三年上冊英語九月考試總結(jié)

三年上冊英語九月考試總結(jié)

考試卷根據(jù)學(xué)生的具體情況出的。這次英語試卷具體有以下幾個特點：

1.本次試卷將聽力提高到一個重點，從分值可見一般：三年級的聽力占三十分，聽力題型非常豐富，因為學(xué)生的書寫能力薄弱，英語認(rèn)讀能力有限，所以考試有的同學(xué)不會做。

2.筆試部分題型中有對字母、詞匯、句子識認(rèn)的考查，又有對日常交際用語的考查。詞匯題中沒有了純單詞拼寫的題目，降低了難度；注重學(xué)生對單詞在句中運用能力的考查；

分析學(xué)生們的卷面，存在不好的方面就是學(xué)生的聽力練習(xí)的得分率不高，且單詞的識認(rèn)掌握情況也不熟�？梢钥闯鲈谡n堂聽說的訓(xùn)練以及單詞基礎(chǔ)的訓(xùn)練還不夠：句子認(rèn)讀弱，單項選擇得分率也不高，說明學(xué)生的基本功不是太扎實，熟練程度不夠。平時對課文的背誦不熟練。對語言運用的太少。

今后在課堂上要多用英語，增加課堂教學(xué)的信息量，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)更多的情景為學(xué)生提供理解、模仿和運用英語的機會。加強課內(nèi)外聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。相信在我和學(xué)生的共同努力下我們?nèi)�年英語也會達到一個新的水平。

虎林市第五小學(xué)葉春榮

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九月份工作總結(jié)

通過一個月的英語教學(xué)，我深深的愛上了教師這個職業(yè)。我喜歡這所學(xué)校，我喜歡我所教的孩子們。在這一個月的教學(xué)中，我收獲了很多新進的教育教學(xué)方法，同時也遇到了一定的問題，現(xiàn)總結(jié)如下遇到的問題：

1.學(xué)生個體差異較為明顯，對于所學(xué)內(nèi)容掌握程度不一致。

2.對于課堂紀(jì)律的掌握力度還是不夠，有時的課堂會出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，做不

到是每個學(xué)生都能高效學(xué)習(xí)。

3.在教育過程中，英語口語的使用量較少解決方法

1.對于成績差的同學(xué)給予更多的關(guān)注，課上多提問，課后多輔導(dǎo)，力求

每個人都掌握所學(xué)知識，均衡發(fā)展

2.創(chuàng)設(shè)高效課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。做到快節(jié)奏，大容量。對于

調(diào)皮的學(xué)生多與班主任進行交流，尋求更好的解決辦法3.提高自身的英語素質(zhì)，多運用英語組織課堂教學(xué)教學(xué)收獲

1.三年級英語是學(xué)習(xí)英語的初始階段，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性非常重要。在

教學(xué)過程中，必須充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。針對這點，在教學(xué)過程中我運用多種方法進行教學(xué)，做游戲，做動作。在愉快的氛圍中快樂的學(xué)習(xí)

2.高效課堂，快節(jié)奏，大容量。

3.在教學(xué)中，以學(xué)生為中心，鼓勵學(xué)生大膽說英語。其次，三年級英語

考試主要以聽力為主，要培養(yǎng)學(xué)生聽的技能和技巧。對于26個字母的書寫嚴(yán)格要求，做到書寫姿勢正確，字母筆順規(guī)范。字母形體圓潤工整，字母大小均勻。字母傾斜度一致。

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