德育答辯開題報告總結

01530800德育答辯開題報告總結

充滿憧憬的大學,這個曾經(jīng)被稱作象牙塔頂端的地方，醞釀這太多青春苦澀而又甘甜的夢。在這里，我們揮灑激情，經(jīng)歷挫折，分享快樂，交流感受；我們的點滴，刻錄在大學這個五色光盤中。

一個多學期的時光已經(jīng)過去了，當我們的足跡逐漸遍布了這個校園的每個角落，我們的思想也逐漸融入這里。剛來的新鮮與棋盤，羽化成了我們的行動和收獲。這次的開題報告，給了我們一個回味生活，整理思路，規(guī)劃未來的機會，讓我們總更高的角度審視大學生活。

或反省、自責，或懷念、煽情，抑或梳理過去，抑或鋪陳未來，我們精心準備的德育答辯開題報告讓我們彼此有了更真切的了解。生命賦予我們相遇的權利，而此刻，我們正把這種相遇升華成相知�？吹阶约旱牟蛔�，發(fā)現(xiàn)自己的亮點，我們每個人都因此而變得更加透明、純凈。

開題報告會前，我們先觀看了宣傳委員制作的幻燈片�；貞浿�往昔的點點滴滴，每一絲歡笑，每一屢愁緒，都像五線譜上的一串串音符，有節(jié)奏的閃爍在你我的腦海中。十渡之游，在那個稍稍有些蕭瑟的深秋，二十幾個青春昂揚的時代精英來到了這個僻遠的地方。沒有初夏時節(jié)的渲染，卻依舊有火一樣的激情，我們放歌，我們吶喊，呼喚青春，體驗成長。玉淵潭之旅，那可是個芳草青青、柳樹依依的好時光。依舊是一群少男少女，踏著更加成熟的步伐，邁進了那片櫻花的海洋中。擁擠的人群擋不住我們的執(zhí)著前行，樹蔭下，游船里，車站旁，充斥著一片活潑灑脫的氣息。五系辯論賽，我們展示風采的大舞臺。四輪緊張忙碌的準備，換來的是沉甸甸的第一名的獎杯。不論在那里，我們都力求完美，追求卓越。

德育答辯的環(huán)境是清新的，像剛剛融化的春天，有著去年的春夏秋冬，也充溢著燦爛的希望之光。站在講臺上，我說，你聽，我們不光在交流，還在理解。走上的時候或許還有些許的緊張，但當我們的感情融入其中，很多話就不由自主流露了出來。從臺上走下，還有一絲不舍。我們在這樣的氣氛中感悟人生，是一種享受。

有一些同學的報告內容給大家留下了深刻的印象。華美、鮮艷的背景，動情的言語，真實的照片，每個人似乎都帶領大家重溫了一下自己成長的心靈歷程。有的同學從昨天、今天、明天的發(fā)展的眼光，審視自己，不僅看到自己的優(yōu)勢，也說明了自我的不足；有的同學用煽情的言語，回味大學以來的瑣碎，給同學一次享受生活的機會，讓我們在感動中聆聽他們的成長；有的同學以感謝的口吻，從她身邊的人說起，提煉他人對自我的評價，在回報了他人的恩德的同時，自我的思想境界亦有所提升；有的同學以故事為引，娓娓道來那些使人凝思感悟的話語；有的同學引用明哲箴言，將人生哲理闡述的清晰易懂；還有的同學仿古效今，用自己在古典文學上的造詣，給大家詮釋古今大家的風范

雖然每個人的風格迥異，內容多彩，但似乎所有人在結尾都想表達一個想法：我們屬于這里，我們愛這個班。一句清新的祝福，凝結著太多濃重的感情。我們愛這里，因為我們曾經(jīng)屬于這里，曾經(jīng)為她哭過、笑過；我們愛這個班，因為這里有太多愛我們的人，讓我們不自覺的就以我們自己的愛來回報。

報告會間歇中發(fā)放的“大學生必備技能”的精美卡片，寄托了我們未來的夢，我們的理想和奮斗的方向。給了我們一個評價自我的標準，讓我們看到差距，充滿動力。是的，只有不斷超越自我，不斷完善不足，我們才能創(chuàng)造出絢爛的明天，我們的班級才會更加團結，更加富有戰(zhàn)斗力。

報告會的最后，我們還進行了評選班徽和班歌的環(huán)節(jié)。同學精心用photoshop制作的班徽，體現(xiàn)著我們雙語班獨一無二的特色。大家推薦上的班歌，每首都經(jīng)過了大家的推敲，悠揚的旋律回蕩在教室中。多么艱難的投下一票，多么不忍的取舍。在大家莊重的投票和唱票

過后，班徽和班歌就此產生。報告會的情緒也達到了高潮。

我們在我們新選出的班歌聲中，結束了大會，歷時三個半小時。在這我們的大學之歌中，又增添了流光溢彩的一章。人的生命短暫而富有魅力，就因為它很脆弱，但很精彩。每一次感動，就預示著一點成長；每一次欣賞，就收獲一次美的體驗。在不斷的學習之路上，我們又一次看到了自我內心深處的閃光點和不足之處。正是通過這樣的不斷自我認知和改正的過程，才會有我們成功的明天！

