寒假道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
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寒假道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
我校在寒假前以縣局的文件精神和國(guó)家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》關(guān)于“積極鼓勵(lì)學(xué)校和學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實(shí)踐活動(dòng)”的意見(jiàn)為指導(dǎo),本著讓全體少先隊(duì)員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動(dòng)的原則,力爭(zhēng)培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的寒假。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃具體落實(shí)。
結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,寒假前,在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下,大隊(duì)部制定了寒假道德實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,并在寒假前的教育大會(huì)上做了專項(xiàng)安排,按照要求開展有意義的寒假活動(dòng)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。
二、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。1、做義務(wù)宣傳員。
要求學(xué)生們抓住春節(jié)聚會(huì)多,喝酒多這一特殊的時(shí)機(jī),發(fā)揮了自己“小手牽大手,小家?guī)f(wàn)家”的作用,用自己獨(dú)特的方式來(lái)對(duì)家人、鄰居進(jìn)行“不勸酒”的宣傳。同時(shí),甲型H1N1流感對(duì)我們的威脅并未減退,不僅要求學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不去疫區(qū),不與從疫區(qū)返鄉(xiāng)人員密切接觸,還要向家長(zhǎng)及近鄰做好宣傳,為營(yíng)造和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
2、手工制作(1)繪畫
一二三年級(jí)的小學(xué)生,還是對(duì)世界充滿了好奇。所以根據(jù)這一特點(diǎn),我們要求這些年級(jí)的學(xué)生,用他們的雙眼去尋找春節(jié)期間的精彩之處,用他們的畫筆去勾勒出春節(jié)的精彩瞬間。
(2)剪紙(貼畫)
高年級(jí)的學(xué)生,則要求完成剪紙或貼畫中的任何一項(xiàng)。因?yàn)槊耖g也是個(gè)藏龍臥虎的地方,有很多的民間老藝人,他們的手工制作有著精湛的工藝,但卻面臨著失傳的窘境。所以高年級(jí)學(xué)生的這一作業(yè),從小處說(shuō),是讓他們學(xué)本領(lǐng),往大了講,也是為保護(hù)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做貢獻(xiàn)。
3、讀一本好書或看一部?jī)?yōu)秀電視。娪埃┘按郝(lián)收集寒假期間有著饕餮文化盛宴,四年級(jí)以上的學(xué)生可從書、電視劇和電影中任選一項(xiàng),完成一篇讀(觀)后感,讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí),也為自己留下心靈感悟,積累創(chuàng)作素材。而低年級(jí)的學(xué)生則安排他們收集祖國(guó)優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)文化中的精品,體會(huì)漢文化的精妙。
4、精挑細(xì)選手抄報(bào)
太多的趣聞趣事都會(huì)在春節(jié)期間扎堆兒似的冒出來(lái),當(dāng)然還有更多的在課本上學(xué)不到的民間俗語(yǔ),我們要求高年級(jí)的學(xué)生利用寒假收集認(rèn)為有用的文字信息辦成手抄報(bào),展示給大家,同時(shí)也可作為永久收藏。
三、活動(dòng)成果顯著開學(xué)后,我們對(duì)各班上交的作品進(jìn)行了分類整理,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品,如六年級(jí)(二)班王鑫同學(xué)的剪紙、一年級(jí)(二)班王敏和李富容的繪畫,六年級(jí)(一)班王夢(mèng)媛同學(xué)的手抄報(bào)等。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰,優(yōu)秀作品也在學(xué)校櫥窗里公開展覽。附:獲獎(jiǎng)名單:
剪紙類:
王鑫、王韋、朱辛怡、孫苗、楊婷、劉丹、胡長(zhǎng)佳、胡楊、姚玉、李楠、高燕、盛新悅、姚琦
繪畫類:
楊琪、程晗、侯欣悅、范從炎、何楠、周悅、何超、張茜、毛均煒、董艷、劉昱榮、王敏、李福容、董科
手抄報(bào)類:
王夢(mèng)媛、孫歡、佘嬌、胡長(zhǎng)佳、何晶、惠亞麗、朱慧玲、汪楠、范子歆、羅杰、何毅、李佩、張玉翠、邱文雪、屈苗、張彬、江慧
讀(觀)后感、對(duì)聯(lián)類:
李媛媛、劉璇、陳惠、章涵、陳婕、王倩、張瑩、王宏偉、邱文雪、胡艷麗、吳纖
×××年3月23日
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富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)寒假道德實(shí)踐活動(dòng)
總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng),全面提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和基礎(chǔ)道德水準(zhǔn),弘揚(yáng)培育民族精神。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校工作實(shí)際調(diào)整了今年寒假學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)寒假道德體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情、體驗(yàn)生活樂(lè)趣、了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。開展了以“除陋習(xí),樹新風(fēng)”為主題的“七個(gè)一”活動(dòng)。為了砸實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假散學(xué)典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署,將活動(dòng)的內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間學(xué)校有十四班級(jí),544名學(xué)生都踴躍參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐主要反映在以下幾個(gè)方面:
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展道德實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為兩大主題一是“弘揚(yáng)感恩文化,真情對(duì)對(duì)碰”體驗(yàn)活動(dòng):包括
1、開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)。2、開展“社情民意調(diào)查”活動(dòng)。
3、開展“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。4、開展“讀一本好書”活動(dòng)。5、開展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
6、開展“踐行中學(xué)生守則規(guī)范”活動(dòng)。
二是“弘揚(yáng)民族文化,年俗碰碰車”實(shí)踐活動(dòng):包括1、在年夜飯上開展“三個(gè)一”活動(dòng)。2、開展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動(dòng)。3、貼一幅中國(guó)窗花。4、辦一張寒假手抄報(bào)。5、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能。
6、看一部民族電視(電影)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談,反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富:
一是要求七、八、九年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開展調(diào)研活動(dòng),這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野;
二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;
三是放假前,學(xué)校要求各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),深入圖書室借閱各類書籍466冊(cè)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展,撰寫讀好書心得體會(huì)109篇;寫“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)117篇;遵紀(jì)守法作文102篇,道德實(shí)踐記實(shí)卡20份;春聯(lián)83篇;燈謎83篇;剪紙59幅;手抄報(bào)39份;繪畫
12幅;科技制作15個(gè);科技論文26篇;民族電影電視心得55篇;調(diào)研報(bào)告67篇,如七年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū),認(rèn)真調(diào)查,所寫的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù),有分析、有對(duì)比、有體會(huì),這既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,又陶冶了學(xué)生的思想情操。
三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好。在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了6條中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興返鄉(xiāng),平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月19日教學(xué)秩序就步入正軌,各班都上了第一節(jié)課。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往有所減少,這足以說(shuō)明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非常可行的。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí),改變了過(guò)去對(duì)學(xué)生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!
富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
二0一0年二月二十七日
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