué)習(xí)之外，豐富多彩的大學(xué)生生活也是失信的重要方面。主要表現(xiàn)為大學(xué)生的急功近利思想嚴(yán)重，入黨、評優(yōu)動機(jī)不純，戀愛動機(jī)不誠，借物不還，在老師同學(xué)面前表里不一，浪費(fèi)水電現(xiàn)象嚴(yán)重，盲目攀比追求高消費(fèi)，反映問題夸大其詞，惡意欠交學(xué)費(fèi)，制造虛假履歷等。

3.精神失信精神失信的主要表現(xiàn)為部分同學(xué)由于缺乏理想與追求，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，精神頹廢，善于散布無中生有的小道消息以尋求刺激，更有甚者別有用心，加入非法宗教組織，組織煽動非法集會;另有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，利用匿名身份進(jìn)行撒謊、欺騙、誹謗等，在虛擬的世界中找到暫時(shí)的解脫。三.高校誠信教育缺乏實(shí)效性

高校誠信教育是影響大學(xué)生誠信狀況的直接因素。調(diào)查表明，當(dāng)前高校誠信教育缺乏應(yīng)有的實(shí)效性。主要表現(xiàn)為：1.對誠信教育重視不夠誠信教育是在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和建設(shè)和諧社會條件下時(shí)代的呼喚，是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)建設(shè)人才的必要途徑。2.誠信教育內(nèi)容模糊在當(dāng)前高校的誠信教育中，一個(gè)重要的問題就是誠信教育的內(nèi)容沒有明確的界定，在眾多人心目中是一片模糊。對于誠信教育應(yīng)該有哪些內(nèi)容，許多教師表示說不清楚。多數(shù)大學(xué)生表示積極贊同學(xué)校開展誠信教育，但談及誠信教育內(nèi)容時(shí)則陷入了混亂狀態(tài)，不能清晰地說出自己所贊同的誠信教育究竟應(yīng)該包括哪些具體的內(nèi)容。

3.誠信教育方法單一影響誠信教育的重要因素之一就是方法的運(yùn)用。當(dāng)前多數(shù)的誠信教育停留在傳統(tǒng)的說教上。誠信教育不能局限于一種方法，要根據(jù)具體的情況采取不同的方法。

四.大學(xué)生誠信教育體系的構(gòu)建

1.以“兩課”為依托，把誠信教育引入課堂高�！皟烧n”是對大學(xué)生進(jìn)行道德教育的主渠道和基本環(huán)節(jié)，在誠信教育中應(yīng)發(fā)揮其獨(dú)特的教育功能。但在過去的“兩課”教材中，有關(guān)誠信的內(nèi)容卻沒有或很少提及，誠信教育當(dāng)然成為課堂教學(xué)的盲點(diǎn)。因此，要深入研究“兩課”教學(xué)與誠信教育的內(nèi)在聯(lián)系，重視挖掘教材中的誠信內(nèi)容，將誠信教育滲透在“兩課”教學(xué)中，通過“兩課”教學(xué)主渠道，加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育。在“兩課”課中，結(jié)合人際交往原則及友誼的建立與維護(hù)，幫助學(xué)生理解在人際交往中堅(jiān)持誠實(shí)守信的重要性；結(jié)合“弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德”的內(nèi)容，向大學(xué)生介紹我國各個(gè)時(shí)代的思想家都十分重視誠信，并留下許多發(fā)人警醒的言論，強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)當(dāng)把它傳承下去；結(jié)合“弘揚(yáng)社會主義道德”的內(nèi)容，向大學(xué)生指出為何我們把誠信作為當(dāng)前公民道德建設(shè)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)誠信有何重要意義等。在法律基礎(chǔ)課中，結(jié)合民法、合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、刑法等內(nèi)容，讓大學(xué)生了解這些重要法律規(guī)范都有關(guān)于誠實(shí)守信的法律規(guī)定，使學(xué)生們了解法律能為誠信者提供什么保障，失信能帶來哪些法律后果，從而強(qiáng)化大學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)大學(xué)生樹立“信用至上”的法治理念。總之，只有各門課著意滲透有關(guān)誠信教育的內(nèi)容，在課程上形成誠信教育合力，才能提高大學(xué)生誠信認(rèn)知水平，從而逐步樹立講實(shí)話、守信用的道德觀念。

2.鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與校園誠信實(shí)踐道德素質(zhì)的養(yǎng)成，除了正面的引導(dǎo)和灌輸?shù)戎苯咏逃�之外，組織一系列相關(guān)活動也是必不可少的。這是一種“迂回”式地隱性教育方法，它是將教育的內(nèi)容和目的滲透在各類活動和載體中，使受教育者在參加活動中不知不覺地受到活動“氛圍”的熏陶，提高自身素養(yǎng)，以達(dá)到教育的目的。學(xué)校可以鼓勵(lì)大學(xué)生大力開展以誠信為主題的辯論賽、演講賽、主題報(bào)告等各類文體、科技活動，加深大學(xué)生對誠信道德的認(rèn)識與理解:也可以組織學(xué)生參觀誠信的企業(yè)和監(jiān)獄，切實(shí)感受誠信與成功、失信與失敗的關(guān)系，從而培養(yǎng)大學(xué)生的道德認(rèn)知與情感:還可以組織大學(xué)生進(jìn)行以誠信為主題的社會調(diào)查活動，使他們在活動過程中認(rèn)識到誠信在社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期對個(gè)人、社會、國家發(fā)展的價(jià)值和重要性，以及當(dāng)前誠信缺失對危險(xiǎn)性等等，從而體會到誠信教育的緊迫性和必要性。

誠信品質(zhì)的培養(yǎng)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它涉及到國家的政策、制度的完善和有效執(zhí)行，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境的改善，學(xué)生本人的努力以及校內(nèi)外教育的整合等方面。只有在制度和法律、倫理和文化、教育和輿論等多方面合力的作用下，才能取得明顯實(shí)效，而所有這些都需要全社會的通力合作，刁一能達(dá)至大成，而且不能一蹴而就。因此，我們必須對誠信教育進(jìn)行深入研究，并不斷在教育實(shí)踐中改進(jìn)理論和實(shí)踐模式，使之實(shí)效性更強(qiáng)。

貴陽學(xué)院11級體本（1）班

201*-5-

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