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青春的階梯

時光飛逝，轉眼已經(jīng)邁入大學校門將近半年了。當初我?guī)е鴫粝�、希望踏上這片陌生的土地的那份不安、激動、喜悅隨著時間的流逝已慢慢平復下來，隨之而來的大學生活向我展示了它的更全面的樣子。

這里讓我學到了許多以前在中學學不到的東西，更讓我明白了這里不僅僅只是一個學習的地方，還是我們由青澀轉向成熟的必要的階梯。在這里，我反思我的生活，我的學習；在這里，我期待我的未來，我的夢想：在這里，我學會做人，做事：在這里，我書寫我的展望，我的憧憬！特別是當我看到了師兄、師姐們的德育答辯論文，心里就開始悄悄地盤算自己的收獲和對未來的憧憬。

在高中的時候，學習是一種任務�！白鳛閷W生，你的本分就是學習！”這句話不知聽到了多少遍，老師們家長們耳提面命只會讓我們覺得學習變成了一種受罪。所以在這種地獄般的訓練中我學會了苦中作樂，學會了向前看，學會了在跌倒在哪爬起來，學會了堅持自己的路，學會了自己的事自己處理

可以說高中是一個塑人的階段，也可以說高中是一個讓你開始感受到壓力的時刻，在那段日子，學習很累，上課也不是總是充滿樂趣，我就開始給自己尋找樂趣。而在這個過程中，不僅讓我減輕了壓力，也讓我在高中沒有像其他同學那樣每天埋在書本中，除了學還是學。我會在課間的關注一下體育報道，放學后看看今日說法，不僅增長了見識，也給我黑白的高三生活帶了不一樣的色彩。高中是一個競爭殘酷的時刻，大大小小的考試訓練層出不窮，我不可能次次能順利的突破這些槍林彈雨，大多數(shù)時候是會中彈流血的。但我學會了不倒下，一次的失敗不代表次次失敗，誰都有失誤的時候，我會告訴自己，“向前看”！不為一次的失敗斤斤計較，而是認真的尋找自己的薄弱之處，爭取下次不在同一個地方摔兩次跤！

我上的高中是省重點高中，考試、分班是常有的事。在高中期間我們就分了兩次班，同學也是很多的。不管是什么類型的同學我們都有接觸，但不可能每個人都能合得來，有時候難免會有摩擦和沖突。為了能更好的集中精力，我很少跟身邊的同學爭論什么，這不僅浪費時間，而且根本沒什么必要。大家的想法不可能統(tǒng)一，我也不能強求大家都同意我的看法，我只能堅持我自己的的路，這倒使我養(yǎng)成了有點固執(zhí)，甚至說有點倔強的性格。但正是因為這種性格，我才能堅持下來，在誘惑面前抵制住，沒有在高三松懈自己的學業(yè)，考出自己滿意的成績。

來到了大學，我突然發(fā)現(xiàn)有些高中養(yǎng)成的習慣并不適合大學生活，但我認為只要能給我的大學生活帶來不一樣樂趣的性格，我就會保持下去，并讓周圍的同學也能接受我、包容我。但是有些性格確是不得不改的，在中學期間不需要與人做太多的接觸和交流，只要學習好、成績好，什么都可以。在現(xiàn)在，我的任性、固執(zhí)都需要改變。

大學是我們踏入社會的重要的階段，進入社會意味著我們要學會與他人相處，我們不得不磨平自己的一些棱角，變得不那么尖銳，不那么咄咄逼人。以前我一直是只要是自己認為是對的事就會去做，但現(xiàn)在，我要開始想想會不會給他人帶來麻煩。以前總是認為自己性格直點沒關系，想說什么就說什么，但現(xiàn)在，我會想想這樣說會不會傷害到別人。這是我在大學生活中學到的與人交往的第一件事。

以前我總是認為進入了大學就是進入了天堂。當時我們學生中很流行這么一句話：上初中是進了監(jiān)獄，上高中是進了地獄，上大學是由地獄直接通向天堂的

最佳道路。可是現(xiàn)在進入了大學以后我才發(fā)現(xiàn)，在大學里我們要承擔的壓力并不比高中時候少，甚至還會有更多的我們以前從未想過的壓力。關于學業(yè)，關于交往，關于就業(yè)，關于很多很多我們成為大人以后的壓力。我們都已經(jīng)不是小孩了，大學生雖然名曰學生，但跟中學時已經(jīng)有了很大的區(qū)別了。最大的區(qū)別是我們已經(jīng)開始自己的人生了。

我有很多同學已經(jīng)開始進入社會工作了，有的人甚至可以養(yǎng)活自己了，而我們還在學校里靠著家長的幫助繼續(xù)我們的學業(yè)。這就是我們最大的壓力。我們經(jīng)過了十幾年的寒窗苦讀，最后能不能在社會上生存，能不能自己找到出路不依賴父母，能不能闖出屬于自己的那一片天空，這是壓在我們肩上無法忽視的事實。我們所努力的一切都是為這個打拼，好好學習，好好工作，好好磨練自己，都是為了讓自己能更好的適應這個社會。這是我們必須要面對的。

但我面對的壓力不止這些。我的周圍現(xiàn)在都是來自全國各地的精英學子，他們不管在哪個方面都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。而我現(xiàn)在只是一名默默無聞的學生，既沒有傲人的特長，也沒有過人的能力，甚至連專業(yè)底子都比他們要薄弱。每次當我看到他們獲得很多成績的時候我都會問自己：你能做到么？我很害怕自己的答案是“不能”，但有的時候總會有一種挫敗感，我為什么就那么差！這種壓力總是在無時無刻不在壓迫著我。但，正是因為有這種壓力，有這種挫敗感，我才能不停的鞭策自己，讓自己更努力來適應這大學生活。

雖然只上了半年的學，卻讓我體會到了許多大學才會有的坎坎坷坷。開學來第一次期中考試考高數(shù)，我就非�！肮鈽s”的溜到了及格線以下。這對我的打擊還是很大的，倒不是因為自己的數(shù)學平時學的很好，只是覺得不及格這種事怎么就會落到自己的頭上。當時是很痛定思痛的反省自己的學習方法和學習態(tài)度問題，一拿到答案就迫不及待看看自己到底是哪兒栽的那么慘，然后做了一個自我檢討。不應該輕視非專業(yè)課，不應該考試前還漫不經(jīng)心的復習，不應該做作業(yè)的時候馬馬虎虎，抱著完成任務的心態(tài)，這都是導致我不及格的重要因素。在期末考試之前，我很是認真復習了這門對我來說頗有難度的課程，最后雖然分數(shù)不高，但絕對與掛科無緣，我還是比較滿意的。

其實在大學中的挫折還是挺多的，為了不讓自己因為這些挫折消沉下去，我只能在挑戰(zhàn)前做好充分準備，在失敗后鼓勵自己，尋找失敗的原因，在下一次挑戰(zhàn)的時候不會因為同樣的問題再栽倒一次！也許我有些阿Q精神，在遭遇挫折后，我不會感覺到天都塌下來一樣，說的好聽點是心態(tài)好，說得不好聽點就是臉皮厚，但不管怎樣，我總會讓自己保持樂觀向上的態(tài)度，積極的面對各種困難，想辦法解決它們，然后帶著自信走向下一個關口。

來到了這里，我才真正的發(fā)現(xiàn)大學和中學的不同，體現(xiàn)在各個細小的地方，比如說在食堂吃飯，飯盤都要自己拿去倒。我們以前在高中的時候，根本就不會需要我們自己去收拾的，東西往那一擺就會有工作人員收拾掉，現(xiàn)在我明白什么叫做自己的東西自己弄了，別人是不會幫你做的。但是仍然會有一些不太文明的現(xiàn)在出現(xiàn)在大學校園里�？赡苁且驗榇蠹叶奸L大了，反而更開放了吧，經(jīng)常校園里能看到情侶親熱的鏡頭。宿舍樓前，食堂里面，自習室里，到處都有。戀人們是很甜蜜的，但我認為這還是不應該在校園里就這么開放。還有機房里隨意占座的現(xiàn)象很多，明明沒有人坐，但一個書包放在上面就說有人占了，給需要的人帶來很大不便。這樣的行為實在有損大學生的形象。

現(xiàn)在大學畢業(yè)生越來越多，本科甚至研究生也是供大于求的，所以大學生找工作是越來越難了。很多用人單位招聘時一定要注明有相關的工作經(jīng)驗多少多少

年，這就給剛出校門的大學生帶來了更大的難題。到哪都需要工作經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗人家不要，可現(xiàn)在沒有那么多崗位給你，怎么辦？這是一個社會性的難題，當然現(xiàn)在的社會體制有一些的不完善，但是現(xiàn)在只能從我們自身去想辦法解決。我們大學生最好是能在大學時候就多增加一些社會經(jīng)驗，做做義工、志愿者之類的事，還可以找一些簡單的工作打打工，提高自己的工作能力，然后才能在畢業(yè)時積累工作經(jīng)驗，找到合適的工作。這也許會有點難度，但大學生往往有眼高手低的毛病，只要能克服這個問題，不會沒有工作給我們。但最重要的還是要把我們的本職工作做好，那才是我們最大的財富！

我面前的路還很長，我豐富的大學生活還要靠自己去創(chuàng)造。在這四年或許更多的大學生活中，我還有太多的東西需要去學習，去聯(lián)系。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”，我不僅要順利完成自己的學業(yè)，還要積累必要的社會經(jīng)驗，提高自己的能力。現(xiàn)在，我還沒有確定自己的以后的路要怎么走，是出國、工作還是考研，我還沒有明確的目標。但有一點我是已經(jīng)確定了的，不管以后我走上哪條路，在大學生活中我不要留下遺憾，不要后悔自己做過的選擇！不管四年后我還是否在校園里繼續(xù)我的生活，這四年的大學生活我要一步一步的在這青春的階梯上踏扎實，堅定沉著，我們面前的大學生活還是一張白紙，未來的篇章是靠我們譜寫的！

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